请君入瓮:
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的启顷距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,获奖品一份。每人有三次机会。
运输乒乓球:
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓局旁渗球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉就获奖品一份。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈)。
你画我猜;
两个人一组。一个人比划一个人猜,猜词过程桐脊中,可以描述,但是不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。
盲人摸象:
让参赛者用眼罩将眼睛蒙好,原地摸鼻子转5圈,从出发点开始,走到终点摸墙上的大象的鼻子。
1、参加了六项精进的学习对自己的生活上和工作上改变都跟大,生活上遇到心烦的事,时刻提醒自己,不能有感性的烦恼,要多站在对方的立场上思考问题,工作上每天快下班的时候都会问自己,你今天付出不亚于任何人的努力了吗?六项精进在脑子里时刻提醒着自己,进入了生活中。
2.对于自己生活的每一天,都会自我反省,每天早上在背诵六项精进的时候,脑子就会浮现自己前一天的不足,或者是没有做到位的事情,想想自己换一种方式会完成的更好,通过每天反省来很好的完善自己的工作方式
3.学习了六项精进以后在工作上同事之间,都会用六项精进大纲,互相的提醒大家,对工作效率有很大的提升,平时在工作环境里也会跟没有去学习六项精进的同事进行分享,让大家也感受到六项精进的魅力,做什么事情就要坚持,都要付出不亚于任何人的努力。
幼儿园家长配合事项:
1、在入园的前一段时间,与孩子一起回忆过去幼儿园的生活,回忆老师、小朋友在一起的愉快体
验,引起孩子对幼儿园的向往,给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
2、有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的
技能和经验。
3、要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生
活制度安排孩子的作息时间。入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况,有利于老师与
孩子的沟通。
4、及时了解孩子在园一天的情况,及时表扬孩子的进步。没有特殊情况尽量不请假。
5、入园后,要及时关注老师的通知并按要求为幼儿做好相关的准备。
6、每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止
携带。请不要给孩子携带玩具和零食。
7、及时检查幼儿指甲剪了与否。
8、家长首先要用自己积极的心态影响孩子,欢欢喜喜地送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染
和鼓舞孩子。
9、家长准时接送幼儿,切记入园、离园刷卡,并能听从保安的指导。坚决杜绝与学园保安发生冲
突的言行。请家长一定转告来接送幼儿的家人严格遵守接送制度。感谢大家的支持与理解。
孩子的发展是我们工作的不懈追求,我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子拥
有最佳的人生开端!
英语六级总分:710分,具体分值分布情况如下:
一、英语六级作文
写作部分占整套试卷的15% =106.5分
时间:30分钟
二、听力部分 =248.5分
听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。
1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
2、听力篇章 7% 共7小题,每小题7.1分。
3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题,每小题14.2分。
三、阅读理解 35% =248.5分
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
四、翻译部分 汉译英 15% =106.5分
扩展资料大学英语四、六级考试(CET)分为四级(CET-4)和六级(CET-6)两个级别。大学英语四、六级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》(以下简称教学要求)。
四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”;六级参照《教学要求》中规定的“较高要求”。
大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。
四、六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,翻译和写作占30%。各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,翻译和写作212分。各单项报道分之和等于报道总分。