四年级英语上册鱼词领读

梦幻海底给的鱼去哪里领啊
1个回答2024-02-16 13:43
在系统邮件里面取
分鱼的故事用三年级上册的方法
1个回答2024-01-22 02:25

应该是27条
最后剩八条往回推....
小强拿完剩八条,就是小强拿了四条....
小刚拿完就是剩十二条,也就是小刚拿了六条...
也就是原来,鱼有27条...
这样.小明拿了九条,小刚拿了六条.小强拿了四条...之后剩下的鱼给小刚三条,小强五条.刚好每人也都是九条了

看图写话二年级下册小鸭子学本领怎么写?
1个回答2024-05-14 03:51

从前,森林里住着用户小鸭子,小鸭子长大,可什么也不会,他的爸爸妈妈可担心了,于是他们叫小鸭子去学点本领。小鸭子答应了。

小鸭子来到了鱼塘,见到小鱼在水里吐泡泡,呆在一旁看,心里可羡慕了。于是,小鸭子走到小鱼旁,说:“小鱼弟弟,你能教我吹泡泡吗?”“可以”小鱼说。“你我们开始吧”小鱼说。于是,小鸭子和小鱼便开始了。可是,小鸭子怎么也学不会,失落的走开了。

小鸭子又来到了田地,见牛伯伯在耕地,小鸭说:“牛伯伯,您能交我耕地吗。”“当然可以啦,不过你要认真学哦。”“好的。”小鸭子开始做工了,可是,小鸭子做了一会就不耐烦了。于是,便向牛伯伯告辞了。

小鸭子低着头走了。

鲨鱼有什么本领
1个回答2022-09-20 00:22
鲨鱼就自身结构而言,它的牙齿是最特殊的。 牙齿是一层一层的,如果他外面的牙齿断了之后,口腔里面的牙齿会继续往外长出来。 所以,鲨鱼都是满口牙齿啊
小丑鱼有什么本领
1个回答2024-03-02 12:33
楼上那位说的不准确。首先不是所有的小丑鱼都可以与海葵共生。只有一部分小丑鱼可以,而且每一种小丑鱼都会有它对应的共生海葵,不过有的小丑鱼可以和多种海葵共生,不与海葵共生的小丑鱼碰到海葵一样被吃掉。
小丑鱼是因为皮肤表面有层黏膜,使得海葵错以为小丑鱼根本就不是生物。至于那层膜是否为小丑鱼自身产生的,这个问题科学家有两种假说。1、小丑鱼自己产生的 2、小丑鱼从海葵那里获得的保护物质。就是说现在还没办法弄清楚到底小丑鱼那层膜是怎么来的。
有的资料说小丑鱼会喂海葵。我养了这么就还真没见过。对了,准备进入繁殖期的小丑鱼是具有攻击性的。我养了一对公子小丑,一年了,我放手下去它居然把我手指咬出一个小伤口,攻击时是很快地冲过来,咬了立刻掉头,这就它的本领之一。咬人!不过它咬我我还是很开心的,因为这说明它们差不多产卵了。呵呵。
对了,某些小丑鱼从幼鱼长到成鱼后还能游会它父母那里的,有科学研究表明,新几内亚的黑背心,成年后可以从很远的地方游回出生地,靠的好像是嗅觉。不骗你,去看看《小丑鱼的危机》吧。
放鱼领悟什么道理?
1个回答2024-03-15 13:52

用语平易却能蕴含深意。全诗用呼告式语句,如早觅、莫漫游、须知等,与鱼儿交谈,十分亲切自然,但这看似自然随意的诗句中却寄寓着极为深刻的人生体验,那谆谆告诫之语“香饵下,触口是铦钩”揭示的旅途诱惑,江湖险恶,不只是对鱼,更是对人的忠告和警策

小丑鱼有什么本领
3个回答2022-09-02 19:51
楼上那位说的不准确。首先不是所有的小丑鱼都可以与海葵共生。只有一部分小丑鱼可以,而且每一种小丑鱼都会有它对应的共生海葵,不过有的小丑鱼可以和多种海葵共生,不与海葵共生的小丑鱼碰到海葵一样被吃掉。
小丑鱼是因为皮肤表面有层黏膜,使得海葵错以为小丑鱼根本就不是生物。至于那层膜是否为小丑鱼自身产生的,这个问题科学家有两种假说。1、小丑鱼自己产生的 2、小丑鱼从海葵那里获得的保护物质。就是说现在还没办法弄清楚到底小丑鱼那层膜是怎么来的。
有的资料说小丑鱼会喂海葵。我养了这么就还真没见过。对了,准备进入繁殖期的小丑鱼是具有攻击性的。我养了一对公子小丑,一年了,我放手下去它居然把我手指咬出一个小伤口,攻击时是很快地冲过来,咬了立刻掉头,这就它的本领之一。咬人!不过它咬我我还是很开心的,因为这说明它们差不多产卵了。呵呵。
对了,某些小丑鱼从幼鱼长到成鱼后还能游会它父母那里的,有科学研究表明,新几内亚的黑背心,成年后可以从很远的地方游回出生地,靠的好像是嗅觉。不骗你,去看看《小丑鱼的危机》吧。
小丑鱼的本领
1个回答2024-03-06 15:38
小丑鱼是因为皮肤表面有层黏膜,使得海葵错以为小丑鱼根本就不是生物。至于那层膜是否为小丑鱼自身产生的,这个问题科学家有两种假说。1、小丑鱼自己产生的
2、小丑鱼从海葵那里获得的保护物质。就是说现在还没办法弄清楚到底小丑鱼那层膜是怎么来的。
鳄鱼头领怎么死
1个回答2024-05-15 16:53
掉下悬崖,下面的刺刺穿了身体
看图写话一年级下册把鱼放生
1个回答2024-02-24 04:02
在一个风和日丽的早上,父亲拿着网兜,带着儿子,去河边捞鱼。到了河边,父亲把网兜慢慢地伸进河里,等待着鱼游进来。忽然,父亲发现网兜动了几下,心想:一定有鱼游进网里了。他赶紧把网兜往上一提,原来抓到了一条小鱼。儿子看见父亲抓到了鱼,高兴地跳了起来。
父亲把鱼放进水桶里,准备带着儿子回家吃鱼。在回家的路上,儿子一直看着水桶里的鱼,非常开心。
回到家里,父亲卷起袖子,一只手拿着刀,一只手拿着鱼。儿子看着就要被杀掉的鱼,睁着大大的眼睛,看着自己,好像在说:“我不想死······很同情它,伤心地流下了眼泪,说:“它太可怜了,我不想吃鱼了,我们还是把它放了吧。”
父亲听了儿子的话,很为儿子有同情心感到高兴。于是,父亲又把鱼放进水桶,带着儿子走向捞到鱼的小河边。
到了河边,父亲把桶里的水往河里一倒,鱼儿随着水一起欢快的跃入小河。但他们没发现水面上有一个大大的涟漪,涟漪下······
只见一条大鱼快速游了出来,看见小鱼,一口把它咬在嘴里。小鱼还是睁大眼睛看着父子俩,希望他们再帮帮它,这时父子俩的又惊讶、又气愤,却无能为力了。
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