假期伙伴六年级寒假英语

1)读过什么书 2)选一本你映像最深的写简略的介绍(介绍清楚地点、人物等) 3)这些书给你带来的启发(注:选一两本) 4)联系生活实际(最好写进)写时记住要详略得当较好，老师看了才喜欢

百年冰冻人复活

只有山东教育出版社地~

快乐寒假就要到了，寒假里我准备去玩冰车，然后去滑雪场滑雪。

是长江出版的吗、？

干吗，我做过的

会，因为一个女生回乘车回家不太安全，有同学同路一起回家也有个照应，在车上男生更有安全感！

第一节下课后，我看到许多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到这一些雪在他们的手上慢慢地在受到手上的热气而融化，他们趁这一个时候，把雪捏成一团，变成雪球扔着玩了起来。我看到他们玩得是那样的高兴，于是，我也跟着玩了起来。我不扔到别的同学的身上，因为我想到扔到身上雪散开后会飞到人的脖子里面去的，这样会使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，让它在地面上散开，飞溅到其他同学的脚上。

这时，孙涛被沈臻杰的雪球扔中了头部，雪花四散飞溅，弄得孙涛的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此红得出奇，非常难受。于是，孙涛火了，和沈臻杰大打了起来。还有一些人也是因为这一种事情而在吵架。我想这样不好，会影响到同学之间的团结友爱。

第二节下课后，我们去食堂放饭盒。我走到二楼的时候，发现走廊上面也有许多雪。有的人走在雪上不注意还滑了一跤。我想，这好象是在溜冰场上，为什么不抓住这一个大好机会来滑一次冰呢？于是，我便在雪上面滑了过去。这样做，我比他们走路的快了许多，还玩到了滑冰，真是一举两得。回来的时候，我用同样的方法滑着回教室。有的同学看到我滑得是那么顺利，纷纷向我学了起来。

回到教室前面，我用雪做了一个雪球，叫几个同学来当足球踢。可是，这一个足球是用雪来做的，不一会儿工夫，就被同学踢碎了，没有了。我想再做一个，可是，上课的铃声响了起来，我只得回到了教室里面去了。来到教室里，我觉得手冷得很，可是，一想到玩雪的高兴劲，我就又在盼望早一点下课好去玩雪了。

我又开始滚雪球。我们再堆“雪人爸爸”：爸爸滚的雪球做“雪人爸爸”的身子，用我重新滚的雪球做“雪人爸爸”的头，我们用黄树叶做雪人爸爸的眼睛，用长长的棍子做了雪人爸爸的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。

我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爸爸帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

后来，在妈妈的带动下，我们又捏了几根“雪棒子”，给每个雪人做了一对长长的“耳朵”。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在妈妈的怀里，是不是很好呀?我觉得很好。

雪真是冬天送给我们最好的礼物了，玩雪真开心，我明天还要继续过来玩!

做白日梦去吧！！