日语教大家听力

新编初中英语听力训练修订版(六年级上)要全部答案
1个回答2024-08-11 20:17
汗 六年级了还要答案......
美景东方有家学前班吗?
1个回答2024-08-11 20:15
据我所知,那里面好像是没有学前班的,你可以去正规的幼儿园看一下。
线上一对一外教少儿英语哪个好 少儿英语机构
1个回答2024-08-11 20:11
  在意识到孩子学习第二语言越早越好之后,英语学习愈加低龄化,少儿英语机构和幼儿英语教学机构越来越多。面对教学机构多如牛毛的英语教育市场,家长实在不知道线上一对一外教少儿英语哪个好该如何筛选。小编写这篇文章的目的就是为了解决这个难题,家长可以先看看然后参考着给孩子选报线上英语教学机构。
  优质外教
  在孩子的成长道路上对孩子影响最深的一个是朝夕相处的家长,另一个就是言传身教的老师。所以家长在给孩子找线上英语机构时,外教自然是第一要考虑的方面。优质的外教有这几个特征:是英文专业出身的,有国际认证的英语教学资格和丰富的教学经验;没有口音问题,发音纯正地道;有多种教学方式可以对学员因材施教;对心理学有所研究,可以通过学员的肢体行为和面部表情猜出学员内心的想法。根据这几个特征很容易就可以辨别教学机构的外教水平如何。
  科学课程体系
  每个机构都有自己的一套课程体系,家长可以通过了解机构的课程体系,看看课程设置是否科学来判断机构的教学水准。小编举个例子,像培训机构这家少儿英语在线教学机构的课程体系就非常合理。
  培训机构是专注少儿英语教学的,适合4到15岁的孩子学习。针对不同的英语水平和年龄段,培训机构将英语课程划分为七个级别,由浅入深层层递进。每一级别又有综合课程和专项课程。不仅每级别的综合课程各不相同,专项课程教学的内容也是各有侧重。低阶英语的专项课程内容偏向单词学习和歌谣阅读,高阶英语的专项课程偏向语法学习和科普阅读。像语法知识和科普阅读这些都是中考的考核内容。
  合适的价格
  家长在浏览网上的线上英语教学机构时可能会发现,虽然线上英语课程的价格普遍比线下英语培训班低,但是彼此之间的差价也是很大的。价格高的课程单价高达150,价格低的课程低至20元。价格的高低和很多因素有关如教学质量、营销成本等。一般来说80左右的课程单价是比较合理的,家长可以以这个价格作为参考。
  线上一对一外教少儿英语哪个好?家长在参考以上几个方面筛选之后,可以领取机构的试听课进行二次比较,如果觉得试听课效果还好,基本上就可以报名了。
vipkid少儿英语怎么样
1个回答2024-08-11 20:08
嗯,是的,vipkid里面一半以上的老师都是北美地区的老外,而且大部分外教本身就是教师的,,我外侄就在vipkid里学英语,现在一见了我就要和我用英文对话,可有意思了
小学二年级英语课程学习有哪些难题?怎么克服?
1个回答2024-08-11 20:07
小学二年级英语课程应该还是以激发孩子的英语学习兴趣为主,将英语基础打牢,是非常必要的,但是想要学好课程也是不那么容易的,今天我们就一起讨论一下二年级英语课程学习中的难题吧。  小学二年级英语特点:  1.二年级英语学习最主要的学习习惯的培养和把握好基础知识,因为小学三年级是小学课程转化的重要转折点,不仅学习内容会增多,难度也会增大,孩子要保持高分需要花费更多的力气以及付出更多的努力,如果在加上学习习惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。  2.学习的动力主要以“比其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力,无条件的信任和服从教师,对教师怀有一种特殊的尊敬和依恋之情,教师具有绝对权威。  小学生二年级课程学习有哪些难题?  1、句型中发音不标准  二年级的孩子已经接触到简单的句型,但是在记忆句型时按照单词的读音。一般来说单词在结合具体的语境中的句型时,单词的读音可能会发生改变。和中文一样的,英语的句子也有语调语句的变化,常用的有8种语调,其中5种是中文的四声加上轻音,另外三种是上下转折的变化。  2、单词靠死记硬背  在记英语单词时并非无规律可寻,但是一些孩子就学会死记硬背单词,靠着短暂记忆记得很快,过一段时间什么都忘了。在记忆单词时我们可以根据单词的词意、前后缀相同来记忆单词,这样的学习方法很多。  3、英式美式英语混合学  据相关数据显示,全球有100多个国家在使用英语,其中以美式英语和英式英语为主。再给孩子报培训班时,切记报一个美国外教或者报一个英国外教。如果出现这样的情况,孩子的英语可能会变成四不像。在中国的传统教材或是牛津教材等新教材选择中使用的都是传统的英式英语。  培训机构老师分享一些克服二年级课程学习困难的方法:  1.家长可以帮助孩子找一个以英语为母语的朋友,帮助孩子解决发音问题,当然也可以通过报在线英语学习课程来弥补这部分的缺失,培训机构这样的机构,不仅有专业的英美加母语外教,还会通过自然拼读法的学习来帮助孩子解决发音和死记硬背单词的难题,让孩子听词会写,看词会读,做到学以致用。  2.在选择英美外教问题上,家长可以通过自己想要达成的目的来选择,如果想要孩子轻松应试,那就选择英国外教,因为应试发音更严谨,更符合考试中的听力发音。如果家长想要孩子学习口语交流,可以选择美式发音外教。  以上就是关于小学二年英语课程学习的相关内容了,希望家长们可以参考一下,有则改之无则加勉嘛。
初中英语冀教版都有哪些人物?
1个回答2024-08-11 20:04

