雅思听力住宿申请

申请书的格式 

申请书由标题、称谓、正文、结语和落款五部分构成。

1、标题

申请书的标题有两种形式：

（1）性质加文种构成，如《住宿申请书》。

（2）用文种“申请书”作标题。

2、称谓

另起行，顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××单位：”、“×××领导：”等。

3、正文

正文包括三项内容。

（1）申请内容。开篇就要向领导、单位提出申请什么。

（2）申请原因。申请书的原因、目的、意义及自己对申请事项的看法。

（3）要求。最后进一步表明要求，以便单位了解写申请书人的认识和情况，应写得具体、详细、诚恳有分寸，语言要朴实准确，简洁明了。

4、结语

结语是表示敬意或感谢、希望，如“此致 敬礼”、“望批准”等。

5、 落款

在右下方署明申请人姓名及日期。

扩展资料：

1、申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。

2、申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书，入党申请书、辞职申请书等。

尊敬的学校领导：

我是某某的家长，因为某些原因，我希望孩子不住校，每天从家里上学。我保证孩子按时到校上课，不影响学校的正常教学秩序。希望学校能够批准我的申请，谢谢！

尊敬的校长：

我是某某的家长，由于家庭原因，我希望孩子不住校，每天从家里上学。我会负责接送孩子，保证孩子按时到校上课，不影响学校的正常教学秩序。希望学校能够理解我的困难，批准我的申请，谢谢！

尊敬的教务处：

我是某某的家长，由于孩子身体原因，我希望孩子不住校，每天从家里上学。我会负责接送孩子，保证孩子按时到校上课，不影响学校的正常教学秩序。希望学校能够理解我的困难，批准我的申请，谢谢！

尊敬的班主任：

我是某某的家长，由于家庭原因，我希望孩子不住校，每天从家里上学。我会负责接送孩子，保证孩子按时到校上课，不影响学校的正常教学秩序。希望班主任能够支持我的申请，谢谢！

尊敬的教育局：

我是某某的家长，由于家庭原因，我希望孩子不住校，每天从家里上学。我会负责接送孩子，保证孩子按时到校上课，不影响学校的正常教学秩序。希望教育局能够支持我的申请，谢谢！

风餐露宿fēng cān lù sù

[释义] 餐：吃饭；露：露水；宿：住宿；过夜。在野外的风雨中吃饭；在露天的环境中睡觉。形容旅途或野外工作的艰苦。

[语出] 宋·陆游《宿野人家》：“老来世路浑谙尽；露宿风餐未觉非。”宋·范成大《元日》：“饥饭困眠全体懒；风餐露宿半生痴。”

[正音] 露；不能读作“露马脚”的“lòu”；宿；不能读作“xiǔ”。

[辨形] 露；不能写作“路”。

[近义] 栉风沐雨 草行露宿 餐风饮露

[用法] 多用书面。形容旅途或野外生活的艰辛。一般作谓语、状语、定语。

[结构] 联合式。

[例句] 一路上虽然~；但战士们情绪饱满；斗志昂扬。

按捺不住 按捺：压抑，忍耐。心里急燥，克制不住。

且住为佳 且：暂且；佳：好。还是暂且住在这里好。多用以劝留客人住下。

去住两难 去也不好，留也不好，左右为难。

忍俊不住 见“忍俊不禁”。

晓行夜住 见“晓行夜宿”。

行住坐卧 指一举一动。

衣食住行 泛指穿衣、吃饭、住房、行路等生活上的基本需要。

招架不住 抵挡不了或没有力量再支持下去。

按纳不住 按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

风餐露宿fēng cān lù sù

[释义] 餐：吃饭；露：露水；宿：住宿；过夜。在野外的风雨中吃饭；在露天的环境中睡觉。形容旅途或野外工作的艰苦。

[语出] 宋·陆游《宿野人家》：“老来世路浑谙尽；露宿风餐未觉非。”宋·范成大《元日》：“饥饭困眠全体懒；风餐露宿半生痴。”

[正音] 露；不能读作“露马脚”的“lòu”；宿；不能读作“xiǔ”。

[辨形] 露；不能写作“路”。

[近义] 栉风沐雨 草行露宿 餐风饮露

[用法] 多用书面。形容旅途或野外生活的艰辛。一般作谓语、状语、定语。

[结构] 联合式。

[例句] 一路上虽然~；但战士们情绪饱满；斗志昂扬。