弘扬优秀医德演讲稿

首先在家做一个乖孩子，有很多良好的习惯，然后在外延。做一个乖孩子，听父母的话，好好学习，有礼貌，见到长辈都问好，然后给人的第一印象就是很好的，所以就觉得你们家风很好。家教很好，就可以弘扬优秀家风。

我出生在一个人口多的大家庭。在父母的教导下，我们兄妹三人尊敬长辈、孝敬老人，是村里人见人夸的好孩子。我成家后，有了一个女儿，就和先生巧用“三招”，将“百善孝为先”的家风传承下去。

第一招：言传身教。女儿出生后，公公、婆婆乐得合不拢嘴，成天宠着她。我和先生担心女儿被惯坏，在女儿的教育上，和公公、婆婆“约法三章”：宠爱有度，孝字当先。公公、婆婆接受了我们的育儿方法，并积极配合我们一起教导女儿。

干家务时，我和先生对公婆说得最多的话是：“爸妈，你们赶紧歇歇，这些活儿留给我们干！”公婆休息时，先生会帮他们捶背揉肩；饭桌上，我和先生经常往他们碗里夹喜欢吃的菜；婆婆的胳膊受过伤，晚上洗脚时，我会帮她端一盆热水……年幼的女儿耳濡目染，就模仿我们的行为：婆婆吃药时，女儿递上药片；公公腿疼贴膏药时，女儿就握着小拳头帮忙。

第二招：常讲典故。女儿从小就很喜欢听故事。我的家乡江苏省东台市，有“董永和七仙女”的美丽传说，我们给女儿讲董永卖身葬父的故事，她听了以后，擦着眼泪说：“我把猪猪储蓄罐的钱给了董永，他就有钱安葬他爸爸了！”女儿读《三字经》时，我们给她讲“香九龄，能温席”的孝心故事。带女儿外出旅游时，我们也不忘带她去参观有孝心传说的景点。

记得我35岁生日那天，收到了女儿送给我的第一件生日礼物，是她画的一幅《安睡图》，上面画着一位母亲，坐在摇篮边，为熟睡的女儿轻摇纸扇。女儿说：“去年，你们带我去敦煌莫高窟游玩，在《父母恩重经变》壁画前，我看着壁画，听着导游的讲解：‘一位母亲推着四轮童车，婴儿安卧车中，两条安全带拦过车身，以防止婴儿不慎爬出车外。’我就想，到妈妈生日那天，我就送妈妈一幅自己画的画，感谢亲爱的妈妈！”

第三招：亲历社会化“行孝”。在我们这个大家庭，节假日带孩子走亲戚串门是常有的事。小长假，我会带上女儿，去我的姨妈家小住几天。姨妈住在农村，她的婆婆因病瘫痪在床。姨妈有5个上初、高中的孙辈，放学后，他们会争着照看瘫卧在床上的老人。女儿很快便融入其中，和他们一起照看姨妈的婆婆，削水果给她吃，围拢着听她讲故事。女儿告诉我：“老婆婆夸哥哥姐姐们很孝顺。小琪姐姐还用她参加数学竞赛得到的奖金，给老婆婆买了随身听。”

女儿长大后，她会在寒暑假期间去各个亲戚家玩。在亲戚家，女儿给患有帕金森综合征的二舅奶奶喂饭；与表哥表姐们一起去田里帮大姨婆浇灌庄稼；跟表哥表姐们学做饭；一起去福利院帮老人们打扫卫生。

这“三招”，是我们教育孩子、传承孝道的法宝。不久前，我家荣获石家庄市有关部门颁发的“孝亲敬老”荣誉证书，女儿当即宣布了一项“重大决定”：“以后，给奶奶剪趾甲的任务由我承包了！”

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家乡特产竖凳 我的家乡是个美丽而富饶的地方。那里有各种各样的风宏搭味小吃，我最喜欢的就是馄饨。也许你觉得，馄饨都一样，有什蔽纤拿么特别，如果你这样想，就错了，我们家乡的馄饨可是远近驰名的“色、香、味俱全”。 我们家乡的馄饨，皮似乎比纸还薄，比玻...

　当您每天工作后，尽情享受属于自己的那一份快乐天地时，您是否知道，还有许许多多的公路人在漫长的公路线上，穿着橙色的标志服，用长满老茧的双手，挥舞着铁锨为了祖国的公路事业而默默无闻地奉献着……    　　作为公路人，我们大家都知道全国交通系统劳动模范、全国劳动模范和全国优秀共产党员、××××××公路养护总段雀儿山五道班班长陈德华同志的事迹。20年来，陈德华在海拔488xxxx、终年冰雪不断、草木不生、被称为“生命禁区”的川藏公路线上，立志以养路为业，以道班为家，艰苦奋斗，爱岗敬业，团结带领全班工人，在生存环境极为恶劣，工作、生活条件极为艰苦的情况下，以顽强的毅力克服了许多难以想象的困难，精心养护公路，热情为过往车辆、人员提供无私的救助和服务。

   　　在陈德华心中，他明白，作为公路人，需要的是一种对公路事业的崇高责任感和使命感！

   　　同志们，从陈德华这位时代公路人的事迹中，我们的感受是什么？我们工作的差距在那里？我们如何在自己平凡的工作岗位上，用他们那种对公路高度负责的责任感和使命感，作为前进的精神动力呢？

   　　是的，我们需要这种精神动力，有了精神动力，我们的工作才有激情；有了精神动力，我们的工作才能创新；有了精神动力，我们的工作才会在构建和谐公路的伟大战略中发挥出巨大的能量！

