高中英语教学方面存在的困惑

无论考试结果如何，一定要鼓励孩子继续努力学习。孩子学习为什么没压力?

一、安全隐患，这是非常重要的，要考虑全面，这个游戏哪些环节或道具，存在着哪些隐患，比如需要快跑或者蹦蹦跳跳的，不要磕到桌子凳子上之类的，需要竞技争夺的，不要拥挤踩踏等等
二、积极性，这也是一方面，因为很多游戏可能刚开始玩的时候，大家由于不太熟悉规则，不太积极主动参与，导致冷场，这就需要事先想要鼓励措施咯
三、游戏难度，因为是幼儿游戏，所以要注意游戏难度，太难了可能大家都玩不了
四、游戏作用，可以适当在游戏中加入一些正能量元素，鼓励孩子积极主动、互相帮助、团结一致等等
五、最后给优胜者奖励的时候千万别忘了也要奖励游戏落败的小朋友，不然很有可能造成孩子自卑，被别的孩子嘲笑等

1。攀比。想优越于人，不懂得如何处理自己的心态。
2。自卑。当别人有，他没有，会自卑，因为缺乏承受力。
3。自我。特别是家里比较宠的，他会觉得是应该的，在外面受不得气，就觉得所有人都该为了他。
4。容易受到诱惑。他们缺乏足够的自制力去抵挡那些诱惑，零食，玩具，等等
5。争执。小孩子之间最容易的就是起争执，在短暂的时间会有不同的心理变化，他们没有足够的思考能力，只是觉得不喜欢便讨厌，不会去做作和虚伪的应付。当自己觉得受到伤害时，会缺少自制力，第一时间想到骂人然后打架。
还有一些不是很大众化的，其实小孩子也有小孩子的世界，他们有他们的思考范围，只是跟我们不同罢了，当然也有另类的，合理疏导和灌输一个小孩子的思想会对他的将来有着不可忽视的重要性。

工作存在的这些困惑我会觉得很明是很简单的工作，很简单的事情，为什么有的人就会把他想的特别的复杂。

其实每部剧的困惑都不少

用一句话来概括，梁惠王的困惑在哪里?参考答案：“于国尽心，但民不加多”?

老鼠在困惑，再也看不见可爱的猫咪和自己玩捉迷藏游戏了，自己天天无聊地在各处瞎转游，很没意思，很迷茫，很困惑？or，老鼠发现现在的猫咪不再像从前一样没有一点素质了，见到他们一点都不知道尊重，追着他们跑，边跑边打，但是现在看见后不理不睬，很是别扭，毕竟老鼠是客人吗，怎呢这样，这样相处会出问题的，一般夫妻出现问题都是这样，很困惑？or，天天到处吃喝拉撒，因为猫咪的罢工，老鼠也很久不再锻炼身体了，身体长得又大又肥，行动很不方便，不知道怎样可以减肥，困惑得很？or，老鼠就是不懂了，你们人类也太蛋疼了，找到的吃的没有一样健康的，不是转基因，就是含有各种化学成份，搞得老鼠它没有胃口，就是刚出土的庄稼也放那么多的毒素，即使想整死他们所有老鼠，也不用这么狠吧，困惑呀？

回忆往事，望着自己的历史，我总感到大脑一片空白，仿佛早已把过去的自己忘掉。偶尔翻翻照片，或无意间瞥到手上的伤疤，却能使我从沉默中惊醒……于是思绪便如同潮水一般，渗入记忆的裂痕……

运动会结束了，我和她离开学校后，挤上了一辆公交车。

一上午都过去了，太阳仍旧不依不饶地烘烤着大地。天气热得简直不让人活。攥紧拳头，甚至能从指缝间看到汗水。

我和她面对面站着，都准备买票。我一边注视着投币箱，以便费力地在包里摸索着钱包。好不容易扽出一张纸币，摊开一看，我呆住了。是一张五十的，怎么办？人家没法找钱啊。几乎是在同一时间，她也发出一声惊呼，说是公车卡不见了。

两人都瞪大了双眼，难以置信地看着对方。

这可怎么办，车已经开了，我们不可能下车，却又没法买票……

额头上痒痒的，我伸手拭去了汗水，无助地四下张望着，想从几十个素不相识的人中找到一点点希望……可最终，还是一脸歉意地看着司机大叔……

这时，我们身旁的几个乘客投来了怀疑与不满的目光。我心里有些害怕，和她交换了一下眼神，便不约而同地来到司机身旁。

出乎我的意料，大叔先开了口：“我在一旁都听到啦，唉，算了吧，你们就别买票了吧。”我和她诧异地对视了一下，看到大叔有些无奈的表情，我连忙说：“大叔，我真的没有零钱，她的卡也突然丢了，真的不好意思，下次再乘车，我们一定会付双倍价钱。”大叔听了我的话，摆摆手说：“没事没事，我理解，你们都是学生吧，这种情况难免的！”他说着，还会意地笑了笑。我和她看着后视镜里那张布满皱纹的笑脸，心里总算舒坦了一些。

一路上，仿佛不像刚才那么热了，感觉清清爽爽的。并不是在为自己白坐一次车而感到侥幸，而是在为自己几分钟之前的经历而感到欣喜。

人与人之间需要宽容，就像大叔那句再平凡不过的“这种情况难免”。

发生在身边的故事也是值得一忆的，它同样激励着我们去用真心面对发生在身边的点点滴滴。



也许这不是最好的，但我想或多或少应该都能帮到你一点