“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》规定,凡满六周岁的儿 童,其父母或者其他监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
一、制度
国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
二、责任
对无正当理由未送适龄儿童少年入学的父母或法定监护人,由乡镇人民政府或县级教育行政部门给予批评教育,责令限期改正;经教育不改正的,由乡镇人民政府向其父母或法定监护人下达《限期复学通知书》;对到期仍不送适龄儿童少年接受义务教育的父母或法定监护人,由乡镇人民政府按有关规定下达《行政处罚决定书》;逾期不改的,由司法部门依法发放有关司法文书,敦促其保证失学辍学学生尽早复学;情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任。
三、残疾儿童入学
对生活能自理、有学习能力的残疾儿童,应当在特殊学校就读,或在当地普通小学随班就读。重度残疾须护理,但有学习能力的儿童少年,应申请当地学校送教上门。完全无学习能力的残疾儿童,监护人应当向当地乡镇人民政府提出免学申请。不能让一个有学习能力的儿童少年因残失学。
四、外地来丰入学
外地来丰都经商、办企业、务工的流动人口,其随迁子女坚持“两为主”、“两纳入”原则。将具有正式劳动合同并参加社保、或具有工商营业执照并正常经营的流动人口随迁子女入学纳入财政保障范围,安排就近入学,保障其平等接受义务教育。
五、宣传标语
1.教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
2.教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。
3.家事国事天下事,办好教育是大事。
4.富民必先强教,兴乡(镇)必先兴教。
5.经济振兴,重在人才;人才振兴,重在教育。
6.经济要发展,教育必先行。
7.教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。
8.全社会行动起来,打一场“控辍保学”攻坚战。
9.孩子是祖国的未来和希望,“控辍保学”任重道远。
10.抓实控辍保学,阻断贫困代际传递。
保护板要有过充电保护,过放电保护和过电电流保护功能。最基本的是一个电压检测IC和两个串在电池上的MOS管组成的,IC检测电池端电压和MOS管端电压。 电池端电压高于或低于某一个值时(电池过充或过放临界值),输出信号通过切断MOS管断开电路。 MOS管有一定阻值,MOS管端电压随电路电流线性变化,MOS管端电压大于一个值时(电流过大),IC输出信号控制MOS管切断电路,达到过流保护的作用。 有的PCB保护板上面有时候会串一个PTC热敏电阻,但绝对不会串个保险丝(呵呵,烧了整个就废了)。 更高级的大致也是这个原理,只不过会把IC换成单片机。