喜阅阅读8年级英语周周练

拍下来帮你翻译

题目是什么？

这个岁数的孩子特别喜欢看走迷宫的书，能锻炼脑子。还喜欢能边看边作的书

先写书：情节,主人公，再写读书心得，感悟，最后写进而对人生的了解，体验。。。。。。

　我，作为一名小学生，在读书节的一个月中，把课外阅读的精力全都投入到了《中华上下五千年》这本书上了。
　　读了这本书，使我受益匪浅，让我终生难忘，这本书也很值得大家一读。
　　这本书写的是古时候五个朝代的大人物和事。
　　比如远古时期传说中开天辟地的盘古，造人的女娲…… 夏朝时期的夏桀，他力大无比，也智勇双全，可他天天吃喝玩乐，不务正业，最终落了个灭亡的下场。这个故事告诉我们，只有聪明和智慧还不够，关键还要用到正地方。还有商朝，西周，春秋，战国时期的许多故事，也让我懂得了许多道理。
　　我在读书月中坚持每天读半个小时的书，日积月累。读的时间长了，掌握 的知识就多了。读书破万卷，下笔如有神啊！只有我们坚持多读书，读好书，才能不断提高，写出更优秀的文章，成为对社会更有用的人。
　　我今后一定要更加认真自觉地进行课外读书，每天坚持读书半小时，日复一日，持之以恒。让自己在书的海洋里徜徉，快乐成长！
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　　读书月虽然已经结束了，但是对于我来说却回味无穷。 在读书月期间，我阅读了许多书籍，像伊索寓言等，在这本书里，我了解到很多很多的寓言故事。 每天放学后，我一写完作业就会读一读课外书，一般情况下，我读两遍，第一遍先略读，了解故事梗概；第二遍详细的阅读，理解其中心思想再写下读后感。 读书既能丰富我的知识又可以让我的习作水平有所提高，就像人们平时做的体育锻炼一样既能锻炼人们的体魄，还能锻炼人们的意志。 读书月是结束了，但她只是一个象征，而我的读书却没有终点，读书将伴随着我的成长而继续读下去。。。。 虽然每个人的读书方式方法不尽相同，虽然每个人的读书目的不尽相同，但对于我们每个小学生来说，我仍然相信“读书破万卷，下笔如有神”和“读懂唐诗三百首，不会写诗也会偷”的真理，只要我们持之以恒的把书读下去，我坚信总会有“下笔如有神”的一天。

且 /人 患 志 之 不

一个人是可以改变的，只要自己努力，忘记过去，面对现在，迎接未来的美好，一定能成为有成就的人。

第一次是讲童第周中学时由于基础差，成绩不好，经过刻苦努力，仅用半年时间就赶上来了。各科成绩都不错，数学还得了100分。童第周看着成绩，心里想：一定要争气。
第二次是童第周在国外留学时，刻苦钻研，成功地完成了教授做了几年都没有成功的试验，震动了欧洲的生物学界，童第周为中国人、为祖国争了气。

⑴下出下面词语的反义词

成功——失败 落后——进步

贫穷——富裕 熟练——生疏



⑵联系上下文，解释“才”字在句子中的意思，写在括号里。

①童第周十七岁才进中学。（方，始，表时间上晚）

②他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才四十五分。（仅仅）

③校长要他退学或降级，经他再三请示，才同意让他跟班试读一个学期。（方，始）



（3）这一次争气和上一次争气有什么不同？

这一次争气是超越别人，上次争气是赶上别人！



（4）本文主要赞扬了童第周的什么精神？

赞扬童第周努力奋斗，永不言败，赶超他人，为国争光的精神！