听叶景林评书

情景演练的评语可以这样写：此次情景演练达到了良好的演练效果，虽然还有一些问题和不足，但瑕不掩瑜，希望以后能够取得更好的情景演练效果

写景作文评语大全

　　1、付出终有回报;

　　2、坚持就是胜利;

　　3、你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

　　4、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

　　5、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?

　　6、少壮不努力 老大徒伤悲;

　　7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。

　　8、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;

　　9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

　　10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

　　11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

　　12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续巧哪带努力啊，我会为你喊加油的!

　　13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

　　14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

　　15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

　　16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

　　17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

　　18、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

　　19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

　　20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

　　21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

　　22、动作写得很少，像秋天的枝头，孝芦一片叶子也没有 。

　　23、你的句子是缸里的.死金鱼，一点也不鲜活。

　　24、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

　　25、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。

　　文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

　　文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

　　文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量缓耐采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 献祝福网

　　文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

　　通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

　　全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

物品非常的好，而且非常的好用，结实，使糯米不容易渗出，叶大而薄

山城青叶的头脑很好，洞察力很强，在漫画里，他看出了药师兜用的“羽毛催眠幻术”，而且五代目火影的继承仪式由他和并足雷同准备，说明两人很干练！
从动画里来看，他和音忍者村的敌人打斗来看，一开始，他和一音忍者在空中战斗，他一开始只拿了一只手里剑，然后又把音忍手中的拿了过来，然后跳到栏杆上，用火遁先烧了一名音忍，接着又从另方面冲了上来了一名，他一转身把另外一个音忍也烧挂掉了，这一会就挂了三名音忍，实力可想而知了，说他资质优厚是没问题的！
此外，从漫画507话来看，青叶会使用类似于山中亥一的渗透进入他人大脑的潜入术。

两色风景是一道独特的风景。他的童话中有趣味，但不至于使读者哈哈大笑；他的童话中有抒情，但也没到缠绵悱恻的地步；他让读者感受到他的睿智、他对生活独具慧眼的领略、以及把这些睿智和领略编织成故事的出众能力。
神秘、新鲜，蕴藏着无限的意外，同时温情脉脉。这就是两色风景的童话，他的与众不同的童话。
——著名儿童文学作家周锐
两色风景的童话写得很棒，写起校园小说来也充满了幻想。我喜欢这种幻想，它给热闹的校园小说，吹进了一股轻灵、清新的风。希望你也喜欢！
——著名儿童文学作家萧袤
“两色风景的童话继承了郑渊洁等中国男性童话作家的阳刚之气，并且每个故事都有自己的想法，他的创作很受现在的男孩喜欢，因为像他这样坚持自己、张扬个性的男性童话作者确实已经不多了。孩子是需要不同风格的作品的，所以我真心希望，像两色风景这样勤奋的原创作者能够越来越多。”
——知名儿童文学站点“小书房”站长漪然
两色风景让每个故事从日常普通事件中伸展开去，接着发挥天马行空的想象，将故事往奇险里推，最后用设定好的逻辑进行合情理的解释，让故事在“原来如此”的声音里落幕，形成了一个完整的封闭性结构。好玩，出乎意料之外！
——童书评述人唐池子博士
两色风景的《与十个臭男人共度青春》系列，从一开始一个小小的专栏，到刊登同系列小说，一直都在慢慢涨着人气，很多人都在喜欢这些故事和片段。两色也从一个写漫评的写童话的，蜕变成了“白烂青春作家”。大家喜欢的原因也很简单——因为这就是和普通人一样常见的、大众的青春。
——80后出版人，期刊人小邪

、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

　　2、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

　　3、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了xx的美丽景色。

　　4、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法，使xx不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。

　　5、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

　　6、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱的思想感情表露得更为自然充分。