幼儿行为习惯养成实施方案

幼儿园中班习惯养成的教案有哪些
1个回答2024-01-18 14:39
好朋友握握手

时间:

执教者:

地点:大*班教室

一、活动目标:

1.在学习和实践活动中,让幼儿感受有朋友的快乐。

2.让幼儿的语言、交往、合作及协调能力协调发展。

3.让幼儿理解朋友间相处的的方式,懂得相互的谦让。

二、活动重难点:

1、重点:让幼儿的语言、交往、合作及协调能力协调发展。

2、难点:让幼儿理解朋友间相处的的方式,懂得相互的谦让。

三、活动准备:

1. 知识准备:熟悉并会表演《拉拉勾》。

2. 场地准备:布置一个表演舞台。

3. 物质准备:电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。

四、活动过程:

1.导入激趣:游戏激发幼儿学习兴趣。

(1)教师播放幼儿音乐《找朋友》,让幼儿猜想歌曲名字。

(2)教师要求幼儿一起玩音乐游戏《找朋友》,让幼儿体验合作的快感。

2.通过《小猴找朋友》故事,让幼儿感受有朋友的快乐。

从前,在美丽的森林里有一只小猴子,一天,小猴子对妈妈说:“我一个人太孤独了,我要出去找一个朋友。”妈妈说:“好啊!”

小猴子蹦蹦跳跳地出了门,没走几步就碰到了一只漂亮的大公鸡,小猴子想跟他交朋友,但仔细想想,公鸡说话的声音很大,如果我和他交朋友,就要天天享受他的噪音。

于是,小猴子继续向前走,他碰到了一个小刺猬,小猴子子想跟他做朋友,他想了想,不行,小刺猬浑身都是刺,如果和他做朋友恐怕会扎伤我的,小猴子只好继续向前走,他走到湖边,看到一只小鸭子在湖里自由自在地游着,便对小鸭说:“我们做个朋友吧?”

小鸭子游到岸边靠近小猴。小猴心想,如果跟走路这么难看的人交朋友,一定会被人笑话的,还没等小鸭子回答,他便跑走了,天黑了,小猴子一个朋友也没找到,垂头丧气地跑回了家,对妈妈说:“我以后再也不找朋友了。”妈妈问:“为什么?”小猴便把事情的经过说了一遍。妈妈说:“所有的人都不是十全十美的,如果你想找个十全十美的朋友,恐怕你一辈子也找不到。

小猴子听了妈妈的话,明白了其中的道理,从此,森林里所有的小动物都成了他的好朋友。

教师讲述故事《小猴找朋友》,让幼儿知道怎样才能找到好朋友。

(1) 教师讲述后提问:小猴子为什么前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对小猴说的?最后小猴子为什么很快找到了朋友?

(2) 幼儿讨论回答教师的问题。

(3) 教师总结:小猴子前面三次没交到朋友是因为小猴子只看到别人的缺点,没有看到同伴的优点。最后,小猴子听了妈妈的话,学会看到别人的优点,所以就找到了朋友。

(4) 组织幼儿讨论:怎样才能找到更多的朋友?

(5) 教师小结:学会看到别人的长处,包容别人的缺点。

3.游戏《猜朋友》,在合作中增进彼此友谊。

(1)一名幼儿上台说出自己好朋友的特征,如:她是个女孩子,个子高高的,长得很漂亮,眼睛大大的。

(2)其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。

4、活动结束:游戏结束了,小朋友经过刚才的游戏,我想都看到大家的优点了!