有如下的人物:李雷;韩梅梅;林涛;Jim;Kate;Lily&Lucy ;Tom;Ann。 90后初中英语课本主要是李雷和韩梅梅。 李雷和韩梅梅(Li Lei and Han Meimei)是人民教育出版社20世纪90年代的初中英语教科书里的两个主要人物。2001年改版后不再出现,此后2009年人民教育出版社出版了小学英语配套教材《派斯英语》延续了这个人物设定。 这套人教版英语教材,1990年开始在北京崇文区、四川成都等8个县市区试用,1993年成为全国(除上海外)通行英语初中教材。 有人估计,从1990年至2000年,10年间使用人教版英语教材的中学生,高达上亿。2001年以后,人民教育出版社初中英语教科书改版,课文里的“Han Meimei”改为“Han Mei”,只在练习中余留了少量“Han Meimei”这一称呼。从此,“李雷和韩梅梅”这一表述暂时告一段落

小学四年级上册英语双基同步导学导练那里有卖的,
1个回答2024-08-11 20:01
.一般新华书店的教辅类里应该就有吧,不过一般不打折.
初中英语定语从句语法
1个回答2024-08-11 19:57
(1)因为where先行词在定语从句中是当成“地点状语”来理解的,所以,等效替换的时候其句子成份的功能应该一样,而介宾短语要么作“状语”要么作“补语”,也就说,介宾短语可以充当“状语”的功能。

(2)where在用你说的那几个介宾短语替代时候,主要看2点:一点就是看对象(或意思),其差别就是介词in/on/at/to的差别,表示的地点、位置不同(如in this room等);另一点就是看一些常用的介词搭配(本质上还是看意思,如 be interested/involved/absorbed 等过去分词习惯跟in,表示在什么里面)。



同样地,这个等效替代方法也适用于when、why、how等表示时间、原因、方式/状态的“状语”。
小学三年级英语学什么内容
1个回答2024-08-11 19:56

小学三年级英语学什么内容:

名词单复数:

英语中名词分可数与不可数名词:

①能用数目来计算的叫可数名词,有单、复数两种形式,复数形式多数是在词尾加“s”如:pens, books;

②不可数名词是无法用数目来计算的名词,如:milk, juice.

2用情态动词can的用法

①“can’t”是“cannot”的缩写。

She can’t sing. He can’t dance.(她不会唱歌。他不会跳舞。)

② can 等情态动词后,用动词原形

She can dance. He can swim_

1打招呼

Hi! Hello!(你好!你好!)

How do you do?(你好?)

Good morning/afternoon/evening!(早上好/中午好/晚上好)

How are you? —I'm OK./I'm fine.(你好吗?我很好/我很好。)

And you? — I'm fine,too.(你呢?我也很好。)

Nice to meet you. —Nice to meet you, too.(很高兴认识你.-也很高兴认识你。)

Glad to meet you. — Glad to meet you, too.(很高兴见到你。我也很高兴见到你。)

Goodbye! Bye-bye!(再见!再见!)

少儿英语阿斯顿和ef哪个好
1个回答2024-08-11 19:55
阿斯顿没有听说过,英孚少儿早教这方面做的不错,因为我同事的女儿就在那边上课,有次看见她女儿,英语口语特别棒,孩子性格也很开朗,相必是和外教交流的关系,挺不错的,推荐你去试试看,我也打算把我孩子送到那里去锻炼一下~