你可以看看,对比自己的分数进行换算。
如果不确定是考雅思还是托福,建议从申请学校要求和自己较容易达到目标分数这两方面出发
外 朗 入学 测试,制定适合你的学习计划
我和你的情况一样,之前是5,后来7.
首先先给你打个预防针,5分学渣逆袭十分艰辛,我感觉大致有以下几个步骤:
了解雅思复习方法,上培训班可以,请教考过的人也可以。但是注意,培训班一个就好,多上没有用,请教从5到6.5或者7的人,不要请教学霸,他们的话不可信,也不适合我们。
基础:词汇,语法啥的自己去准备吧。其中,听力词汇最少,背好了提分最快。推荐王陆的“雅思听力语料库”
剑桥雅思4到9,自己练吧,反反复复练。练得过程中注意卡时间
考前,口语需获得精准题库,然后准备好了答案;听力每次都错10个以内,阅读能在规定时间做完保证错10个以内,写作练个30篇左右给老师看然后改正保证不犯类似错误。就上考场吧!
一. 雅思词汇量和雅思高分有没有关系
雅思词汇和雅思高分有没有关系?答案是:肯定有。此前看到过一份关于词汇量和雅思高分的统计表,从数据上来看,词汇量小于的6000的考生没有一人考到7分,而随着词汇量上涨,考到7分的人数比例也逐渐增多,词汇量达到9000+的考生有超过50%考到6.5分和7分。所以从数据上看,雅思词汇量和雅思高分关系非常密切,词汇量越好考出高分的可能性也越高。
二. 雅思词汇量多少算达标
雅思词汇量多少达标?我们无法给出确切数据,因为雅思官方并未给出明确的雅思词汇大纲。网上有人总结雅思词汇备考攻略是“多多益善”,这确实是雅思词汇备考的最为正确的方向,但是却也让很多考生感到迷茫——“多多益善”到底是多少才算达标呢?总不能抱着牛津词典全部背完吧?背词典肯定是不现实的,因为英语词汇总数大约有17万之多。但是大家也不用慌,据统计,英国成年人掌握的词汇量只有2万-3万,而雅思考试并未要求大家达到英国本土人士的英文水平,所以对大家的词汇量要求也没有这么高。目前公认的雅思词汇在1万以下,大约有6000-8000。了解了雅思词汇量,我们应该如何备考才能达标呢?
三. 雅思词汇量如何达标
1. 基础词汇必须过关
想要雅思词汇量达标,我们必须先过基础词汇关。哪些词汇属于英语学习中的基础词汇呢?高中词汇和大英四六级词汇。如果是高中生备考雅思,建议大家先背大英四级词汇,然后进阶到大英六级词汇,等到背完六级词汇就已经过了词汇的基础关了。
2. 课外阅读和模考扩充词汇量
我们都知道雅思考试是偏生活化的,所以很多词汇都是生活中常见常用的词汇。所以对于词汇的积累,不建议大家背雅思词汇书,大家可以多去做一些课外阅读积累词汇。平时养成看英文报刊杂志的好习惯,不仅能提升阅读速度还能积累很多生词。另外,大家在做雅思模考题目的时候也要及时积累遇到的生词。
以上就是雅思词汇量对雅思成绩有没有影响的相关内容,希望可以帮助到各位烤鸭的备考。
环球青藤友情提示:以上就是[ 雅思词汇量对雅思成绩有没有影响? ]问题解答,希望能够帮助到大家!
雅思成绩各个阶段都是什么水平:
9分:达到这个分数的考生,已经能够听懂篇幅长、论述复杂、抽象且详细的发言,并能预测话语内容的走向。考生也能自动加工听到的话语,理解其主要观点和细节,以及说话者的目的和态度,并能识别不同说话者意见是否一致,哪怕他们还没有明确表达自己的意见。同时,考生还能够较为精准地理解各领域词汇,包括专业、技术和学术术语及地道的表达方法。
8分:该分数段的考生,通常能够听懂篇幅长、论述复杂且详细的发言,能够自动识别并加工语言和语法,也能集中关注说话者表达的整体内容。能理解广泛领域中的词汇,包括地道表达、固定短语或不常见的搭配,以及技术和学术用语。
如果是8.5分的考生,能够更好地运用和展示这些听力技能。
7分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的发言,理解详细的任务指示或说明,有些任务内容复杂。能够识别说话者虽未直接表达但暗示出来的想法、态度、观点或目的。能轻松理解所听话语的含义,包括理解句内指称和跨句指称的含义,且无需逐个加工词语和结构。能理解广泛领域中的词语,包括一些地道表达、技术和学术用语,即使所听材料的语言和内容复杂,理解也无障碍。
7.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
6分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的讲话,理解详细的指示或说明,能大体理解直接陈述的事实、态度、观点和目的,能基本听出话语的主要内容,辨别与其相关和无关的信息,并能大体推断出隐含的意义,且无需逐个加工词语和结构。记住的信息足够多,能够理解指称的意义,如人称代词。能够理解与多种话题相关的大多数词语,包括学术英语中特有的一些术语。
6.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
5分:该分数段的考生通常能够听较短的发言,并对所听信息进行加工,获取非连续性的信息,且能在一定程度听懂较为详细的说明。能够听懂直接陈述的事实、态度、观点和目的,理解主要内容并推断隐含的意义,但程度有限。为此,他们会短暂记住所听到的简短信息。能理解与熟悉的话题和相对陌生的话题相关的词语。
5.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
4分:该分数段的考生能够听懂的语言材料有限,信息加工能力不佳,即使获取非连续性信息的能力也有限。只有全神贯注,才能理解所听材料中的词语和语法,且只有借助说话者的语调和重音才可能识别出内容要点。通常能够理解熟悉话题中的词语。
4.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
3.5 分及以下:该分数段的考生通常能够识别说话人重读出的重要且熟悉的单词。他们一般加工不了连续的话语,通常能够听懂包括数字、时间和日期在内的一些常见词语。