英语听力million

中文翻译为‘百万年前’，想表达的意思是很久很久之前。

million years ago
百万年前
例句筛选
1.
Allegedly about a million years ago we became humans as result ofevolution.
据说大约一百万年以前历隐信.我们进化携贺成人肢轮类，

2.
Cretaceous Period, 145 million years ago, was the age of the dinosaurs.
白垩纪期间，145百万年前，是恐的年。

百万英镑

第一幕，第3场

旁白：1903年的夏天。一对年老又富有的兄弟，罗德里克和奥利弗，打了一个赌。奥利弗认为，一个人靠一张百万英镑的钞票在伦敦能活一个月。他的兄弟罗德里克对此表示怀疑。这时，他们看见一个身无分文的年轻人在房子外面的人行道上游荡。他叫亨利．亚当斯，一个美国商人，在伦敦迷了路，不知道该怎么办。

罗德里克：年轻人，请进来一会儿，好吗？

亨 利：先生，你叫谁来呀？是叫我吗？

罗德里克：是的，就是你。

奥利弗：从你左侧的前门进来。

亨 利：（仆人给他打开门）谢谢。

仆 人：早上好，先生，请进。先生，请让我来带路吧。

奥利弗：（亨利走进来）谢谢你，詹姆斯，没你的事了。

罗德里克：你好，先生，你贵姓？

亨 利：亚当斯，亨利．亚当斯。

奥利弗：来，请坐，亚当斯先生。

亨 利：谢谢。

罗德里克：你是美国人？

亨 利：是的，从旧金山来。

罗德里克：你对伦敦熟悉吗？

亨 利：一点儿也不熟，这是我第一次来伦敦。

罗德里克：亚当斯先生，不知你是否介意我们问几个问题？

亨 利：不介意，请问吧。

罗德里克：可不可以问问，你在这个国家干点儿什么？你的计划又是什么呢？

亨 利：嗯，谈不上有什么计划，我希望能找到工作。事实上，我在英国上岸是偶然的。

奥利弗：这怎么可能呢？

亨 利：嗯，你看，在美国的时候，我有我自己的船。大约一个月前，我开船驶出海湾……（他的眼睛盯着兄弟俩留在餐桌上的残羹剩菜上）。

罗德里克：往下说呀。

亨 利：哦，好的。嗯，傍晚时分我发现我被一阵大风刮到海上去了。这都是我的错。我不知道是否能活到早晨。第二天早上，我正感到绝望的时候，一艘海船发现了我。

罗德里克：正是那艘船把你带到了英国。

亨 利：是的。事实上我靠做义工来顶替船费。这就是我为什么衣冠不整的原因了。我上美国大使馆求助，但是……（兄弟俩相顾而笑）。

罗德里克：嗯，这一点你倒不必担心，这还是优点呢。

亨 利：对不起，先生，你的话我没有听懂。

奥利弗：亚当斯先生，请你告诉我们，你在美国干哪个行当？

亨 利：我在一家矿业公司工作。你们能不能给我提供一份工作呢？

罗德里克：耐心点儿，亚当斯先生，如果你不介意，我能不能问问，你手头儿有多少钱？

亨 利：嗯，老实说，我一分钱都没有了。

奥利弗：（高兴地）老兄，真走运！真有运气！（鼓起掌来）

亨 利：嗯，这对你们来说可能是运气，但对我来说可不是。事实上，正好相反。如果你们认为这是一个笑话，我可不觉得很好笑。（亨利起身准备走）好了，请原谅，我想我该上路了。

罗德里克：亚当斯先生，请别走。你千万不要以为我们不在意你的感受。奥利弗，把信给他。

奥利弗：是，那封信。（从桌上把信拿起来，像送礼品一样递给亨利）给你信。

亨 利：（小心翼翼地接过信）是给我吗？

罗德里克：是给你的。（亨利要拆信）啊，别拆，你不要拆，现在不是时候，到两点钟你才能打开。

亨 利：噢，这真可笑。

罗德里克：这不可笑，这里边有钱呢。（叫仆人）詹姆斯？

是哪个啊？ 链接里有两个

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2 口づけでア孙团ディオス
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4 タイトル未定B
5 One in a million (Instrumental)

《百万英镑》讲述了一位美国穷小子亨利·亚当斯在伦敦的一次奇遇。伦敦的两位富翁打赌，把一张无法兑现的百万钞票借给亨利，看他在一个月内如何收场。一个月的期限到了，亨利不仅没有饿死或被捕，反倒成了富翁，并且赢得了一位漂亮小姐的爱情。

