手拉手共进步的演讲稿

演讲稿团结互助是中华民族的传统美德，我们只有团结互助，才能担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我们也常说：“团结就是力量。”一块块砖，只有堆砌在一起才能建成万丈高楼；一滴滴水，只有汇入大海才能获得永存！一个国家，只有团结起来才能昌盛发达；一个家庭只有团结和睦，才能美满幸福；一个校园，只有处处盛开团结互助之花，这个学校才能成为孩子们健康成长的乐园。 这就是因为我们都有一颗无比团结友爱、热情助人的心。我们班能有好的班风、学风，靠的是什么靠的是全班同学的团结互助。同学之间要学会互相谦让，互相容忍，宽宏大量，减少不和谐的事情的发生。同学们，我们要团结互助，多一分友爱，少一些矛盾。让我们用团结互助奏出美妙的交响曲，让我们在和谐的校园里茁壮成长！

演讲稿

团结互助是中华民族的传统团神美德，我们只有团结互助，才能担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。  

俗话说：“一个篱笆三个桩，态或液一个好汉三个帮。”我们也常说：“团结就是力量。”一块块砖，只有堆砌在一起才能建成万丈高楼；一滴滴水，只有汇入大海才能获得永存！一个国家，只有团结起来才能昌盛发达；一帆物个家庭只有团结和睦，才能美满幸福；一个校园，只有处处盛开团结互助之花，这个学校才能成为孩子们健康成长的乐园。  

这就是因为我们都有一颗无比团结友爱、热情助人的心。我们班能有好的班风、学风，靠的是什么靠的是全班同学的团结互助。同学之间要学会互相谦让，互相容忍，宽宏大量，减少不和谐的事情的发生。

同学们，我们要团结互助，多一分友爱，少一些矛盾。让我们用团结互助奏出美妙的交响曲，让我们在和谐的校园里茁壮成长！

说优点讲不足，手拉手共进步；——赵尚志中队活动方案设计；活动目标：；在学校里往往成绩好的同学被称为优等生，他们受利老；活动准备：；（1）班会前班上展开“扬长避短做十佳，树立信心争；（2）在黑板上书写主题班会标题，布置会场；（3）邀请部分优等生家长和任课教师到会；（４）组织学生排练大合唱、小品、快板、朗诵等节目；一、开始仪式：中队长：队员们，活动就要开始了，请

说优点讲不足，手拉手共进步

——赵尚志中队活动方案设计

活动目标：

在学校里往往成绩好的同学被称为优等生，他们受利老帅和家长的喜欢，受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强，感情脆弱，自以为了不起，骄傲自满。显然，这样的同学不能成为四有新人；反之，成绩不好的同学受到歧视，他们自信心不强，没有成功感。通过举行说“说优点讲不足，手拉手共进步”主题班会，帮助同学们正确地看待自己，帮助家长和老师全面地看待子女和同学，使优生更优，差生变化。

活动准备：

（1）班会前班上展开“扬长避短做十佳，树立信心争进步”的活动。

（2）在黑板上书写主题班会标题，布置会场。

（3）邀请部分优等生家长和任课教师到会。

（４）组织学生排练大合唱、小品、快板、朗诵等节目。 活动程序：

一、开始仪式：中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。

（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数） 中队长：接受你的报告。

中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。 中队长：稍息，立正。出旗——敬礼

中队长：唱队歌。

中队长：坐下。下面有请主持人邓文轩和我一起主持今天的队会《说优点讲不足，手拉手共进步》，大家欢迎！

活动过程

主持人：李义萱：今天，我们举行说“说优点讲不足，手拉手共进步”主题队会，希望同学们全面地看待自己，讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。

邓文轩：今天不是开表彰会，更不是开批判会，只希望大家说一说别人的“长”，道一道自己的“短”。

李义萱：首先报告一个好消息，在绵竹市“七彩童真”作文大赛，我们班邓文轩同学获得一等奖。在此，我们向获奖同学表示热烈祝贺！

这是他们勤奋学习的结果。赖静怡，古宇宏，杨路凡，陈蝶陈沛逊等同学一直考试成绩名列前茅，但他们不因此而骄傲，而是更加刻苦、更加努力地学习数学，充分发挥自己的长处，不断前进。

