初二英语家庭作业怎么布置

日前，市教育局对幼儿园管理工作进行了部署。其中，明确要求杜绝“小学化”倾向，严禁幼儿园以小学教育方式、方法，提前教授写字、拼音等小学教育内容，严禁布置书面家庭作业。

第一步，我们需要了解孩子在幼儿园掌握了哪些生活技能，然后在家里督促孩子坚持已掌握的生活技能。

第二步，也是最关键的一步，当孩子试图打破规则时，我们不能心慈手软，不能因为孩子的嘟囔、撒娇、耍赖、大哭等行为而放弃习惯的培养。当然，孩子出现上述行为时，我们也不能责骂、痛打孩子，而是要用耐心且坚定的语气，告诉孩子，鼓励孩子，让孩子感受到“这次爸爸妈妈是认真的，你是没有退路的”，那么你就成功一半了。

第三步，就是日复一日的坚持。

在这期间，如果你有了一次妥协，被孩子抓住了你的软肋，那么想要再重新开始就会事倍功半。这个“家庭作业”大多不会是老师布置的，老师也许会提醒你，但不会要求你，因此需要我们敏锐地去察觉，抓准时机。