五、活动延伸

幼儿分组开展谈话活动:说出朋友的优点,并说说自己应该向好朋友学什么?
养成幼儿专心听讲不影响别人的习惯幼儿教案
1个回答2024-01-19 13:18
 教学目的和要求
  通过教学,使学生知道上课心听讲有利于学好知识,教育学生上课要心听讲,做到:眼看、耳听、心想,注意力集中。教学过程 一、导入 新课,揭示课题。
  1.师:小朋友,你知道《小猫钓鱼》的故事吗?小猫开始钓不到鱼,为什么后来钓到了呢?请小朋友带着这个问题认真看《小猫钓鱼》的动画片。(放《小猫钓鱼》的动画片,或用幻灯片配上录音)
  2.指名回答,教师小结:
  小猫开始因为三心二意,一会儿捉蜻蜒,一会儿捉蝴蝶,所以钓不到鱼;后来蜻蜒、蝴蝶又飞来了,它像没看见一样,一心一意钓鱼,所以钓到了一条大鱼。小猫一心一意地钓鱼,这样就叫精神集中,也叫心。
  3.过渡语:小猫只有“心”才能钓到大鱼。我们学习 知识也需要心,尤其是在课堂上,我们更应该心听讲。
  (板书课题)
  二、创设情境,讨论明理。
  1.创设情境:兰兰,好样的!(分四组,每组发给一朵小红花。在黑板上出示兰兰、圆圆、亮亮、乐乐、林林图像)
  师:下面我们来做个游戏:红花给谁戴。这五个小朋友在上课的时候,谁做得好,就给他(她)戴上小红花。(放小品录像《兰兰,好样的》。没有条件的可现场表演
幼儿好习惯怎么养成的
1个回答2024-01-27 19:25
01

写字和握笔姿势

如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价值的技能。把字写好,是每一个家长的责任。如果你还年轻,不知道怎么教育孩子,那就先从这一点开始吧。

请你记住,一个班里有那么多学生,老师很难逐个纠正沉重的握笔姿势,也不可能激励每个孩子都去练字。

02

叛逆期的冲撞

对孩子的缺点要对症下药,尤其是,对原则问题就是不能让步。譬如,作业完不成,不能睡觉;关上电脑,就是不许玩游戏。

请你一定记住,五六岁开始,如果你舍不得对孩子说“不”,到了10几岁,你就不敢对孩子说“不”了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的时候,就埋下了隐患。

还请你记住,老师管不了沉重的逆反心理。学生往往怕老师,但是孩子不怕你,往往因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。

03

读书的兴趣

读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱看书,跟父母的表现有直接关系。

家里的书多,孩子就读得多。家里没什么书,孩子就不喜欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯,孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母读书就没印象,孩子只能模仿读书以外的事情。

请你记住,不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率,孩子就会以家长为榜样。

如果你忙于生计,没空读书,将来你的孩子在知识面上就会有缺陷,在认识能力上就会有差别,将来写文章、甚至与人沟通交流就会出现力不从心的现象。
幼儿的好习惯是如何养成
1个回答2024-01-26 08:22
对于一个孩子而言能够拥有一个好习惯是一件非常重要的事情,因为孩子一旦有了好习惯有着很好的作用,那么我们该如何培养孩子的好习惯呢?对于这个问题,下面我们一起来了解一下吧。

1为孩子做个好榜样。父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。父母首先要有良好的习惯,同时告诉孩子应该怎么做,不应该怎么做,以榜样的力量促成好习惯。

2不要对孩子大吼。当孩子出现不好的习惯的时候,或者同一种错误一犯再犯的时候,父母的耐心已耗尽,就会对着孩子吼,这种做法是非常不可取的,我们需要控制好自己的情绪,也是让孩子养成好习惯的必要条件。

