追风筝的人的启示

做风筝的故事的启示
1个回答2024-02-02 03:08
  1.汉语词语   编辑本义项   风筝   求助编辑百科名片   风筝   风筝   风筝为中国人发明,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。传《红楼梦》作者曹雪芹也是一位风筝制作大师。   目录   简介   历史   起源   构造   做法   风筝文化   技艺概况   具体分类   风筝与军事   风筝与娱乐   风筝运动   相关传说   放风筝时间   相关新闻   展开   编辑本段简介   风筝特写(10张)   一种玩具,在竹篾等的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。风筝源于春秋时代,至今已2000余年。相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。   风筝是世界上最早的重于空气的飞行器,本质上风筝的飞行原理和现代飞机很相似,绳子的拉力,使其与空气长生相对运动,从而获得向上的升力。在一些国家的博物馆中至今还展示有中国风筝,如美国国家博物馆中一块牌子醒目的写着:“世界上最早的飞行器是中国的风筝和火箭”。英国博物馆也把中国的风筝称之为“中国的第五大发明”据史料记载,中国的风筝大约在14世纪传入欧洲,这对后来的滑翔机和飞机的发明有着重要的作用。
风筝的启示
1个回答2024-03-01 16:40
风筝可以飞的很高很远,如果我是风筝,我就飞到游乐园痛痛快快的玩;飞到冷饮店,吃我最喜欢的冰淇淋;飞到我的好朋友身边,和他一起玩机器人大战;飞到爸爸妈妈的公司,看看他们是怎么工作的;飞到爷爷奶奶的家,给他们一个大惊喜!
放风筝的启示
1个回答2024-02-02 02:45

我买了一个A4纸大的小风筝,星期六的晚上,我去放风筝玩。

借着晚风的轻拂,小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着,似一只勇敢的小鸟儿,又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样,紧紧地跟着我,一刻不离。我就这样慢慢地走,风筝也轻轻跟随着我。

放了半个小时后,风突然停了,风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓,轻轻拾起风筝,又开始缓缓走起来。可是出人意料的是,风筝飞不起来了!我的心咯噔一下。于是我又开始快走,可风筝还是飞得东倒西歪的'。 我有点沮丧了,飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来 !这令我欣喜若狂。我感到充满希望,浑身来了干劲,拼了命地跑起来,风筝终于飞得跟有风的时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。

借这次放风筝,我明白了一个道理:风筝即使没有风的帮助,只要你努力地奔跑,也可以飞起来。不过,这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑,才能进步;你要一刻不停地奔跑,才能飞翔!

风筝给了我们什么启示?
1个回答2024-01-24 11:37

风筝有了线才能飞,但它也只能跟着线飞,一旦线用光了,它也就只能飞到那个高度。线断了,就自由了,虽然只有短暂的时光。小时候,我们在各种条条框框的束缚下成长,那些条条框框的确是教会了我们很多做人的基本礼仪规范,可它也只能帮我们到一定的年龄,长大了,只有抛开那些才能有一个更高的高度和发展空间,也许代价是死亡和大失败,但我们正年轻不该闯一闯么?

