电脑利弊英语作文初三

其实初中生从生理角度上讲，还处于懵懂阶段，也就是说还是个孩子，适当的看动画片本无可厚非。但任何事情都有个度，这就要看孩子每天看动画片的时间是在哪个时间段。看的内容是哪些。

第一，时间分配上

如果是每天放学回家后，作业还未完成就看动画片，而且看的时间特别长的话，那就是不好的了。如果是放学回家认真完成作业后，在时间还早的情况下，抑或是做作业做累的情况下，适当看几分钟动画片，这是可以的，这样有助于劳逸结合。另外在周末的时候，不主张让孩子整天待在家里看动画片，我认为周末应该带孩子出去走走，去郊外抑或是去大自然，呼吸一下新鲜空气。或者让孩子适当参加一些体育运动，或者是参加一些兴趣班，比如美术班，舞蹈班，武术班等等。

第二，内容上

在看动画片的内容上，要看动画片的内容是否健康，是否是与学习相关的。比如我的学生我就推荐他们看与英语有关的动画片，这样既能练英语口语，也能在有画面和轻松的环境中就能习得英语口语，何乐而不为呢。另外，看一些关于中国传统文化的动画片，也是可以的，这样可以加强学生对中国传统文化的了解。

第三，管理时间

让孩子学会管理时间，也就是什么时候该做什么，什么时候不该做什么。作为家长，可以适当引导孩子，让孩子合理规划时间，学习要学会劳逸结合。引导孩子什么时候可以适当看看动画片，什么时候不可以看，这是很重要的。

总之，初中生还处于各方面都不成熟的阶段，需要家长与老师正确的引导。看动画片本身没无所谓利弊，，只要掌握了度，分配好了时间，也可以从动画片中学到东西的。前提是一定要把握好分寸。

儿童长期玩平板电脑对自身有什么利弊，儿童长青玩平板电脑会让孩子的眼睛出现问题，会造成近视，当孩子的精神高度集中在平板电脑上，孩子的眼睛就会出现近视。要说有利的事，大概就是孩子在玩平板电脑上注重一件事，会让孩子在做事的时候更加专心，所以家长要孩子玩平板电脑，应该合理规划孩子玩平板电脑的时间。

弊大于利，这种东西到了大学有的是时间看，但是小时候看一点能增长知识的书还是有用的，长大之后你就会发现你的优越感，你懂得多，自然会有人佩服你