小风筝阅读馆的个人专辑

《爱的教育》，

12、 注音（2分）

什物（ she wu ）虐杀（ nv sha ）苦心孤诣（ku xin gu yi ）堕（ duo ）

13．文中所说的“精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?(2分)



答：我折断了小兄弟亲手做的风筝，踏扁了它

14、.对课文内容解说有误的一项是( D ) (2分)

A.我向来不爱放风筝，原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺。

B.弟弟体弱多病非常喜欢风筝，看放风筝时欢呼跳跃，他的这些在我看来都是笑柄，可鄙的。

C.我发现了弟弟的秘密——自己动手做风筝，我即刻给他毁掉了。

D.我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误，十分懊恼，终于向弟弟道歉，求得了弟弟的宽恕。

15．“我”曾设想过哪两种补过的方法? “我”为什么无法补过，心只得沉重着?(2分)

答：1送他风筝，赞成他放，劝他放，和他一同放;2求得小兄弟的宽恕。 小兄弟从一开始就因为封建教育认为我是对的。



16．“我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了”此句用了什么修辞手法？有什么表达效果？（2分）

比喻 形象的写出我的后悔和愧疚，及封建教育的不好

是出自于小说《我是一只风筝》
作者:王磊
出版社:华文出版社
内容简介:
主要讲了这个用血泪精淬而成的爱情故事，哀婉动人，催人泪下。它被文明社会所世代警示的主题、复杂的人物关系和人物的丰富内心都深及人类灵魂所惊惧而困惑的领域。

希望对你有帮助。

12、注音（2分）

什物（shewu）虐杀（nvsha）苦心孤诣（kuxinguyi）堕（duo）

13．文中所说的“精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?(2分)



答：我折断了小兄弟亲手做的风筝，踏扁了它

14、.对课文内容解说有误的一项是(D)(2分)

A.我向来不爱放风筝，原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺。

B.弟弟体弱多病非常喜欢风筝，看放风筝时欢呼跳跃，他的这些在我看来都是笑柄，可鄙的。

C.我发现了弟弟的秘密——自己动手做风筝，我即刻给他毁掉了。

D.我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误，十分懊恼，终于向弟弟道歉，求得了弟弟的宽恕。

15．“我”曾设想过哪两种补过的方法?“我”为什么无法补过，心只得沉重着?(2分)

答：1送他风筝，赞成他放，劝他放，和他一同放;2求得小兄弟的宽恕。小兄弟从一开始就因为封建教育认为我是对的。





16．“我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了”此句用了什么修辞手法？有什么表达效果？（2分）

比喻形象的写出我的后悔和愧疚，及封建教育的不好

1，第一部分(1-2)第二部分(2-11)第三部分(12自然段)

2，惊异:故乡的风筝时节是春二月，北京冬季未过，就放风筝，所以我惊异。悲哀:想起精神虐杀的一幕，而且无从补过，所以心头不禁悲哀。

3，指我不许他放风筝，发现他偷做风筝，气得我把他要完工的风筝，抓断，踏扁，。表现长幼之间不平等的封建社会。

4，我要讨弟弟的宽恕，而弟弟已全然忘却，精神被虐杀而不自知，我沉重的心情因无法补过，而只能一直沉重下去。这是一种怎样的悲哀啊，这种悲哀是意想不到的，所以是无可把我的悲哀。

这个的话 找大神去吧

过了就不用考了，10级到头了，坚持不懈的每天练习5个小时以上，在考个专业院校，毕业你就是专业了

一张专门辑录歌手歌曲的CD/VCD/DVD等.

专辑有些是歌手自己本人创作的歌,但很多歌星专辑里的歌都是其他创作人创作的(娱乐圈里很少既能"创"又能"唱"的人),然后由歌手去演唱,所以即使不是歌手自己本人的创作,但由他来演唱的都叫专辑.

都解散了还出专辑呢

题主希望了解的，应该是唱片的分类。
简单说，有以下几种：
单曲唱片
EP
MCD
全长
专辑是最后一种的常用描述。不过对不了解唱片工业的同学，往往会用专辑泛指以上四个种类。