《咏雪》注释和翻译如下:
注释:
1、纷飞:形容雪花纷杂飞舞的姿态。它可以用来形容雪花纷飞的景象,表达出雪花纷飞、漫天飘洒的美丽和动人。同时,也可以用来形容其他事物,如烟花、星辰等,表达出它们的美丽和壮观。
2、漫天:形容雪花纷纷扬扬地飞舞,漫天飘洒。它表达了雪花轻盈、自由、飘洒的美丽和动人。同时,也可以用来形容其他事物,如纸屑、花瓣等,表达出它们在空中纷纷扬扬飞舞的美丽和动人。
3、皎洁:用来形容月光、星星等天体,表达出它们明亮、清澈、纯净的特点。同时,也可以用来形容雪花,表达出雪花洁白、明亮、晶莹剔透的特点。
翻译:
雪花纷纷扬扬地飞舞着,弥漫在整个天空中,一片洁白。雪花凝聚成团,看起来非常明亮洁净。它们像花瓣一样轻盈舞动,慢慢地飘落在地上,覆盖了整个山河,呈现出一片银白色的世界。树枝上挂满了晶莹剔透的雪花,就像装饰着琼枝玉叶一样,映照着晴朗的天空。寒冷的空气穿过雪花,透出一股清寒凛冽的气息。在这个纯洁美丽的世界里,万物都被润泽着,展现出一种独特的美感。
《咏雪》的创作背景:
《咏雪》是东晋文学家谢安与其侄女谢道韫之间的故事。谢安在寒冷的冬季举办家庭聚会,欣赏雪景并即兴发挥作诗。谢道韫的才华引起了谢安的注意,他非常欣赏她的诗词并称其为未若柳絮因风起。
这个故事发生在东晋时期,当时社会文化逐渐复苏,文人雅士们开始注重文化修养和艺术鉴赏。谢安作为一个有名的士人,在家中举办诗会,邀请亲朋好友一起欣赏雪景,这个场景也反映出当时士人生活的雅致和文化的繁荣。
《咏雪》这首诗通过描述雪花纷飞、漫天白、皎洁如玉、凝结成团、飘零花瓣轻盈舞、素裹山河银装在等场景,表现了雪花纯洁美丽的形象。同时,通过琼枝玉叶、晴空映照等意象,传达出一种清寒凛冽的气息。整首诗用简洁明快的语言,勾勒出一个纯洁美丽的世界,让人们感受到一种心灵的净化和升华。
这首诗表达了人们对自然之美的向往和赞美,通过描写雪花的美丽和纯洁。它也提醒人们要珍惜自然界的美丽和纯洁,保持一种敬畏和感恩的心态。
①秦筝:一种古弹拨乐器,战国时流行于西秦,故称“秦筝”。
②绝调:即久已中绝失传的曲调,它又与次句的“清曲”为互文,言乐曲之清越绝伦,极为动听。
③玉柱:指支撑筝弦之物。每弦一柱,可左右移动以调节音之高低。这里“玉柱”指代秦筝。
词语分解
咏的解释 咏 ǒ 唱,声调有抑扬地念:咏赞。 歌咏 。 吟咏 。咏唱。 用诗词等来描述,抒发感情:咏梅。咏史。咏怀。咏叹。咏叹调(富于抒情的独唱曲)。 指诗词:佳咏。 部首 :口; 雪的解释 雪 ě 天空 中 飘落 的白色 结晶 体,多为六角形,是天空中的水蒸气冷至 摄氏 零度以下凝结而成:雪花。雪山。 雪中送炭 (喻在 别人 遇到困难时及时 给予 帮助 )。 洗去,除去: 报仇 雪恨。为国雪耻。平反昭雪。 擦拭 :“晏子
咏的解释 咏 ǒ 唱,声调有抑扬地念:咏赞。 歌咏 。 吟咏 。咏唱。 用诗词等来描述,抒发感情:咏梅。咏史。咏怀。咏叹。咏叹调(富于抒情的独唱曲)。 指诗词:佳咏。 部首 :口; 雪的解释 雪 ě 天空 中 飘落 的白色 结晶 体,多为六角形,是天空中的水蒸气冷至 摄氏 零度以下凝结而成:雪花。雪山。 雪中送炭 (喻在 别人 遇到困难时及时 给予 帮助 )。 洗去,除去: 报仇 雪恨。为国雪耻。平反昭雪。 擦拭 :“晏子
已经有人答原文,翻译和课下注释了,那我就送你几道习题吧,字不好,请见谅!
译文
鹅呀,弯曲着脖子对天高歌。一身雪白的羽毛浮于绿水之上,红色的脚掌拨动着清澈的水波。
注释
①咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅:用诗词来赞美鹅。
②项:颈的后部。这里指鹅的脖子。
③掌:诗中指鹅的脚掌。
④拨:划动,拨开。
骆宾王(约619约687年)字观光,汉族,婺州义乌人(今浙江义乌)。唐初诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。
高宗永徽中为道王李元庆府属,历武功、长安主簿,仪凤三年,入为侍御史,因事下狱,次年遇赦,调露二年除临海丞,不得志,辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年,为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》,敬业败,亡命不知所之,或云被杀,或云为僧。
咏鹅译文及注释
译文
鹅鹅鹅,面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面。红红的脚掌,拨动着清清水波。
注释
曲项:弯曲着脖子。歌:长鸣。拨:划动。
相关内容
咏鹅原文鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
咏鹅鉴赏
这首诗以一个七岁小孩的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写的极为生动活泼。
第一句三个“鹅”字,是诗人对鹅的亲切呼唤,也可以理解为模仿鹅的叫声。第二句“曲项向天歌”。曲,弯曲。项,就是脖子。曲项,弯着脖子。歌,唱歌。这两句让人想象出,一个7岁的儿童在对逗核告鹅作诗,他指山明着鹅说:鹅,鹅,鹅,弯曲着长长的脖子,朝着天空唱歌。
一下子抓住鹅脖子长的特征,写出它欢叫时洋洋自得的神态。
第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮,一个“曲”字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见,再写所听,极有层次。
以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。
鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,“白”“绿”对照,鲜明耀眼氏蔽,这是当句对;同样,鹅掌是红的,而水波是青的,“红”“青”映衬,十分艳丽,这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对,“绿”“青”相对,这是上下对。这样,回环往复,都是对仗,其妙无穷。
在这组对偶句中,动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得,一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水,以致掀起了水波。这样,动静相生,写出了一种变化美。