   　　我是一名路政执法人员，记得有一次在巡路时，发现一位当地群众在公路建筑控制区内违法建房，当我们到现场查处他时，对方对我骂骂咧咧，言语十分恶劣。当时，我满腹委屈，但我想到我是文明的公路人，有责任维护好和管理好公路的责任。我耐心地向车主讲清《公路法》的道理和违法建筑对公路的危害，让车主心悦诚服。

   　　都说腊梅傲雪笑盈盈，却不知其中几许甘苦才有甜。在工作中，我们多少次为严查超限运输车辆而牺牲晚上的休息时间，多少次为维护运输市场秩序而放弃与亲人相聚的机会。面对个别车主的辱骂，我们也曾委屈；面对亲戚好友的误解，我们也曾苦恼；面对冲卡司机的恐吓，我们也曾害怕，但却不曾退缩；面对金钱的诱惑、人情的压力，我们也曾斗争过，但却不曾屈服。因为我们深知，我们代表着城市和交通行业的形象，肩负着为民执法的重任。

   　　今年，是实现“十一五”规划的开局之年，也是承前启后，继往开来的一年。我们的公路人也是一样，也将迎来一次新的历史机遇，我们应该勇敢地迎接这次千载难逢的发展机遇。“青春虚度无所成，白首衔悲补何及”，一位唐代文人曾这样讲过，是的，青春不仅仅意味着绿色和希望，它还包含着耕耘、探索和拼搏。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来”，我们是青春的代言人，奉献是我们的职责，让我们用热血和激情，勇挑时代的责任和使命，让我们在伟大的公路事业中实现美好的人生价值，为了我们共同的事业，为了我们灿烂的明天。

   

　当您每天工作后，尽情享受属于自己的那一份快乐天地时，您是否知道，还有许许多多的公路人在漫长的公路线上，穿着橙色的标志服，用长满老茧的双手，挥舞着铁锨为了祖国的公路事业而默默无闻地奉献着…… 　　作为公路人，我们大家都知道全国交通系统劳动模范、全国劳动模范和全国优秀共产党员、××××××公路养护总段雀儿山五道班班长陈德华同志的事迹。20年来，陈德华在海拔488xxxx、终年冰雪不断、草木不生、被称为“生命禁区”的川藏公路线上，立志以养路为业，以道班为家，艰苦奋斗，爱岗敬业，团结带领全班工人，在生存环境极为恶劣，工作、生活条件极为艰苦的情况下，以顽强的毅力克服了许多难以想象的困难，精心养护公路，热情为过往车辆、人员提供无私的救助和服务。
　　在陈德华心中，他明白，作为公路人，需要的是一种对公路事业的崇高责任感和使命感！
　　同志们，从陈德华这位时代公路人的事迹中，我们的感受是什么？我们工作的差距在那里？我们如何在自己平凡的工作岗位上，用他们那种对公路高度负责的责任感和使命感，作为前进的精神动力呢？
　　是的，我们需要这种精神动力，有了精神动力，我们的工作才有激情；有了精神动力，我们的工作才能创新；有了精神动力，我们的工作才会在构建和谐公路的伟大战略中发挥出巨大的能量！
　　我是一名路政执法人员，记得有一次在巡路时，发现一位当地群众在公路建筑控制区内违法建房，当我们到现场查处他时，对方对我骂骂咧咧，言语十分恶劣。当时，我满腹委屈，但我想到我是文明的公路人，有责任维护好和管理好公路的责任。我耐心地向车主讲清《公路法》的道理和违法建筑对公路的危害，让车主心悦诚服。
　　都说腊梅傲雪笑盈盈，却不知其中几许甘苦才有甜。在工作中，我们多少次为严查超限运输车辆而牺牲晚上的休息时间，多少次为维护运输市场秩序而放弃与亲人相聚的机会。面对个别车主的辱骂，我们也曾委屈；面对亲戚好友的误解，我们也曾苦恼；面对冲卡司机的恐吓，我们也曾害怕，但却不曾退缩；面对金钱的诱惑、人情的压力，我们也曾斗争过，但却不曾屈服。因为我们深知，我们代表着城市和交通行业的形象，肩负着为民执法的重任。
　　今年，是实现“十一五”规划的开局之年，也是承前启后，继往开来的一年。我们的公路人也是一样，也将迎来一次新的历史机遇，我们应该勇敢地迎接这次千载难逢的发展机遇。“青春虚度无所成，白首衔悲补何及”，一位唐代文人曾这样讲过，是的，青春不仅仅意味着绿色和希望，它还包含着耕耘、探索和拼搏。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来”，我们是青春的代言人，奉献是我们的职责，让我们用热血和激情，勇挑时代的责任和使命，让我们在伟大的公路事业中实现美好的人生价值，为了我们共同的事业，为了我们灿烂的明天。

传承优良家风：1、编写家谱，使优良家训传承下去2、言传，口头教育下一代3、身教，长辈以身作则，家长是孩子最好的老师，父母的处事行为是会在孩子心中有潜移默化的作用。

传播优秀文化，带头实践社会主义核心价值,弘扬真善美。这是教师职业行为准则里面的内容。

教师行为十项准则内容：分别是坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。

要忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗；传播优秀文化，带头实践社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络等渠道发表、转发错误意见，编造、传播虚假、不良信息。落实立德育人的根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，相互学习；不得违反教学纪律，敷衍教学，不得擅自从事影响教育教学工作的兼职、领薪行为。