争吵的事情都是无可避免的
所以不要这样的大惊小怪
最好的方式就是从自己做起
毕竟自己做好了，何必争吵

育贤小学学校始建于2002年，现有教职工61人，在校学生一千余人，有21班级，实验室仪器配备齐全，桌椅更新，学校的办学特色：规范管理，均衡发展，让社会满意，让家长放心，让学生成才，是远近闻名的书香小学，特色是读书、跳绳。跳绳特色花样繁多，连一年级的小孩也可以跳单摇、双摇、辫花等。获得的荣誉：大连市办学设施标准化学校、辽宁省图书示范校、农村中小学现代远程教育工程项目学校。
育贤小学坐落在寮步镇西溪村育新街，是经东莞市教育局批准、寮步镇科教办统一管理的一所民办学校。办学许可证号：教民4419****00204 号。校园占地面积19700 平方米，建筑面积 10790平方米，由办学人罗文良先生个人出资一千二百余万元自建校舍，产权明确合法，具有独立的法人资格。设有50 个教学班，可容纳学生2400 余人。
育贤小学地理条件优越，环境幽雅怡静，交通便利；造型宏伟，宽敞舒适；教学楼、办公楼、师生公寓、教研楼、实验楼等整体布局合理，美观实用；全新的教学设备均按等级学校标准配置；多媒体室、会议室、语音室、电脑室、美术室、舞蹈室、实验室、图书阅览室、英语活动室、队部室、生物园等一应俱全；室外运动区域宽广，单独设立了运动场地；修建了200 米标准环形跑道、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、田径场，为学生提供了足够的活动场地。师资力量雄厚，面向全国公开招聘教师，通过严格考核择优聘用。现已聘用武术、古筝、二胡、笛子、钢琴、书画等专职教师8 名。现有专任教师2 名，小学高级教师13 名，其余均为小学一级教师。
学校开办五年来，由900多 人发展到现在2000余人，现有教学班45个，学校发展之快，足以说明育贤小学的管理模式是成功的。2008年3月教育部授予该校“中国西部教育顾问单位” 该校办学以来有18位教师获“镇优秀教师”称号，8位同学获镇“三好学生”称号。在2008年寮步首届中小学舞蹈比赛中获优秀奖，2009年在寮步首届中小学生教材歌曲演唱比赛中获三等奖，王萍老师在英语教学比赛中获二等奖，欧阳兵同学获现场绘画比赛二等奖。2009年该校被评为规范化学校先进单位，2010年12月16日该校顺利通过东莞市三星级民办学校评估。2011年3月该校被评为“规范管理先进单位”，“寮步镇中小学综合评估三等奖”。育贤小学办学成绩的取得，首先感谢上级教育部门的正确领导，感谢各位家长、社会各界同仁的大力支持和信赖。

不是，第一排是01，不过如果说是中型机的话，F是靠窗口座位

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是_____运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示___的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是勇士们真正的本色！





解说词

现在正向主席台缓缓走来的是___代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“xxxx”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，___的健儿们本着“(口号)”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！





解说词

接下来入场的是______代表队，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的校园生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！







运动会入场解说词

四（1）班：

现在走在最前面的是四（1）中队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。

四（2）班：

瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是四（2）班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为四（2）班的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。

四（3）班：

本班共59名同学，21名同学参加本次运动会，共参加9个项目。其中，徐盛、王飞、殷勇飞是该班有名的运动健将。他们将在这次运动会中拿出好成绩。

四（4）班：

我班共有运动员23人，其中有多次参加运动会获奖的优秀选手。我班运动员将在这次校运动会中全力以赴，奋力拼搏，为班级增添光彩。

我们的口号是：四（4）四（4）、一鼓作气、夺取胜利。

五（1）班：

五（2）班：

我们五（2）中队由中队长徐聪、印晓颖亲自挂帅率领的“金刚队”和“银铃队”组成。运动会上他们将身先士卒，一马当先，和队员们一道发扬“团结、拼搏”的精神，为五（2）中队增光添彩。

五（3）班：

本班在本次运动会参赛运动员共有30名，其中男、女队员各有15名。这些队员爱好体育运动，身体素质好。有身材魁梧的“大力士”；有疾走如飞的“小燕子”；有动作敏捷、弹跳自如的“小猴子”。大家对参加本次运动会充满信心，一致表示：奋勇拼搏，力夺魁首。

五（4）班：

接下来出场的是五（4）代表队。这支代表队共有45名运动员参加本届运动会各个项目的角逐。看！他们个个精神饱满，信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心，决心在体育场上人人拼搏，个个争光，勇夺冠军。

五（5）班：

五（5）班代表队共有运动员23名，这些运动员是经过本班多次训练挑选出来的运动健将。别看他们个子不高，可个个身手不凡。相信他们在这次运动会的各项比赛中，定能取得好的成绩。

六（1）班：

下面出场的是六（1）班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。

六（2）班：

下面出场的是六（2）中队的运动健儿们。看！他们个个精神饱满，对本次运动会充满了信心。曾记得上学期他们在校拔河比赛中取得过优异的成绩，其中几名同学还在市运动会上获过奖呢！大家看出来了吧！这支39人组成的代表队，气势庞大，数整个代表队之首。他们的口号是：“团结、拼搏”，相信他们定会在本次运动会中夺魁的！

六（3）班：

下面进场的是本届运动会六年级组夺冠热门队——六（3）班代表队。这支队伍训练有素，作风强硬，曾有多名运动员在市级运动会上获得好的名次。他们将在本届校运会上一展身手，再创辉煌。

六（4）班：

六（4）班共有25名运动员参加所有项目的比赛。其中翁兵同学在市运动会上分别获得了200米、400米比赛的第三名。本届运动会六（4）班有望在100米、200米、1500米、跳高等项目有新的突破，争创佳绩！

六（5）班：

六（5）班代表队，这支代表队共有运动员14名，他们将在本届运动会上参加所有项目的比赛。该代表队实力较强，有许多优秀队员，其中吕志坚同学曾参加过2003年全市小学生运动会。铅球获全市小学生组第6名，垒球获全市小学组第5名。让我们共同祝愿他们在这次校运会上奋力拼搏、再创辉煌！