用积木来造句英语六年级

搭积木造句 解答 可以造句如下: 今天儿子和我一起玩搭积木的游戏。

先从简单的七巧板开始吧，七巧板是一种拼图游戏，它是用七块板，以各种不同的拼凑法来拼搭成千变万化的形象图案。一块正方形的板按下图那样分豁成七块，就成了七巧板。右图用这七块板可以拼搭成几何图形，如三角形、平行四边形、不规则的多角形等。也可以拼成各种具体的人物形象，如正在跑步的人、跳舞的人、钓鱼的人、坐着的人等，或者是动物，如猫，狗、猪、马等，或者是桥、房子、宝塔等。

乐高公司采用精密设计、材料和加工工艺，使得每一块积木经过许多次还能十分贴合。儿童在玩耍时，可能将积木放在嘴中，出于安全考虑，积木块颜色采用了无铅无毒材料，并在外包装上标明适合小朋友的年龄段，比较小的宝宝用的积木块就比较大，防止误吞。

你好，幼儿园用积木造房子步骤：活动准备: 三角形积木4块、长方形积木若干、房子照片若干。三角形为屋顶，长方形为墙，两块长方形的墙和起来是屋顶上的数字。按照屋顶上的数字寻找可以组合的积木

**数字积木有第六季**。

选择玩具须知

1、 安全最重要

注意玩具包装盒上的安全标示、玩法，适合年龄和警告字句等。并要留意玩具的体积大小，有没有尖角突出之类，尤其是买给婴儿及幼童的，更加要特别注意，因为稚童无知，假如家长没有这方面的知识，很容易发生意外。

2、 配合孩子年龄

许多玩具的标签上，都有注明适合什么年龄的孩子玩耍。例如标签上注明适合3岁以上的儿童的，就不要买给3岁以下的儿童玩。其实玩具一定要切合儿童的年龄，安全是其中的一个原因，其次是考虑到儿童的智能发展，否则，玩具非但不能带给孩子欢乐，反而使他们感到困扰。

3、 趣味性和教育性

玩具要吸引和有趣，孩子才会全情投入，不然他中是三分钟热度，热情一过，就会把玩具"打入冷宫"，而且玩具"好玩"，孩子从中等到无穷乐趣，对其身心发展也有好处。但玩具富趣味之余，还要有教育意义，指的是该玩具所具有的功能，应对培养孩子的认知，情绪或社交技能有所助益。

4、 玩具无分性别

一般家长的观念，是不同性别的孩子有不同的玩具，例如男孩子要模型，玩具车，而女孩子则玩毛公仔，"煮饭仔"，其实只是没有一定的，玩具只要配合他们的兴趣及个性便可。

5、 玩具要具有创意

太复杂的玩具，孩子玩完一次便 可能再没有兴趣。相反，一件简单的玩具，若具创意及启发性，孩子会玩得更有趣味。另外，如玩具及标榜某某明星或卡通片主角，亦会引导他们注重卡通片故事内容，限制了他们的创造幻想能力。

6、 玩具要耐玩

许多家长认为，买一件玩具给孩子，他们玩一会便会厌了，所以玩具不需要耐用。但其实，一件优良的玩具，应该是经久耐玩的，小孩子不会容易失去兴趣，这样既可避免无谓的浪费，亦可培养孩子珍惜物件的良好品德。

7、 玩具"私有化"

有些玩具如毛公仔或牙胶玩具，是给孩子抱着或咬着玩的，由于卫生的原因，这些玩具最好自己拥有，不宜与兄弟姐妹共同玩耍，这样不但令孩子对玩具更有亲切感，更可助他肯定自我，感到受重视。