安全知识儿歌放风筝

乐谱中表示音的长短的符号叫音符，在简谱中用1、2、3、4、5、6、7表示。 平时在乐谱中常见到的音符有：全音符（如5 - - - ）；二分音符（如5 - ）；四分音符（如5）；八分音符（如5 ）。音符相互之间的长短关系，就跟它们的名称一样：全音符=2个二分音符=4个四分音符=8个八分音符=16个十六分音符。休止符的名称与音符名称相似，简谱中用0表示。常用的有：全休止符0000。二分休止符00，四分休止符 0 八分休止符 0 十六分休止符 0。全休止符的长度相当于全音符。二分休止符的长度相当于二分音符，等等。要延长某个音的时间，除了用附点之外，还常用另外的两个方法。一个方法是用延音线把几个音高相同的音连在一起，演奏的时候，这几个音加起来奏成一个音。如：5---∣5--- 。另一个方法是在音符的上方加一个延长号。延长号的样子像一个眼睛 ，它表示可以根据需要自由延长这个音的时间。延长号也可以用在休止符上。

恩……那要看音符的长短了

如果音符短的话，弹连托

音符长的话……抹托吧

呵呵，本人也在学，8级了，提供我的经验吧

不知对你有没有帮助

。你就可以养家糊口？在你

筝音识别可以识别古筝曲。

六岁了，什么知识还不能教呢？十二平均律，全半关系，五音调式，我还不信6岁的孩子还理解不了。
跟着作品走是对的，但首先，1234****是什么意思，0是什么，附点是什么，什么事全音符，什么是二分音符该弄懂吧？即便是死记也没什么难的啊，不就七个数字，延时线，减时线，有一个办法，
1 - - - 全音符 4拍
1 - 二分音符 2拍
1 四分音符 1拍，
后面的下划线的打不出来了，没办法，但以此类推，告诉孩子，从上到下，数线，先认识它是什么音符——从全音符开始，往下依次是二分之一的关系，时值也是一样，从上到下，依次乘以二分之一。
我一直这样教小孩，还从来没出现过理解不了的情况——谁家的孩子笨啊？您家的笨？不可能！
再说说认弦的问题。听我一句劝，贴数字百害无一利。我就最反感同行教二胡，教小提琴在琴弦的按音点贴标记的做法——这样孩子永远学不会音名音位，而一位地依赖这个所谓的标记。就好比，孩子学骑车，永远装保险轮，永远不可能学会。这位学到10级的小朋友真是被害不浅啊——还要出来再坑别人。
认弦，告诉孩子一个死规律，凡是绿弦，D调的情况下，铁定是5，六根一个八度，五根一次循环，我还不信了，就21根弦，四组循环而已，还能记不住？！
还有，小节和拍子的概念，必须掌握。强弱拍不要求他能听得出来，让他学着数拍子，一小节，所有音符加起来，是几拍就铁定是几拍——
到变调的时候，一定要跟孩子讲清楚，调的关系，也就是以某个音为主音的全全半全全全半关系，不然孩子永远不会明白，转调是怎么一回事，为什么要移码字，移多少。

长长的头发长~v刚刚光谷广场找地方

安全知识及注意事项 1) 切勿在有高压线电塔、有电线杆架设处施放。特技风筝...平时不放的风筝要收藏好，不要让小孩单独拿到外面去放，农村要注意水，城镇...

如何区分古筝中上下滑音在书中的标记 五线谱的 请画图说明 谢谢

建议先练一些简单的曲子，例如阳调之类的
由下至上，分别为高音区，中音区，低音区
C调：上边两个点21 上边一个点65321 没有点65321 下边一个点65321 下边两个点6532
D调：上边两个点1 上边一个点65321 没有点65321 下边一个点65321 下边一个点65321
G调：上边两个点5321 上边一个点65321 没有点65321 下边一个点65321 下边两个点65
对于指法，一些初级曲子都会一个一个地标注
可以买一本《中国古筝新筝考级教程》，里面的曲子都是分级别的，书后还有附录，说明了所有的符号，有什么含义，怎样弹奏
最好是找一个老师，自学毕竟不专业