培养孩子的动手、动脑、协调、自理、参与能力和吃苦耐劳的良好品质
1、锻炼孩子的生活技能
孩子不会做家务是家长的责任。是我们没有给孩子机会锻炼。每天让孩子做适当的家务,从简单到复杂,慢慢锻炼他们的技能,他们能很快学会的。
2、培养孩子的家庭责任感
孩子也是家庭的一员,有学习和分担家庭责任的义务和权利。坚持让孩子完成一定的家务,让孩子感受到他们也是家庭的一员,富有照顾家庭其他人的义务和责任。
3、让孩子感受到成就感
孩子完成一项家务,是很有成就感的。觉得自己靠自己的能力完成了一项任务。
4、建立起生活的幸福感和自信心
孩子完成了某项家务,如果能得到父母的表扬,他们会格外高兴,靠自己的力量完成任务,他们觉得自己也能做到,会对生活更有自信。
5、分享家庭的和谐
如果家长能在周末或者其他空闲时间,和孩子一起完成一项复杂的家务,教孩子做这些家务的方法,一家人就会有更多的交流的机会,孩子的能力也得到锻炼,一家人其乐融融。
6、让孩子了解劳动的快乐和辛劳
家长下班回到家后,不必要经常对孩子说,自己是多么多么的辛苦,你一定好好学习之类的话。这样会让孩子觉得劳动是苦的,你们不愿意劳动。应该告诉孩子你今天又完成了什么工作,告诉孩子你的成就感。这样潜移默化,孩子就会觉得劳动快乐的,他们也会更爱劳动,劳动起来也就更快乐,不怕吃苦。
多才多艺
【拼音】: duō cái duō yì
【解释】: 具有多方面的才能和技艺。
【出处】: 《尚书·金滕》:“予仁若银拦考,能多才多艺。”
【举例造句】: 那字刻得细入毫芒,却又波磔分明,不觉叹道:“此公真是多才多艺!” ★清·吴趼人《二十目睹之怪现状》第四十三回
【拼音代码】: dcdy
【近义词】: 文武全能、文武双全雀搏槐、全知全能
【反义词顷友】: 一无所长
【用法】: 作谓语、定语;形容才能多方面
【英文】: versatility
hf
1974年诺贝尔奖得主比利时-美国生物学家,1974年诺贝尔生理学和医学奖得主。1898年8月24日出生于比利时朗格利埃,父亲佛罗伦丁·约瑟夫·克劳德是个商人,母亲1906年因患乳癌病故。1914—1918年的战争中服兵役为英国的情报服务。1922年进入比利时列日大学医学院,1928年毕业获医学博士学位,并获得政府奖学金,1928—1929年去柏林威廉大帝生物学研究所深造。1929年夏天加入美国纽约洛克菲勒研究所,30—40年代在这里用电子显微镜研究细胞的结构和功能。1941年成为美国公民,1948—1971年任朱尔斯·博尔代研究所主任。1949年回比利时,获双重国籍,1969—1972年拥有比利时布鲁塞尔大学和美国洛克菲勒大学两处教授。
德:彬彬有礼,谦虚友善
智:才高八斗,才华横溢,名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算 足智多谋 融会贯通
体:强壮有力,力大如牛,四肢发达
美:美轮美奂 美中不足
劳:汗马功劳 劳逸结合