忘情正好在今天

不同- clown

今生今世永难忘的歌是：桃花恋。
桃花儿红 桃花儿香
桃花林处处好风光
今问春风今何去
把我心中花海记紧牢
啊哈 春风轻轻吹
啊哈 流水慢慢淌
爱比山高比水长
我俩今生今世永难忘
桃花儿红 桃花儿香
桃花林处处好风光
今问流水今何去
把我心中花海记紧牢
啊哈 春风轻轻吹
啊哈 流水慢慢淌
爱比山高比水长
我俩今生今世永难忘
桃花儿红 桃花儿香
桃花林处处好风光
今问春风今何去
把我心中花海记紧牢
啊哈 春风轻轻吹
啊哈 流水慢慢淌
爱比山高比水长
我俩今生今世永难忘。

有。。。高中是的那个女朋友 我这一生都不会忘记她，今生没能和她一起过完两万多天 是我人生最大的遗憾。

今年新番漫研社第二季

龙傲天？？ 呵呵

从小学起，就常常听老师和家长就说兴趣是最好的老师，可是什么才是学习兴趣，怎样培养学习兴趣呢，这是很多学生非常困惑的问题。其实简单的来说学习兴趣就是指对学习内容或参与学习活动的兴趣，是一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。
我们都知道，兴趣是人生普通但神奇的“方向盘”，对人的知识的增长、智能的提高、情感的调动、品格的形成、潜能的发挥等，都起着巨大的作用。从社会角度来看，兴趣是爱学、会学的重要基础，是终身学习的人必不可少的重要素质。
怎样把学习变成孩子内心真正的渴望，是所有教育者最为困惑的问题。很多家长为孩子买一些具有娱乐功能的学习机；送孩子到最好的辅导班等解决的仍然是表面问题。要真正地改变人，必须从人的内心深处下工夫，那就是----利用人的生命发展中的主动性规律。
怎么释放束缚孩子主动性的“紧箍咒”，激发孩的子兴趣，康菲特青少年成长中心专家组教您怎样培养孩子的学习兴趣：
一、感觉引导
我们不妨举例来说明这个问题， 一位老人遇到了麻烦，每天都有一些顽皮的孩子聚集在他家附近，向他的房子扔石头。老人想了很多办法来阻止他们，叫警察、打电话给孩子们的父母、大喊大叫地威胁他们，但都不奏效。相反，孩子们似乎更加起劲，扔石头扔得更欢了。经过思考，老人将孩子们召集到一起，对他们说：“我现在慢慢地喜欢你们向我的房子扔石头了，为此我愿意向你们付钱，每人每天一块钱作为回报。”尽管这个承诺在孩子们看起来很离奇，但他们仍然非常高兴地接受了这个协议。于是，孩子们每天都在约定的时间里来向老人的房子扔石头，老人也如约付给他们每人每天一块钱。
（分析：当孩子的学习能满足自己的好奇，能收获美感和满足感，不用别人催促和监督，这种学习才是最有效的。）
这样过了几天，老人又把孩子召集起来，对他们说：“很抱歉，最近我挣钱出现了一些困难，我无法每天付给你们一块钱了，每人每天付给你们五毛钱怎么样？”孩子们当然很不乐意，但他们嘀咕了一阵子后还是接受了老人的条件。又过了几天，老人再次对孩子们说：“最近我的挣钱状况实在糟极了。我连付给你们五毛钱也无法办得到，但我还是愿意付给你们每人每天一毛钱，你们看怎么样？”孩子们很快交换了一下眼神，其中一个打破了沉默：“别想得太美了，谁会愿意只为了一毛钱干这种苦差使？”就这样，孩子们再也不来扔石头了。
（分析：一开始的时候，孩子们扔石头是出于内在动力的驱使，扔石头让他们觉得新奇、好玩、冒险，因此，那位老人越管，他们就越逆反。）
可是，从老人给他们第一笔钱的时候，这些孩子扔石头的原因或者说动机就发生变化了，他们所做的事情再也不是源于兴趣，而是从内心的渴望转变为外来金钱的刺激，当外来的刺激变得越来越小、甚至消失的时候，扔石头的行为也就失去了激励因素，其结果自然就可想而知了。）
这个故事并不新奇，但我们可以从中洞悉孩子内心变化的基本线索，这也是吸引孩子从内心里出发爱上学习的基本线索----感觉引导。当孩子感觉到学习是为了别人，无论是满足家长还是老师的要求时，学习的动力就会降低；当孩子的学习能满足自己的好奇，能收获美感和满足感，不用别人催促和监督，这种学习才是最有效的。
二、降低难度
孩子不爱学，还有一个关键原因，就是在学习过程中没有尝到甜头。而让孩子尝到甜头的唯一办法就是减少知识总量，降低学习难度，使孩子不断获得小成功，尝到小甜头。在学习过程中，把一个大目标科学地细分成若干个切实可行的目标，每实现一个小目标，就得到一次激励，一步一步地走向成功。
在孩子的学习问题上，失败不是成功之母，成功才是成功之母，反复成功培养天才，反复失败培养庸才。人不是一步登天的，而是在不断获得“小成功”中聚集成就感，从而走向“大成功”的。如果学习的目标太高、难度太大，孩子努力了还达不到，失败几次之后就会失去继续努力的动力。不断尝到小甜头，才可能逐步走向最终的成功。
三、陪伴孩子一起学习
学习的过程其实就是一次探索的过程，对于不同的孩子面临的学习困难和压力也不同，作为家长要了解自己孩子的实际能力，除了降低难度以外，也要做到陪伴孩子去面对学习以及生活中所遇到的困难，锻炼孩子面对问题，敢于挑战，用于战胜的能力。学习是一个持久的探索过程，有了支持感和力量感，孩子的兴趣自然会不断的促使他向更高更深的领域去探索

