其实初中生从生理角度上讲,还处于懵懂阶段,也就是说还是个孩子,适当的看动画片本无可厚非。但任何事情都有个度,这就要看孩子每天看动画片的时间是在哪个时间段。看的内容是哪些。
第一,时间分配上
如果是每天放学回家后,作业还未完成就看动画片,而且看的时间特别长的话,那就是不好的了。如果是放学回家认真完成作业后,在时间还早的情况下,抑或是做作业做累的情况下,适当看几分钟动画片,这是可以的,这样有助于劳逸结合。另外在周末的时候,不主张让孩子整天待在家里看动画片,我认为周末应该带孩子出去走走,去郊外抑或是去大自然,呼吸一下新鲜空气。或者让孩子适当参加一些体育运动,或者是参加一些兴趣班,比如美术班,舞蹈班,武术班等等。
第二,内容上
在看动画片的内容上,要看动画片的内容是否健康,是否是与学习相关的。比如我的学生我就推荐他们看与英语有关的动画片,这样既能练英语口语,也能在有画面和轻松的环境中就能习得英语口语,何乐而不为呢。另外,看一些关于中国传统文化的动画片,也是可以的,这样可以加强学生对中国传统文化的了解。
第三,管理时间
让孩子学会管理时间,也就是什么时候该做什么,什么时候不该做什么。作为家长,可以适当引导孩子,让孩子合理规划时间,学习要学会劳逸结合。引导孩子什么时候可以适当看看动画片,什么时候不可以看,这是很重要的。
总之,初中生还处于各方面都不成熟的阶段,需要家长与老师正确的引导。看动画片本身没无所谓利弊,,只要掌握了度,分配好了时间,也可以从动画片中学到东西的。前提是一定要把握好分寸。
儿童长期玩平板电脑对自身有什么利弊,儿童长青玩平板电脑会让孩子的眼睛出现问题,会造成近视,当孩子的精神高度集中在平板电脑上,孩子的眼睛就会出现近视。要说有利的事,大概就是孩子在玩平板电脑上注重一件事,会让孩子在做事的时候更加专心,所以家长要孩子玩平板电脑,应该合理规划孩子玩平板电脑的时间。
弊大于利,这种东西到了大学有的是时间看,但是小时候看一点能增长知识的书还是有用的,长大之后你就会发现你的优越感,你懂得多,自然会有人佩服你