单田芳说过的关于宋朝的评书有:
杨家将 、三侠五义(又名包公案) 、五鼠闹东京 、大破冲霄楼 、七杰小五义 、七侠小五义 、白眉大侠 、龙虎风云会 、龙虎风云会(续) 、 水浒全传 、水浒外传 、 武松传 、 杨么传 、 说岳 、 铁伞怪侠 、 呼家将 、 呼延庆打擂一。
简述胡媛分斋教学制度的具体内容及意义如下
(1)简介:“苏湖教法”也叫“分斋教学法”,是北宋胡瑗在主持湖州州学时创立的一种新的教学制度,范仲淹在“庆历兴学”时用于太学的教学。
(2)内容:胡瑗提倡培养经世致用的人才,主张“明体达用”,在学校内设立经义斋和治事斋,实行“分斋教学”制度。
其中,经义斋主要学习儒经,培养统治人才;治事斋主要学习治兵、治民、水利、算数等科,培养具有专长技术和管理才能的人才。在治事斋中,学生可主修一科,另选一科为副修,并且重视实用、理论联系实际等他。
(3)意义:胡瑗创立了世界上最早的分科教学和学科的主修、副修制度。将实用科目纳入官学体制,取得了与儒家经学同等的地位。
拓展知识
胡瑗是我国北宋时期著名的教育家,他的教育思想集中体现在为国家发现和培养人才,从治国利民的实际出发,讲究学以致用。
他创立的分斋教学,是对我国古代教学制度的一项重大改革,反映了宋初社会发展和经济进步对学校教育的迫切要求,开了我国古代分科教育和主修,选修制度的先河,胡瑗是宋初著名的学者和教育家。
他开宋代理学之先河,毕生从事教育事业,锐意改革,勇于进取,对于宋初教育理论的发展和人材培养,颇多贡献。尤其是他创立的分斋教学制度,最具有创新意义,是他对于中国古代教育的独特贡献。
关于胡瑗接受湖州知事滕宗谅之聘,主持湖州州学的时间,教育史界有这样的说法:“宋仁宗庆历二年(1042),湖州知事滕宗谅在建立州学之后,专门聘请胡瑗前来主持"。这种观点或许是受了胡鸣盛编《安定先生年谱》的影响。
宋朝最著名的文人盘点:
1、欧阳修 ——(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号“六一居士”。汉族,吉州永丰(今江西省永丰县)人,因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。
2、司马光 ——(1019年11月17日-1086年),字君实,号迂叟,陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人,《宋史》,《辞海》等明确记载,世称涑水先生。《资治通鉴》的主编。
3、三苏 ——北宋散文家苏洵(号老泉,字明允)和他的儿子苏轼(字子瞻,号东坡居士)、苏辙(1039~1112)。
4、朱熹 ——(1130—1200),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。继孔子孟子之后,人称“朱子”,开创礼教先河。
5、沈括 ——(1031—1095),字存中,号梦溪丈人,汉族,北宋政治家、科学家。
6、范仲淹 ——(989年8月29日-1052年5月20日),字希文,汉族。苏州吴县人。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。
7、欧阳修 ——(1007年~1072年),字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋著名政治家、文学家、史学家和诗人。“唐宋八大家”之一。在我国文学史上有着极其重要的地位。
8、王安石 ——(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山。杰出的政治家、思想家、文学家、改革家。
9、司马光 ——(1019年11月17日-1086年10月11日),字君实,号迂叟。世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。
10、曾巩 ——(1019年~1083年)字子固,建昌军南丰(今江西南丰)人。北宋文学家,“唐宋八大家”之一。以散文著称。
11、辛弃疾 ——(1140年5月28日-1207年10月3日),原字坦夫,后改字幼安,号稼轩。南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
12、陆游 ——(1125年—1210年),字务观,号放翁,南宋文学家、史学家、爱国诗人。