教学主题:大班社会活动《谁最能干》
教学目的:
1.培养学生观察能力和判断力;
2.激发学生的自信心和团队合作意识;
3.提高学生的口头表达能力和思维敏捷度
教学时间:1节课时,约45分钟
教学内容与步骤:
Step 1:导入新课(5分钟)1.老师向学生介绍本节课的主题:《谁最能干》社会活动;2.老师让学生分组进行活动。
Step 2:简短的活动介绍(5分钟)
1.以小组为单位,学生自由发挥,讨论本活动的规则和细节;
2.每组从自己的邻座老师那里拿到一张用于观察、评价同学表现的表现。
意义:
通过这节课,和这块展板,我们的宝贝们的自理能力在一天天的进步,越来越像个小大人了。
通过这块展板,也让我们的家长们亲眼看到了自己的孩子有多能干,他们不像家长们在家看到的那样,吃饭要喂,衣服和鞋子都不会穿,其实他们正在慢慢长大,正在学会许多本领,家长们,老师们,让我们的宝贝放手去做吧。
我家里有一个玩具脸谱。那是我小时候妈妈给我买的。这个玩具陪伴我一起长大。
(1)5+5+5+5,6×3;(2)6+6+6,36÷6;(3)24÷4
教你怎么画小猫步骤:
Hello Kitty是我们最熟悉的卡通动漫人物,但是很多人都不会画,现在来教大家简单的几个步骤就可以画出和电影、卡通上一样的Hello Kitty猫,希望可以帮到大家!
工具/原料
着色笔
A4纸
方法/步骤
首先我们在A4纸上先画Hello Kitty的头(椭圆形)出来,这里大家可以按照自己喜欢的比例来选择大小。
画出椭圆形以后,开始画下面的身子,如图依次画出下部分以及中线一条,方便后面的比例分配。
注意:可以和头的颜色区分
画完身子以后,开始画两只小手,手不用太大。另外两边注意要画出两个小圆型。
完成上面步骤以后,开始勾勒Hello Kitty的衣服,这个时候我们按照之前画出的中线,开始画出Hello Kitty的小衣服,露出颈部。
通过中线,开始画鼻子,两边的眼睛,耳朵以及Hello Kitty的小猫胡须
现在重点来啦,Hello Kitty的招牌装饰:头饰-花结。这个应该难不倒大家!
使用黑色水笔勾勒整个部分,并去掉不必要的地方。
完成以后,大家可以按照自己喜欢的颜色开始为Hello Kitty着色,Hello Kitty以粉色为主,下面给大家展示一个成品,希望大家喜欢。
END
注意事项
大家需要按照中线来分配眼睛、鼻子的比例。
身子部分有可以有浅色和深色两部分,增加立体效果!