会忘掉的,由不得你.

所谓的忘记无非就是强压自己？怎么可能忘记得了？真正的忘记是坦然的面对事实的存在，渐渐的会淡忘。

就是发生过跑步太快膝盖摔伤的事件。

就是朴树的呀~平凡之路 我也挺喜欢这首歌的
作词：韩寒,朴树
作曲：朴树
演唱：朴树

徘徊着的 在路上的
你要走吗
易碎的 骄傲着
那也曾是我的模样

沸腾着的 不安着的
你要去哪
谜一样的 沉默着的
故事你真的在听吗

我曾经跨过山和大海 也穿过人山人海
我曾经拥有着一切 转眼都飘散如烟
我曾经失落失望失掉所有方向
直到看见平凡才是唯一的答案

当你仍然 还在幻想
你的明天
她会好吗 还是更烂
对我而言是另一天

我曾经毁了我的一切 只想永远地离开
我曾经堕入无边黑暗 想挣扎无法自拔
我曾经象你象他象那野草野花
绝望着 渴望着 哭着笑着平凡着

向前走 就这么走 就算你被给过什么
向前走 就这么走 就算你被夺走什么
向前走 就这么走 就算你会错过什么
向前走 就这么走 就算你会

我曾经跨过山和大海 也穿过人山人海
我曾经拥有着一切 转眼都飘散如烟
我曾经失落失望失掉所有方向
直到看见平凡才是唯一的答案

我曾经毁了我的一切 只想永远地离开
我曾经堕入无边黑暗 想挣扎无法自拔
我曾经象你象他象那野草野花
绝望着 渴望着 哭着笑着平凡着

我曾经跨过山和大海 也穿过人山人海
我曾经问遍整个世界 从来没得到答案
我不过象你象他象那野草野花
冥冥中这是我 唯一要走的路啊

时间无言 如此这般
明天已在眼前
风吹过的 路依然远
你的故事讲到了哪