六年级上册5a课文朗读英语
六年级下册第五课卢沟桥焰火怎样朗读1个回答2024-02-01 16:29
正确、流利、有感情地朗读课文 。
同学们,苍凉悲壮的歌声戛然而止,然而,我们心中苍凉悲壮的情怀依然激荡,一声炮响,举世皆惊。从此,中华民族开始了艰苦卓越的抗日战争,这就是震惊中外的七七卢沟桥事变,昨天,我们一起穿越历史的风雨沧桑,翻开了那段不堪回首的篇章。
六年级下册第五课卢沟桥焰火怎样朗读1个回答2024-01-27 22:32
正确、流利、有感情地朗读课文 。
同学们,苍凉悲壮的歌声戛然而止,然而,我们心中苍凉悲壮的情怀依然激荡,一声炮响,举世皆惊。从此,中华民族开始了艰苦卓越的抗日战争,这就是震惊中外的七七卢沟桥事变,昨天,我们一起穿越历史的风雨沧桑,翻开了那段不堪回首的篇章。
典范英语5a第一课翻译1个回答2024-03-25 20:03
全家要在放假时出去,他们叫了Biff和Chip,爸爸和妈妈正在把东西装上车。“我们能带这些吗?”Wilma问。
(2)“你们会有很多事情做,可以不带这个。”爸爸说。“我们会的,”Wilf说,“我们必须带游戏机,我有一个好玩的新游戏。”“我们想看这些片子,”Wilma说,“我们还没有看过。”“我们能再带一些CD吗?”Biff问。
(3)这是一段很长的路程,几个小时过后,他们停了下来,“我们喝点水。”妈妈说。“我们可以先去游戏厅玩一会吗?”Wilf问。
(4)最后,他们到了农舍,“我们在丛林中央。”Wilf说。“我们在鸟无人烟的地方的中央。”Wilma说。
(5)他们走进了农舍,妈妈和爸爸开始从车上往下搬东西,客厅里有一个大电视,“万岁!”Chip说,“我们看电视吧。”“我们可以玩一些游戏,”Wilf说,“可以帮我们从车中拿出游戏机吗,爸爸?”“现在不行,”爸爸说“来帮我们从车上搬东西。”
(6)在吃早餐时Wilma放出了片子“穿好衣服,我们过节不是来看电视的。”爸爸说。“我们能先看片子吗?”Wilma问“等一会,”爸爸说,“我们先出去。”
(7)“今天在海边真无聊!”妈妈说。没人理他,Wilf和Biff在玩游戏,Chip和Wilma在听CD。
(8)突然,所有灯都灭了,电视和CD也关了,“发生了什么?”Biff叫道,爸爸拿着一把手电进来了,“可能停电了。”他说。
(9)妈妈找到了一盏灯,“电什么时候回来。”Chip看着电视问。“我们得不靠那个。”爸爸说。“哦不!”孩子们说。
(10)电还没来,“可能要停很长时间。”爸爸说。该吃饭了,他们坐在摆满蜡烛的桌子上吃晚饭,在黑暗中吃晚餐十分快乐。他们一起讲故事,爸爸讲了一个有趣的故事,是关于他小时候的,它让他们都笑了。
(11)晚上,电还没有来,孩子们用灯去睡觉,Chip用他的手做了一个影子,“猜猜这是什么?”他说。
(12)Wilma拿了一个手电放在她的下巴上,灯光使她的脸十分可怕,“呜~!”她说“我是怪兽。”所有人都笑了。随后,妈妈进来告诉他们该睡觉了。
(13)第二天早上,电还没来,他们家在海滩上待了一整天,他们玩了许多游戏。“很晚了,”妈妈说“该回去了。”“我们能再多玩一会吗?”Wilf请求道。“我有一个主意,”爸爸说“我们建一个火堆,我们可以做晚饭。”“万岁!”他们喊道。“我们拾一些木头。”妈妈说。“我去拿些食物。”爸爸说。
(14)天快黑了,火堆也完成了。“嘿Wilf!它看上去像一个鸟巢,”妈妈说“你点燃它,不要放鸟蛋在里面!”
(15)爸爸在火上做了很多食物,妈妈做了一些麦淇酪。他们坐在火堆旁看星星,“我要给你们一个惊喜,”爸爸说“烟花!”
(16)“对不起,”爸爸在第二天早上说,“还没电。” “我们可以不用它。” Chip回答。“昨天晚上非常神奇。”Wilf说。“今天晚上我们做什么?” Biff问。
(17)这个晚上Wilma有了一个好主意。“我们可以玩‘捉迷藏’”,她说,“如果你是‘抓的’你会有个手电”。所有‘藏的’都在这个黑农舍里藏。Wilf是‘抓的’,他数了100秒。
(18)Wilf看了所有的房间。“看到你了Biff!”他说。Biff藏在了一个巨大的植物后面。他找到了Chip,他躺在浴缸里。Wilma在电视后面。妈妈在床下。
(19)但爸爸在哪呢?突然一道月光照在窗户上,爸爸在窗帘后面。“这给了我一个启示。”Wilma说。
(20)第二天,Biff、Chip、Wilf 跟着Wilma走进森林。“为什么我们要拿盒子和床单?”Chip问。“为什么我们要起这么早?”Wilf抱怨道。“我们有很多事要做,”Wilma解释说,“这个晚上我们要演一个影子戏。”“万岁”Chip说“但是那是什么东西?”
(21)孩子们忙了一整天。“他们用纸盒剪出形状,Wilf把床单挂在两棵树之间。“你们在做什么?”爸爸问。“一个惊喜”。Wilma说。
(22)今晚有着金色的夕阳,孩子们把许多蜡烛放在盘子里。“好漂亮”。妈妈说。“这像魔术。”爸爸倒吸一口气说。
(23)突然,Biff打开了灯,床单发亮了,表演开始了。这是一个精灵的故事,精灵是纸盒做的。Wilf和Chip把木偶挪来挪去。Biff学精灵的叫声。Wilma在弹吉它。他们都在唱歌。这是一个很棒的故事,既好笑,又伤感,它让妈妈笑,让爸爸哭。
(24)表演结束了,所有人都出来鞠躬。“好哇”!妈妈感叹道,“演得好!”“现在”,爸爸说“我也有个惊喜给你们。”“什么?”Wilma问。“你来看。”爸爸回答说。
(25)他们走回了农舍里,那里漆黑一片。“我们什么也看不见?”Wilf说。“我说过‘你会看见’现在你可以。”爸爸说,他打开了电闸。
(26)爸爸说“惊喜!我想让你们喜欢假期,但没有电视,这儿没有停电。”“关上它,”孩子们说,“我们可以不用它!”
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六年级上册第六课内容1个回答2024-04-27 15:27
我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 后来我到德国留学,住在一座叫哥廷(tíng)根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什幺,我这个母亲也频来入梦。 为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段: 1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头. 11月18日 好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的! 11月20日 我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。 11月28日 我仰躺在沙发上,听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。 我从初到哥廷根的日记里,引用了这几段。实际上,类似的地方还有很多,从这几段中也可见一斑了。一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》。开头一段是: 夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。 下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是: 天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅(chàng)望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。 我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国外以后,在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。
六年级上册第六课单词怎么读?1个回答2024-02-17 00:19
照着书上的音标读就行。其实读单词很简单的,你就跟读中文一样,当音标跟拼音一样,多读多写就会发现其实没你想象的那么难。英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。 比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。