关于Tom Zakrajsek:
Tom Zakrajsek从一开始就接受了年轻的花样滑冰运动员的训练,并指导他们进入国家级,世界级和奥运级。
2012年4月,他花时间与约翰的花样滑冰指南Jo Ann Schneider Farris聊天,了解幼儿的父母如果希望看到他们的孩子成为最有成就的花样滑冰运动员,他们需要做什么。
你对新老少年花样滑冰运动员的父母或教练有什么建议?
父母和教练应该做的第一件事就是看孩子中是否有一个突出的品质,这可能是一个显示滑冰可能性的特征。
要寻找的一些事情是:
周洋。
1991年6月9日出生于吉林省长春市,中国女子短道速滑队运动员,中国首位短道速滑1500米冬奥会金牌得主、中国最年轻的冬奥会冠军、冬奥会历史上成功卫冕短道速滑女子1500米的第一人。
张虹。
1988年4月12日出生于黑龙江省哈尔滨市,中国速度滑冰运动员。2014年索契冬奥会冠军。全国五一劳动奖章、第16届黑龙江省青年五四奖章、哈尔滨市三八红旗手标兵称号获得者。北京冬奥组委运动员委员会委员。
李坚柔。
2014年2月13日,李坚柔在索契冬奥会短道速滑女子500米决赛中获得冠军,为中国夺得索契冬奥会首枚金牌。
王濛。
2010年2月,在温哥华冬奥会上,王濛先后在500米赛事的预赛及半决赛两度刷新奥运纪录,并在决赛王濛实现了对女子短道速滑500米金牌的蝉联(冬奥500米两连冠)。
猪妈妈滑雪的冠军是第26集,这集的名字叫下雪了。
故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历,幽默而有趣,藉此宣扬传统家庭观念与友情,鼓励小朋友们体验生活。该动画片中文版由陈奕雯,符冲,张安琪,范楚绒,姜玉玲等人配音。
故事内容
小猪佩奇是一只可爱的小猪。她已经四岁了,与她的妈妈、爸爸和弟弟乔治生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏。
把自己打扮得漂漂亮亮的,去度假,以及在泥坑里快乐的跳上跳下,与小羊苏西(她最好的朋友)乔治(她的弟弟)一起玩儿,拜访她的姥姥(猪妈妈的妈妈)、姥爷(猪妈妈的爸爸)、姨妈姨爸。
小猪佩奇系列动画中的主角佩奇是一只腼腆可爱而又有些专横的小猪。
故事内容多数环绕日常生活,比如小孩子们参加学前游戏小组(playgroup)、探访姥姥姥爷和姨娘亲在游乐场游玩、踏单车等等。
2、2002年盐湖城冬奥会 短道速滑女子1000米 杨扬
3、2006年都灵冬奥会 短道速滑女子500米 王濛
4、2006年都灵冬奥会 自由式滑雪男子空中技巧 韩晓鹏
5、2010年温哥华冬奥会 短道速滑女子500米 王濛
6、2010年温哥华冬奥会 短道速滑女子1500米 周洋
7、2010年温哥华冬奥会 短道速滑女子3000米接力 中国队(王濛/ 周洋/ 孙琳琳 /张会)
关于Tom Zakrajsek:
Tom Zakrajsek从一开始就接受了年轻的花样滑冰运动员的训练,并指导他们进入国家级,世界级和奥运级。
2012年4月,他花时间与约翰的花样滑冰指南Jo Ann Schneider Farris聊天,了解幼儿的父母如果希望看到他们的孩子成为最有成就的花样滑冰运动员,他们需要做什么。
你对新老少年花样滑冰运动员的父母或教练有什么建议?
父母和教练应该做的第一件事就是看孩子中是否有一个突出的品质,这可能是一个显示滑冰可能性的特征。
要寻找的一些事情是:
想要在冰上灵活性自然力量艺术性抚摸着自然的动作能够从课程到课程学习和保留信息能够自己练习所教的内容无所畏惧和管理堕落的能力
想要为他或她的孩子发生花样滑冰的伟大事物的父母怎样才能确保一切都“正确”完成?
当我开始担任教练时,我自己的教练Norma Sahlin对我说了以下内容:
“当你看到一个年轻而有才华的人是,你必须坚持他们正确地学习东西。”
所有滑冰运动员都必须学习适当的滑冰技术,但是当教练拥有天生能力的滑冰运动员时,教练必须确保他们正确地完成技能的每个部分,而不是接受他们如何自然地做到这一点。他们的基本技术必须建立在他们未来几年学到的更高水平的技能上。
我承认,经过超过二十二年的教练滑冰,我有很多打破坏习惯的经验!
我纠正不良习惯的经历与那些开始与另一位教练合作然后改变教练的滑手有关,并且在经过多年的糟糕或草率技术之后,他会与我一起工作。因此,对于父母或溜冰者来说,最糟糕的事情就是让教练处于他们需要高水平目标但没有足够的练习或者需要足够的教训来实现这些目标的位置。
花样滑冰教练有责任确保滑冰者学习正确的技术。学习合理的花样滑冰技术意味着要进行大量练习,但也意味着需要进行大量的监督。
家长或教练如何引导孩子成为冠军?
找到合适的教练是至关重要的。我相信只有那些全职教滑冰的人才能成为冠军。寻找一位耐心,专业,热衷于塑造和教育年轻选手的教练。
我已经教滑冰了二十二年了,并有经验和动力去塑造和让年轻选手成为冠军,但我不是那里的唯一选择。像我这样的很多人都有知识,资格,并且有动力去做我所做的事。
我从不去找滑冰运动员的父母,告诉他们我可以让他们的孩子滑冰冠军。相反,如果他们接近我的课程,并且我看到了潜力,我会说孩子有成功的能力。然后我告诉父母需要做些什么才能在这项运动中取得成功。