3培养孩子多读书。给孩子多读些中华文明小故事或者养成良好习惯的绘本,慢慢给他讲做人的道理,让他们自己慢慢体会什么习惯是好的,什么不是好的,自发养成好习惯。

4给孩子的良好表现点个赞。孩子的世界很奇妙,但他们喜欢被肯定。可以给孩子设定奖励牌,有好习惯了奖励一朵小红花等等,通过鼓励的方式,让孩子养成好习惯。

需要注意的就是一开始的当然见不到有效果,但是我们需要有耐心,而且也不能太啰嗦。
幼儿好习惯 好品格养成记
1个回答2024-01-27 11:16
有很多小孩用发脾气的方法,来达到他的欲望。当我们遇到这种小孩时,千万不可因他发脾气,而对他让步,满足他的要求;可是也不要对他生气打他骂他。他愈发脾气,我们愈要保持镇静,做出全不理睬的样子,好教他明白发脾气得不到什么好处。
在别人面前,尤其是大庭广众之间,切勿责打小孩。否则,当小孩的自尊心受到损伤以后,便会不知羞耻,预备挨骂挨打而任意犯过错的。有些儿童因受了骂,挨了打,由惧怕而嫉恨,而养成仇视父母的心理。
幼儿要养成哪些好习惯
1个回答2024-02-22 19:18
 对于宝宝来说,好习惯会是其一生受益,坏习惯则是人生的阻碍。可不要觉得宝宝小,就认为有些事情可以听之任之,要知道坏习惯一旦养成,再纠正就会很困难了,所以应该从小就培养孩子良好的习惯。
  1.按时进餐
  即使宝宝还没有完全断奶,也应该让他在固定的小餐桌旁与家人一起愉快地进餐。要培养宝宝爱吃各种各样的食物,不挑食、不偏食,按时吃饭,尽量不吃零食。当他有意愿自己动手后,不要害怕弄脏衣物和地板,让他自己去尝试去努力,即使一餐只吃进去一两勺也是很大的进步。一个能自己主动快乐进步的宝宝对妈妈来说简直是惊喜。
  2.健康卫生
  宝宝外出归来、餐前和便后要养成洗手的习惯,睡前要养成刷牙、洗澡或洗小脚、洗小屁屁的习惯。刚开始父母可以抱着他们洗小手,等到他们自己能力达到后,引导他们自己搬着小凳去洗手。良好的卫生习惯,有利于他们一生的健康。
  3.文明礼貌
  即使宝宝还不会说话,也应该引导他在爸爸妈妈离家时摆手“再见”,在他们回家时张开怀抱迎接,见到长辈要摇着小手打招呼……这是基本的礼貌素质,是人文素质的基础。牙牙学语时,爸爸妈妈在日常生活中的礼貌用语会是宝宝最初的模仿,礼貌会换来他人亲切的对待,反过来也能鼓励宝宝更加主动地与人交往。
  4.安然入睡
  宝宝的睡眠对其成长至关重要,要从小杜绝抱、拍、摇、含奶瓶等入睡坏习惯,在固定的时间午睡及良好的入睡方式不仅有利于他们以后迅速适应幼儿园生活,同时也有利于他们独立意识的形成。
  5.快乐阅读
  阅读是人生的益友。父母在宝宝出生后就应该养成给他读故事的习惯。当他的小手可以抓、握、翻后,应该大胆地让他接触图书,养成翻书、看书的意识,晚间的睡前故事不仅有利于他们语言能力的发展,也有利他们养成爱看书的好习惯。宝宝的书要选择大一些,画面要清楚,色彩要鲜艳。
  6.和谐交往
  现在的宝宝都是独生子女,家长应该创造机会让宝宝多与小朋友接触,一起游戏,一起玩玩具,这样有助于形成亲密的人际关系,也能促进语言能力的发展,还能培养宝宝良好的社会情感,帮助他和谐地与人交往,并懂得关心爱护他人,从小学会爱护玩具、爱护小动物,爱分享,不自私。
  7.独立玩耍
  独立玩耍可以培养宝宝的独立、自信、创造力以及语言能力。1岁前的宝宝已经认识到自己可以独立做一些事情,也愿意去这样做,父母应该提供给宝宝独立玩耍的机会。只要宝宝处在安全的环境中,不妨就让他去享受一个人独处的快乐。
  TIP:宝宝最爱模仿,好奇心也很强,父母是他人生中的第一面镜子,父母的行为会在不知不觉中影响宝宝的行为意识,所以父母要为宝宝以身作则,树立一个好的效仿榜样,帮助宝宝养成良好的习惯!
好习惯是怎样养成的幼儿
1个回答2024-01-29 20:13
好习惯是怎样养成的?都是从小慢慢教育出来的。从此。从小养成好习惯上幼儿园比较好。懂事,礼貌。慢慢培养
幼儿好习惯 好品格养成记
1个回答2024-02-15 08:49
有很多小孩用发脾气的方法,来达到他的欲望。当我们遇到这种小孩时,千万不可因他发脾气,而对他让步,满足他的要求;可是也不要对他生气打他骂他。他愈发脾气,我们愈要保持镇静,做出全不理睬的样子,好教他明白发脾气得不到什么好处。
在别人面前,尤其是大庭广众之间,切勿责打小孩。否则,当小孩的自尊心受到损伤以后,便会不知羞耻,预备挨骂挨打而任意犯过错的。有些儿童因受了骂,挨了打,由惧怕而嫉恨,而养成仇视父母的心理。
幼儿好习惯养成记怎么写
1个回答2024-02-18 15:27
1、培养孩子好的兴趣爱好。有句话说得好,兴趣是最好的老师,每个孩子都有自己感兴趣的事情,老师需要耐心的对孩子进行正确引导,让孩子根据自己的兴趣去学习。
2、其实孩子的创新能力特别强,你经常会发现孩子喜欢自己去做一些事情,不需要大人去干预,作为老师和家长,应该给孩子足够的创新空间,即使刚开始孩子不是很熟练,也应该辅助孩子去完成。
3、要让孩子劳逸结合,有的家长或者老师在教育孩子方面很容易走极端,不让看手机不让看电视,虽然出发点是对的,但是孩子也需要玩游戏看电视,他们看电视也可以增长知识。
4、幼儿园老师需要经常跟孩子进行互动,在互动的过程中能够及时发现孩子存在的一些问题,如果经常不跟孩子互动或者沟通,孩子很可能以后就不找你玩,孩子和大人一样也是有感情的。
5、给孩子一些关于锻炼智力方面的游戏课程,这样可以培养孩子的思维以及观察事物的能力,也能让孩子从做游戏的过程中学到如何分析问题和解决问
养成好习惯文案有哪些?
1个回答2024-02-07 12:29

