世说新语咏雪注释

《咏雪》注释和翻译如下：

注释：

1、纷飞：形容雪花纷杂飞舞的姿态。它可以用来形容雪花纷飞的景象，表达出雪花纷飞、漫天飘洒的美丽和动人。同时，也可以用来形容其他事物，如烟花、星辰等，表达出它们的美丽和壮观。

2、漫天：形容雪花纷纷扬扬地飞舞，漫天飘洒。它表达了雪花轻盈、自由、飘洒的美丽和动人。同时，也可以用来形容其他事物，如纸屑、花瓣等，表达出它们在空中纷纷扬扬飞舞的美丽和动人。

3、皎洁：用来形容月光、星星等天体，表达出它们明亮、清澈、纯净的特点。同时，也可以用来形容雪花，表达出雪花洁白、明亮、晶莹剔透的特点。

翻译：

雪花纷纷扬扬地飞舞着，弥漫在整个天空中，一片洁白。雪花凝聚成团，看起来非常明亮洁净。它们像花瓣一样轻盈舞动，慢慢地飘落在地上，覆盖了整个山河，呈现出一片银白色的世界。树枝上挂满了晶莹剔透的雪花，就像装饰着琼枝玉叶一样，映照着晴朗的天空。寒冷的空气穿过雪花，透出一股清寒凛冽的气息。在这个纯洁美丽的世界里，万物都被润泽着，展现出一种独特的美感。

《咏雪》的创作背景：

《咏雪》是东晋文学家谢安与其侄女谢道韫之间的故事。谢安在寒冷的冬季举办家庭聚会，欣赏雪景并即兴发挥作诗。谢道韫的才华引起了谢安的注意，他非常欣赏她的诗词并称其为未若柳絮因风起。

这个故事发生在东晋时期，当时社会文化逐渐复苏，文人雅士们开始注重文化修养和艺术鉴赏。谢安作为一个有名的士人，在家中举办诗会，邀请亲朋好友一起欣赏雪景，这个场景也反映出当时士人生活的雅致和文化的繁荣。

《咏雪》这首诗通过描述雪花纷飞、漫天白、皎洁如玉、凝结成团、飘零花瓣轻盈舞、素裹山河银装在等场景，表现了雪花纯洁美丽的形象。同时，通过琼枝玉叶、晴空映照等意象，传达出一种清寒凛冽的气息。整首诗用简洁明快的语言，勾勒出一个纯洁美丽的世界，让人们感受到一种心灵的净化和升华。

这首诗表达了人们对自然之美的向往和赞美，通过描写雪花的美丽和纯洁。它也提醒人们要珍惜自然界的美丽和纯洁，保持一种敬畏和感恩的心态。

①秦筝：一种古弹拨乐器，战国时流行于西秦，故称“秦筝”。
②绝调：即久已中绝失传的曲调，它又与次句的“清曲”为互文，言乐曲之清越绝伦，极为动听。
③玉柱：指支撑筝弦之物。每弦一柱，可左右移动以调节音之高低。这里“玉柱”指代秦筝。

词语分解

咏的解释 咏 ǒ 唱，声调有抑扬地念：咏赞。 歌咏 。 吟咏 。咏唱。 用诗词等来描述，抒发感情：咏梅。咏史。咏怀。咏叹。咏叹调（富于抒情的独唱曲）。 指诗词：佳咏。 部首 ：口； 雪的解释 雪 ě 天空 中 飘落 的白色 结晶 体，多为六角形，是天空中的水蒸气冷至 摄氏 零度以下凝结而成：雪花。雪山。 雪中送炭 （喻在 别人 遇到困难时及时 给予 帮助 ）。 洗去，除去： 报仇 雪恨。为国雪耻。平反昭雪。 擦拭 ：“晏子

咏的解释 咏 ǒ 唱，声调有抑扬地念：咏赞。 歌咏 。 吟咏 。咏唱。 用诗词等来描述，抒发感情：咏梅。咏史。咏怀。咏叹。咏叹调（富于抒情的独唱曲）。 指诗词：佳咏。 部首 ：口； 雪的解释 雪 ě 天空 中 飘落 的白色 结晶 体，多为六角形，是天空中的水蒸气冷至 摄氏 零度以下凝结而成：雪花。雪山。 雪中送炭 （喻在 别人 遇到困难时及时 给予 帮助 ）。 洗去，除去： 报仇 雪恨。为国雪耻。平反昭雪。 擦拭 ：“晏子

已经有人答原文，翻译和课下注释了，那我就送你几道习题吧，字不好，请见谅！

译文

鹅呀，弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿水之上，红色的脚掌拨动着清澈的水波。

注释

①咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。

②项：颈的后部。这里指鹅的脖子。

③掌：诗中指鹅的脚掌。

④拨：划动，拨开。

骆宾王(约619约687年)字观光，汉族，婺州义乌人(今浙江义乌)。唐初诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。

高宗永徽中为道王李元庆府属，历武功、长安主簿，仪凤三年，入为侍御史，因事下狱，次年遇赦，调露二年除临海丞，不得志，辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年，为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》，敬业败，亡命不知所之，或云被杀，或云为僧。

咏鹅译文及注释

译文

鹅鹅鹅，面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面。红红的脚掌，拨动着清清水波。

注释

曲项：弯曲着脖子。歌：长鸣。拨：划动。

相关内容

咏鹅原文鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

咏鹅鉴赏

这首诗以一个七岁小孩的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写的极为生动活泼。

第一句三个“鹅”字，是诗人对鹅的亲切呼唤，也可以理解为模仿鹅的叫声。第二句“曲项向天歌”。曲，弯曲。项，就是脖子。曲项，弯着脖子。歌，唱歌。这两句让人想象出，一个7岁的儿童在对逗核告鹅作诗，他指山明着鹅说：鹅，鹅，鹅，弯曲着长长的脖子，朝着天空唱歌。

一下子抓住鹅脖子长的特征，写出它欢叫时洋洋自得的神态。

第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。

以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。

鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼氏蔽，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。

在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。这样，动静相生，写出了一种变化美。