李义萱：我们班具有一定天赋的同学还不少呢！可这些同学却没有取得非常突出的成绩，这是什么原因呢？

邓文轩：这还不简单，有些同学自以为自己有优势，就不那么刻苦，不那么勤奋，久而久之，优势就不明显了！

李义萱：对，请听相声《扬长避短》。（略。）

邓文轩：说得好，只有发扬自己的优点，克服缺点，才能不断取得进步！

李义萱：每个人都有优点和缺点。

邓文轩：对，看到自己的优点容易做到，但清楚地看到自己的缺点却不容易，承认自己有缺点那更难得。

李义萱：小明是一个三好生，但不是样样都好，他学习成绩好，体育成绩优秀，是大家公认的优等生。但是小明在家怎样呢？请看小品《小明在家里》（略）

邓文轩：原来小明在家是这样啊！懒惰，不讲理，还很自私，不像我们所知道的那样文明守纪律，我看小明不能说是个好学生。只有在家、在社会上与在学校一样，处处遵守《小学生守则》，样样都优秀，那才是名符其实的“三好生”。

李义萱：那到不一定，“三好生”不是完人，不是没有缺点的人。他们有自己的长处，也一定有短处。下面我想请几个“三好生”来说说自己的短处。请听３分钟演讲《我也有缺点》

（略）

邓文轩：这几位同学很坦率，他们把自己的缺点说得很彻底。就是一大进步，我相信他们一定会逐渐改正自己的缺点，弥补自己的短处。

李义萱：有缺点是正常的，不要说到自己的缺点或短处时就脸红，或不乐意听。其实伟人也有缺点更何况找们小学生呢？

请听故事《伟人的缺点》（略）

邓文轩：列宁很伟大，对自己的缺点看得很清楚，而且能及时改正。

李义萱：优等生有缺点，同样，其他同学也有优点。我们不要光揭人家的短，也该说说一些同学的长处。

邓文轩：是啊，“长”和“短”是一组反义词，但我想它们有时靠得又很近。就说我班的几个成绩不太好的同学吧，他们学习成绩不理想，但他们是有优点的，有的同学还很有特长呢！

李义萱：王希同学就很典型，她数学成绩不理想，但她体育成绩突出，多次为班级争光他勤劳，乐于助人，热爱集体，数学成绩提高很快。

邓文轩：成绩不好的同学不是差生，在学习上你们只是暂时的落后，你们不是一无是处的无用之材，你们身上有许多闪光点。下面找们一齐来找找这些同学的长处，请听３分钟演讲《他的优点》。（略）

李义萱：同学们，你们要以自己的优点为自豪，树立起信心，努力克服自己的缺点，争取尽快把学习成绩抓上去，做全面发展的好学

生。

邓文轩：只有把“短”变“长”，以“长”促“短”，才能全面发展，不断进步！

李义萱：在前一段时间的“扬长避短’的活动中，不少同学逐步克服了自己的缺点，还有不少同学树立起了信心，学习成绩大有进步！ 下面我们评选 “十佳学生”和“十名进步学生”。（略）

班主任：希望大家发扬优点，克服缺点，取人之长，补己之短。我们不光要说“长”道“短”，关键要扬“长”避“短”，共同进步。

七、结束仪式

1、主持人宣布活动结束。

主持人李义萱：亲爱的队员们， 赵尚志中队“说优点讲不足，手拉手共进步”主题队会圆满结束。

主持人邓文轩：下面请辅导员讲话。

2、整队（集合）、辅导员讲话：

亲爱的队员们，今天，我们中队开展的“说优点讲不足，手拉手共进步”主题中队会就是让我们通过今天绵竹的变化，感受社会主义制度的优越性，感受党的正确领导。你们在活动中都积极地用自己喜爱的方式表达了对家乡的喜爱、赞美，表达了对共产党的热爱。老师希望大家铭记党的恩情，用优异成绩回报党和祖国。 呼号：“为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”　

1、你以为自己很努力，其实别人在看不见的地方也在默默发力。以后遇到问题不能意气用事了，要学会控制，加油2020，和学生共同进步。

2、高考备考一年，大家一起学习共同进步，大学期末备考一天，大家一起玩手机岌岌可危。

3、考研不简单，实现自己的梦想也不容易，但是！不代表不可能，坚持，忍耐，拼搏，进入清华没有问题！

4、这就是古人说的相敬如宾吧，互相尊重，觉得对方都为此付出了很多，珍惜对方的爱，共同进步，相伴一生。愿我能尽快找到那个人。

5、回避现实的人，未来将更不理想。

6、凡欲使其天赋得到自然发挥者，须使其才华依托其性格与聪明二者。若只依靠其中一个，则只能获得一半的成功。光靠聪明成不了大事，你还得有一个适合你的聪明性格才成。愚人之所以失败，在于其行事不顾及自身的具体条件地位，出身及朋友关系。

7、职场上常有两种人脱队，一种是如耳聋似盲失去职场竞争力的人；另一种是坚持做自己，走一盘属于自己下棋方向的人。