陕西说书的乐器

租讲解器划算。
人工讲解：基本陈列中文讲解100元，英文或日文讲解150元；大唐遗宝专题展与唐墓壁画珍品馆中文讲解50元，英文或日文讲解100元。一名讲解员最多可带领10名游客参观。
自动语音导览机：有五种语言可供选择——中文、英文、法文、日文、韩文；其中中文又有中文学生版，这样可以方便小朋友收听。收费标准：语音导览机租金每台 30元，押金200元。

当然是讲解员好了，人与人才能交流

穿正式一点啦，但是不要很正，很严肃，就是让人觉得受到尊重，又很平易近人的。比较细心，耐心的，要自然，说话声音不要很高亢

一是注重仪态仪表，化点淡妆，着装得体，举止得当；二是 勤练普通话的基本功，如发音、绕口令、朗诵等；三是精心准备一个才艺表演。

讲解员
讲解是以陈列为基础，运用科学的语言和其它辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是沟通博物馆、纪念馆与社会的桥梁和纽带，是博物馆、纪念馆的名片，讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量，影响着博物馆、纪念馆的视窗形象，甚至影响到一个地区和国家的形象。因此，如何选拔和培养讲解员，特别是培养优秀的讲解员，在博物馆、纪念馆社教事业中起著关键作用。

推荐看一看北京博物馆学会编辑北京燕山出版社出版的《博物馆社会教育》里面写的很清楚

知识储备扎实，语速要慢，吐字清晰，声情并茂，加上适当的手势；学会适时设问给人们留下悬念，并在大家好奇的时候及时解答
例如，你给人们讲解苗族银饰的时候（假设你是这方面的），单纯的描述它的美感以及介绍工艺的复杂是很枯燥的，你可以参照图片运用你的文字表达能力让人跟随你的语言想像盛装苗女举手投足间的银 *** ，而且关键的是你要投入感情在里面——你也喜爱这一切的感觉一定要让每一个听你讲解的人感受到才可以。

一篇好的讲解词应该满足四个要求。一 是语言通顺口语化,句式适中,这样观众既听 得懂、 便于记忆,又不致因句子过短听起来不 连贯,或因句子过长留给观众的反应时间短 使观众听不明白。二是要考虑与展览版面的 内容相配合互为补充,由于受版面面积和版 式设计效果的限制,有些在展览中需要表述 的内容无法在版面上表现出来,这就需要通 过讲解来补充,弥补内容上的不足,同时又通 过讲解赋予版面和展品以活力,形成有空间 氛围的效果。三是要改变对观众灌输式、 教 导式的讲解词,要注重讲解词的交流和传播 作用,使观众在听过讲解之后,增加了对展品 和历史背景的了解,增长了知识,并进行更深 ,要留给观众尽可能多的思 维空间。四是针对不同的群体要准备不同特 点的讲解词,除对普通观众采用通用讲解词 外,对少年儿童的讲解词则要避免生冷苦涩, 要增加叙事的故事情节,使他们便于接受。一些地方博物馆还应根据地区的特点,准备 面对外国和我国少数民族观众的讲解词。
讲解的方式是用语言表达,其中包括口 语语言和形体语言两部分。 讲解的形体语言相对于其它表演专业要 简单得多,它要求讲解人员站立和走路的姿 态要挺拔、 平稳,并适应边走边讲的需要。讲 解时,要恰到好处地把握自己的面部表情,用 必要的手势指示参观路线和展览版面内容, 对观众进行引导。

博物馆讲解稳定，休息时间多，导游挣的多，而且做的好的会有一个庞大的关系网，这在中国很重要

肯定是10个人一共100元撒。

在明清两代五个多世纪里，陕西商人从盐业起步，发展到棉、布、粮、油、茶、药材、皮毛、金融等各个行业都能雄踞一方；陕西商人依托故里，扩展到全国各地的关隘重镇和商埠都会，从内地贸易开始做起，直到把贸易扩展到外蒙古、俄罗斯、朝鲜等邻近的国家地区。
陕西商人的贸易活动，大大丰富了中国古代的商业文化，把中国的商贸经营推向了一个新的高度。明清时期的陕西商人将秦人经商的历史、经商的智慧、经商的艺术推向了自秦汉、隋唐以后的又一个极致。陕西商人的魄力之大、足迹之远、财富之巨让世人认同了“无西不成商”的历史事实。
分布于全国各地的诸多陕西会馆中，有的与山西商人合建，称“山陕会馆“，或“西商会馆”，有的是纯粹的陕西会馆，又称西秦会馆。
尤其在云贵川一带，由于明清时陕西商帮的经济在那里处于垄断地位，当地便保存了好多会馆，像成都、重庆等地的中心繁华街道，就是由于有会馆而命名为“陕西街”、“陕西路”。

各得其所 [ gè dé qí suǒ ] 

生词本

基本释义 详细释义 

[ gè dé qí suǒ ]

《周易·系辞下》：“交易而退，各得其所。” 原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。《汉书·东方朔传》：“元元之民，各得其所。”

出 处

《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。”

例 句

全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要～。