风筝给了我们哪些启示
1个回答2024-02-23 02:26
理解一 :可以自由的去发挥,但不要脱离主线。

理解二 : 风筝飞得在高,还是被牢牢的攒在手里。风派陵筝飞的高度受到放飞者的影响

风筝要想飞的在高,就必须突破那个障碍

对我们的学习和生活的启示就是:我们要向学到更旁羡乎多运悉的东西,就必须在接受高了一定的教育之后继续深造,只有接受名校名师的教诲,我们的知识才会更加丰富,深厚。
工作也是一样,到大公司的前途比小公司大,发展空间也大。在大公司里我们可以飞的更高。
风筝的“启示”是什么?
1个回答2023-03-19 12:55
今天的束缚是为明天的自由打下基础。
风筝的启示是什么
1个回答2023-12-04 01:02
天空中有一只五彩缤纷的纸风筝,它飞啊飞一不小心被电线缠住了。它瞪着两眼对电线说:“快,放开我。你不放开我,我可跟你急了。”说完,风筝在电线上转了几圈就飞下来了。一眨眼的功夫风筝又向白云飞去,这时一只很善良的鸟儿对风筝说:“这天很广阔的,这云看似近其实远得很呢,我劝你还是别去了。”风筝听了这话气冲冲地对小鸟说:“你别多管闲事,我一定会飞到云上的,你等着瞧吧!”风筝说完又忙向白云飞去,小鸟也被吓住了忙向自己的家飞去。
天上的太阳火辣辣的,阳光很刺眼使风筝睁不开眼而失去了方向一下子跃下去了,它躺在地上伤心地说:“我飞得那么高,眼看就要成功了,就这么一跌又要从头来,真是太可惜了。”旁边的石头听到了他的这番话对他说:“别灰心,只要你有心信,一定会成功的。”风筝却不领情对石头说:“你去过白云上吗?一定没去过吧,就你那体重这辈都不可能了。我可一定要第一个飞上去并住在那里!”石头也对他不客气了,说到:“你的志向是又高又妙的,但就凭你能实现吗?”被石头这么一说,风筝更有信心了,两腿一蹬又飞上天空了。它在天空飞了很久,感到浑身酸痛,累极了。这时一阵狂风刮过,风筝忙大骂:“风,你发什么神经,没看到我快飞不动了吗?你还给我加点暴风,好让我再掉下去是吧!”风婆婆见它这种态度忙理都不理睬它向其它地方飞去。风筝又不停地,使劲地飞,此时,天空的太阳被乌云挡住了,风筝觉得连老天爷也是在帮它。它顿时充满了信心,心想一定能成功的,但它没想到的是,乌云越聚越大,太阳没了,白云也没了,一会儿,下起了暴雨。
风筝被雨淋湿了再也飞不起来了。它心灰了,这才知道白云不是总是在的。它就像幻想一般,一会儿出现,一会儿又消失。
风筝的给你的学习和生活带来什么启示
1个回答2024-01-29 10:18

风筝是逆风而行,而不是顺风而行,只有逆风的时候,风筝才飞得更高!生活中,我们不可避免地会碰到很多的困难和挫折,只有面对困难,不断提升自己,飞得更高,更远!

而以《吕氏春秋·爱类》记载:“公输班为高云梯,欲以攻宋。墨子闻之,自鲁往,裂裳裹足,日夜不休,十日十夜而至于郢,见荆王曰:‘臣北方之鄙人也,闻大王将攻宋,信有之乎’”说明鲁班当时造的是“高云梯”而不是木鸢。

公元前190年,楚汉相争,汉将韩信攻打未央宫,利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。而垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上敷竹笛,迎风作响(一说张良用风筝系人吹箫)汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的故事。

历史:

墨子(墨翟)把制风筝的事业传给了他的学生鲁班(也称公输班),《墨子·鲁问篇》中说,鲁班根据墨翟的理想和设计,用竹子做风筝。鲁班把竹子劈开削光滑,用火烤弯曲,做成了喜鹊的样子,称为“木鹊”,在空中飞翔达三天之久。

《书》上说:“公输班制木鸢以窥宋城。”关于风筝的起源,大体有三种传说,斗笠、树叶、和帆。传说中第一个风筝为“鲁班”制作,称之为“木鸢”,《渚宫旧事》记载鲁班“尝为木鸢,乘之以窥宋城”。

风筝给你的学习和生活带来什么启示
1个回答2024-05-11 16:38
风筝飞得在高,还是被牢牢的攒在手里。风筝飞的高度受到放飞者的影响

风筝要想飞的在高,就必须突破那个障碍

对我们的学习和生活的启示就是:我们要向学到更多的东西,就必须在接受高了一定的教育之后继续深造,只有接受名校名师的教诲,我们的知识才会更加丰富,深厚。
工作也是一样,到大公司的前途比小公司大,发展空间也大。在大公司里我们可以飞的更高。
从古代文人的精神追求.可以得到的启示有哪些?
1个回答2022-12-15 15:16
哇,你这是作业吧。