好习惯成就好人生。养成好的习惯对人一生具有决定性意义。做一件好事并不难,难的是养成一种良好习惯。我们需要培养自己良好的生活习惯、工作习惯、学习习惯等。下面这些养成良好习惯的经典文案,希望能够帮助到你。

养成好习惯的文案一一改变自我

1、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。

2、习惯了看身边步履匆匆的人,习惯了人们冷漠的脸。

3、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。

4、其实,我喜欢自言自语,习惯沉默,习惯假装坚强,习惯看哪里有我。我只希望把积极乐观的生活态度传达给每一个人,可是那并不是真正的自我。有些痛,别人是无法体验的,只能自己伪装一张笑脸,然后孤独地走。

5、有时候,坚持不完全是因为感情仍在,而是因为一种习惯,或是一种不甘心。

6、好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。

7、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。

8、其实我很好,只是不习惯,只是会偶尔难受一下。



9、人越长大,就越习惯压抑内心的真实感受,不再放声大哭放声大笑。

10、每个人都习惯了在走路的时候靠着右边,太多的时候都忘记去看左边。
养成好习惯的文案一一坚持自律

11、习惯了等待,于是,在轮衫档回中我无法抗拒的站回等待的原点。

12、并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的习惯。

13、有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。

14、习惯对变化的东西保持距离,如爱一个人,充满变数,于是退一步静静看着,直至看见真诚的感情。

15、其实,我喜欢自言自语,习惯伤感,习惯沉默,习惯假装坚强,习惯看哪里有我。

16、我始终离不开你,一种依赖成了挥之不去的习惯。



17、大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久缓塌尘而久之,我们对这二者都会习以为常。

18、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。

19、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。

20、坏的习惯必须打破,好的习惯必须加以培养,然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。


养成好习惯的文案一一主宰人生,造就梦想

21、关于爱情,我想那是一种习惯,习惯了关心一个人和被一个人关心。

22、你的态度跟这改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格,你的人生跟着改变。

23、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收扰禅获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

24、一直没有人懂我,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有。

25、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。

26、对我们的习惯不加节制,在我们年轻精力旺盛的时候,不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力,到衰老时期我们不得不结算账目,并且偿还导致我们破产的债务。

27、能够自由地形成习惯的人,在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的,因此可以自由地形成。



28、当一个人被各种各样的坏习惯控制时,他就如这艘身陷火海、无处求生的船,无人有能力拯救他们。

29、养成习惯固然不容易,但改正习惯却更加艰难。

30、恶劣的习惯生命力十分强大,就像野草一样在我们体内肆虐生长。

31、当一个人短时间内改正了坏习惯,也不能放松警惕,因为一旦不注意,它们很有可能又会卷土重来,再度占据你的身心。

32、不要忽视小小的坏习惯,因为阻挠人们成功的很有可能就是这微不足道的恶习。

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