如果我遇到了卖火柴的小女孩,我会首先买光她的火柴,然后邀请她先到我的家里做客,取暖吃饭。过后努力地帮助她,尽量让她过上幸福的生活,不要再卖火柴了。
《卖火柴的小女孩》这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。
文章采用对比的艺术手法,记叙了一个卖火柴的小女孩,在大年之夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的黑暗。明亮与黑暗的反差、温暖与残酷的对比,将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。
扩展资料:
在文章结构上,作者匠心独运,这主要表现在新年的美好快乐与小女孩冻死街头的对比。在一般人民里,新年是一片欢乐祥和的,生活是幸福快乐的。可有谁会想到有一个美丽的小女孩冻死街头。这一强烈的反差,谁都会打一个冷颤。
温暖的阳光与小女孩冰冷的尸体对比,温暖的阳光为什么照不到小女孩的身上,这正是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的真实写照。小女孩的悲惨结局是当时千千万万穷苦孩子的缩影。
卖火柴的小女孩终于抽出了一根 “终于”体会到当时擦燃火柴的美好幻想与自己饥寒交迫的现实生活。
当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了,小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去,没有人知道在生前最后一刻看到的美好情景。
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。
扩展资料:
这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命运:作者把故事安排在大年夜这个特定时间里来展开是很有深意的。大年夜正是家人合家欢聚,寻欢作乐之时;而可怜的小女孩。在这个又冷又黑的晚上,孤苦伶仃流落街头卖火柴,最后冻死街头。
作者通过描写小女孩五次擦燃火柴所看到的幻像与冰冷的现实作对比。第一次幻象,小女孩看到了大火炉,是因为在现实中寒冷,说明饥寒交迫。第二次,小女孩看到烧鹅向自己走来,是因为在现实中饥饿,说明渴望美食。
第三次,小女孩看到圣诞礼物,是因为没有快乐,说明向往快乐。第四次,第五次她看到了奶奶,还带着自己飞走,是因为没人爱抚,说明渴望得到爱抚。
你好同学,这是安徒生的童话,发表于1846年,主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人阖家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小学的时候课本里有这篇课文,学过的。谢谢。