引言
一 苏格拉底的审判
二 柏拉图的《申辩》
三 《申辩》中的几个主题
四 《申辩》从古典到中世纪
五 《申辩》在现代欧洲的复兴
六 现代《申辩》研究中的三个问题
七 《申辩》与现代哲学
八 西方当代《申辩》研究的版本情况
九 中国学界对《申辩》的翻译与研究
十 本书的翻译与义疏
十一 缩写对照表
苏格拉底的申辩(译注)
生的根据与死的理由:《苏格拉底的申辩》义疏
一 真理与修辞(17a1-18a6)
二 案情真相(18a7-19a7)
三 哲学生活的根据:针对第一拨控告者的辩护(19a8-24b2)
1.智者之知(19a8-20e3)
2.无知之知(20c4-23c1)
3.诬蔑的形成(23c2-24b2)腔稿
四 在哲学与政治之间:针对第二拨控告者的辩护(24b3-28a1)
1.诉状(24b3-c9)
2.败坏青年(24c9-26a7)
3.不敬之罪(州坦25a8-28a1)
五 为哲学而死的理由(28a2-31c3)
1.苏格拉底与阿基琉斯(28a2-29b9)
2.美好生活与册圆桐死亡(29b9-31c3)
3.哲学作为政治(31c4-34b5)
4.爱智者的荣耀(34b6-35e8)
六 惩罚与荣耀(35e1-38b9)
七 临别告白(38c1-42a5)
主要参考文献
记录内容包含但不限于以下几点
1.入学时间,成绩,班级
2.初中三年,每一次大考的成绩及总结
3.初中三年重要比赛,重要活动
4.三年中心理波动大事记
5.最喜欢的老师和同学
6.最难忘的事
等等
初中学生成长记录示例:
老师的话:
xx,老师很喜欢你的文静、沉着,更喜欢你能宽容一切,与人为善的品德。你内秀,从各方面都能体现。你对于老师给予的各项任务总是不折不扣地完成。你对于学习,非常认真,只是有时缺乏一定钻研精神,老师觉得你各方面都不错,如果你能对自己要求更高,学习上更加积极进取,勤于思考,那么你的进步会更大。
xx,你是个活泼开朗的女孩,同学之间相处友好,对人真诚,有一颗热心为班级、同学服务的心。每次御租的值日工作你都能认真对待,也乐意帮助他人,见到老师能有礼貌地问早问好,上课能认真听讲,学习成绩稳步上升。老师为你的能干感到高兴,勤奋与仔细是你取得良好成绩的阶梯,望你继续努力、勇攀高峰。
家长的话:
xx,你对家长能说老实话,做老实事,邻里有困难能主动帮助,待人和善,为人善良,热爱劳动,但学习态度不够端正,怕苦怕烦,缺少钻研,以后作业一定要认真完成,做到学习、活动两不误,希望你下决心、快行动提高学习成绩,不辜负我们对你的期望。
xx,你平时放学回家和双修日做功课还是挺认真的,但是不知什么原因,你的考试成绩总是上不去,尤其英语,帮你在外面请人补课,还是没有用,这种成绩真是让人担忧,再说我们作为父母水平有限,学习上也明衡帮不了你,你平时一镇槐兆定不要太玩,多请教老师,快快地提高学习成绩,争取明年顺利地考上高中。