听课记录表课堂记录可以这样写,首先写明年月日听课对象和记录人,其次,重点记录听课时的好的讲课方法及主要不足和问题,最后有没有记录清楚的,或需要强调的进行强调和补充
常用的教学策略有:
1、主动参与的教学策略
主动参与教学策略是指学生在教师的激励、引导下,主动积极地参与教学活动以掌握知识、发展能力的教学策略。教师应激发学生参与教学的动机,指导学生参与教学的方法,保证学生参与教学的全面性,为学生提供必要的参考意见等。
2、“探究一发现”教学策略
这种教学策略链谨是指学生在教师的引导下,通过对事物现象的探索研究,获得该事物现象的本质及关于现象间规律性联系的知识,发展智力能力和抽象逻辑思维的教学策略。
3、案例引入法。在开始某一个章节的讲绝指解之前,可以先讲一个案例来导入课程内容,这样有利于提高学生的学习兴趣。
从而在学习的时候更加主动积极,这是大多数老师都采用的一种教学方法,通过这种教学方法可以引导并唤配学生主动思考课程内容提供学习效率。
4、故事引申法。在上课之前先讲一段与课程内容相关的小故事,然后来吸引学生的注意力,调动学生的学习积极性,从而达到教学目的。
一般来说故事引申法比较适用于人文社科类的教学,也是不少管理学类的老师比较喜欢使用的一种教学策略。
5、情景教学法。根据实际情况,将学生带到特定的教学场地,进行实地的情景教学,从而提高学生对某一方面知识的认识和了解,提高教学效果。
1把教学过的过程原原本本的记录下来2要实录的课必须是优质课。3实录完成后,最好在实录后面加上教学后记或附上听课评价
听课记录表课堂管理怎么写:先写听课时间丶地点、授课人及授课内容。以及课堂内各方面表现。