环境科学

求话剧剧本 主题和外星人。环境。科幻。
1个回答2024-05-01 23:20
不行哦。。没人要的100分。收回了!
学前儿童科学教育环境
1个回答2024-05-03 00:08
指的是由教师设计、选择并提供给儿童的,作为学前儿童科学教育的要素之一的环境。
环境法与环境科学的关系
1个回答2022-09-27 01:16
一个是自然科学
一个是社会科学

环境科学:研究的是自然环境
环境法:研究的是人与自然的关系
科幻故事环境描写的特殊性表现在哪些方面?
1个回答2024-03-02 03:16

科幻本身的高瞻远瞩,再加上科技的迅猛发展给人们带来了巨大的影响,因而中小学生科幻作文中的环境描写具有特殊性。一是以其所在的学校社会为背景,二是并非局限于地球,而是广阔的宇宙空间为背景。

科幻画内容 有关保护环境
1个回答2024-03-15 06:22
  市区各中小学、幼儿园:
  为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,广泛开展青少年科技创新活动,激发广大青少年爱科学、学科学、用科学的热情,通过科幻画的创作与比赛,培养少年儿童的科学想象力和创新意识,倡导科学与艺术的结合,提高少年儿童的综合素质和科幻画创作水平,展示少年儿童对未来科技发展的畅想和展望,共绘科学的美丽画卷。经市委宣传部、市教育局、市科协、市环保局研究,决定举行建阳市少年儿童科幻画比赛,现将有关事宜通知如下:
  一、主 题:未来地球、家园、环境保护等
  二、参赛内容
  1、参赛作品要求充分体现科学幻想,注意构想的创造性、新颖性和科学性。
  2、画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望,可以是从天到地、从陆地到海洋,从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展;可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、纳米技术、网络技神租术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。
  三、参赛对象
  初中一、二年级、小学生、大班幼儿
  四、比赛要求
  现场比赛:
  1、作游歼兆品要求符合主题,充分体现科学幻想;
  2、作品尺寸一律在规格为38cm ×54 cm(4开)的纸或其它材料绘制,画幅横竖均可(纸张、笔等自带);
  3、作品的画种及使用的绘画材料不限,但不包括非画类的美术品、工艺品;
  4、比赛作品必须为本人现场绘画且独立完成,不得携带成品、半成品进入比赛场地,一经发现取消比赛资格。绘画的创意说明字迹要清楚,可提前准备带入现场;
  5、参赛人数:各校限定在20名以内;
  6、现场参赛的参赛人要与报名人相符;

  7、现场比赛地点:中山广场(如遇雨天改在市体育馆);比赛时间:初定在11月中旬(具体时间另行通知)。
  8、凡有下列情况之一者不予参评:
  出现科学性错误的;
  与国家现行法律法规相抵触的;
  画幅尺寸不符合规定的;
  把科学与神话混淆的;
  引入鬼神迷信故事内容的。
  五、报名时间和地点
  报名截止时间为2010年11月5日(报名由各学校统一报名,不接收个人报名);报名地点:建阳市改闷科协,联系人:陈伟,电话:5822****。
  六、奖项设置
  本次比赛设两个奖项,分别设一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发获奖证书,并给予奖励。
  七、作品评审
  由科技工作者、教育工作者和美术工作者组成评审小组负责评选工作,评出各奖项等次,并在有关媒体上公布。
  附件:表格

  建阳市科学技术协会 中共建阳市委宣传部

  建阳市教育局 建阳市环境保护局
  2010年10月25日
保护环境的科幻电影
1个回答2024-05-10 23:50
机器人瓦力
永不妥协 不过不是科幻的
哥斯拉
毒人 (国产)
灭顶之灾
冰冻星球
后天
地球停转之日
环境科学考研
2个回答2022-10-11 00:49

看难度的话,就查找所考专业所在学校的专业排名,排名越高,竞争越大,难度越高哈,不是综合排名哈(也有一定参考价值,综合排名高,证明这所学校的整体实力比较强),考的科目如下:这是2014年中山大学考研参考书目,其他34所大学,按照这样方法去找就可以了,具体研究方向所 考的初复试科目都一目了然。希望对你有帮助。

种树为什么也会破坏环境的科学故事
1个回答2024-06-04 05:47
1 种树为什么也会破坏环境的科学故事

人类出于经济利益等方面的考虑,常常种植一些速生或经济树种,形成了所谓的人工林。由于树木种类非常单一,这种人工林不能支持很多物种的生存。相同的树种不断吸取某些特定的养分,会造成土地营养的不平衡。而一旦发生病虫害,灾难会以极快的速度大面积蔓延,这种情形就像传染病在人流密集的地方快速传播一样。然后,又不得不施用大量农药来杀虫,甚至烧掉树林。有些地方种植人工林时没有选择适合当地的树种,盲目引入了外来物种,结果当这些外来树种显露出各种不适应时,当地原来的天然树种也因环境恶化而活不下去了。

其实,自然生态系统有其自身发展的规律,在一些不适合树木生长的地方,比如降水量少的地方、陡峭的山坡和岩壁等,自然会有草本、灌木、地衣等其他植物生长出来,起到涵养水源、保护土壤的作用。人类只要保护好这些原生植被不受破坏,就能够维护环境的健康。

既然自然生态系统能够靠本身的能力来恢复平衡,那么人类还要进行生态修复工程吗?归根结底,人类由于自身的行为曾经损害到了自然环境,希望通过这项工程来使生态系统恢复平衡和健康,并使其符合人类长远利用的目的。

2 种树为什么也会破坏环境的科学故事点评

其实从客观上来说,任何生态系统要想完全摈除人类的影响是不现实的。人类是自然的一部分,时刻都与自然发生着互动。要在较短的时间内造就一个适合自然与人类共同生存的环境,就需要生态修复工程。不过,生态修复工程动的是生态系统的筋骨,一旦犯错,也会对生态系统造成严重的破坏。因此,实施这项工程必须具备丰富的生态学知识、谨慎负责的态度以及对自然规律的充分尊重,如此才能保证工程的成功。


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