高中英语社团方案模板

主题性强，不要太花哨，朴素点！最好是以互帮互助的背景图片

1.个人的自然情况，姓名、性别、年龄、系别、专业。
2.个人的兴趣爱好，挑最主要的写，要以你参加的社团性质为主要目的的介绍你的兴趣爱好。
3.你参加过的社会实践活动，如果没有的话，可以说些你学习或者生活中的小成就。
4.你是如纤册何看待这个社团活动的，对这个社团以往活动有键竖森什么看法。
5.你参加了这个社团之后，你要做到什么目标，是积稿亩极参加活动还是积极组织活动锻练自己成为社团骨干成员最后还要写好你的联系方

团队简介：

我们的制作团队不光在技术上处于行业前端，我们更注重将客户的产品表达得清楚与准确，我们大多是理科出身。

在机械、游戏、电子、物理等各学科我们都有研究，能轻松理解客户的构思，所以我们能更好地将客户的意图表现出来。我们拥有自己的专业三维动画、建筑动画、虚拟现实和影视拍摄制作团队。

我们不断创新与提高三维动画、建筑动画、虚拟现实的制作水准，运用尖端的三维动画技术、虚拟现实技术，不断满足客户对数字体验服务的需求.。我们的目标是将奇妙动画打造成国内演示动画行业第一品牌。

团队人数：11人。

团队理念：公司秉承诚信、规范、高效的工作原则，用技术赢得市场，以创意服务取得信誉，竭诚为广大客户提供优质、高效、快捷的服务。面向未来，坚持自主创新。

服务项目：原来机械动画、游戏宣传片、企业宣传片、角色动画、特效制作、广告动画、电视节目制作、建筑漫游动画、动画演示、产品介绍动画、产品演示动画等。

扩展资料

团队简介注意事项：

1、内容展示有选择和取舍：不展示与团队专业无关的成员内容，这是很多公司存在的问题。团队介绍的重点在于团队优势，体现公司组织框架，凸显公司团队的专业性。任职经历上，一定不要流水记账，挑选对项目有利的重点经历，如果想突出团队的大公司背景，可以只展示之前的logo。

2、文字表述要简略，避免陈述性完整句子，重点关键词展示。

3、关于展示照片：一定不要用生活照！一定不要用生活照！一定不要用生活照！不用生活照是一种态度，能凸显出团队专业、负责的态度。

额。。复杂啊!

首先你得找到要求的教材，然后选择其中一个单元写详细教案，网上有很多现成的，但希望你拿来自己修改下，毕竟很多人都是上网去抄，一模一样对你的面试不利。
你是考教师资格证还是面试小学教师？我考过，如果愿意的话可以留言，希望能帮到你

社团活动方案

一.社团名称

爱心手语社

二.社团宗旨(目标)

在听障人无声的世界，手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通，关爱听障人群，建立友善温暖的社会新环境，手语社本着“用手划出彩虹，让爱成为行动”的梦想，建立一座与听障人沟通的桥梁，通过让更多的同学学习手语，拉近健听人与听障人的距离，使健听人与听障人能够无障碍的交流，让听障人感受到普通人对他们的关爱，感受到社会大家庭的温暖，对生活充满信心，与健听人一样为社会做贡献。

手语社以“推广手语，传播爱心 ”为宗旨，以“提高当代学生的道德素养，培养爱心，关爱残疾人，建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标，通过组织和指导社员学习手语，了解无声世界，倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神，倡导人间真、善、美的和谐统一。

三.社团活动口号(主题、精神)

手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量，推动无障碍事业，希望引起更多人的关注，学习手语，走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们，关爱他们，建立起友善温暖的社会和谐大家庭。

手语社的主题精神为:“关爱听障人，从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践，从推广手语开始。让更多的人主动去关爱，让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰，向社会各界招手呼唤爱。

为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识，帮助广大残疾人，加快聋人朋友回归社会主流的步伐，促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设，让我们行动起来!我们的口号是:“指尖之舞，心灵之语!建立和谐大家庭，靠我们共同努力!”



四.社团活动设想

希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心，关注听障人生活并支持残疾人事业。同时，也希望有更多的同学加入到我们的社团，加入到这支特殊而又神圣的队伍中来，让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱，更多一份力量!

手语社活动设想如下:

1.开设手语课程，请专业的老师对社团成员进行讲授。

2.定期组织大家通过各种方式学习手语。

3.定期在校内举行手语宣传，让更多的同学了解手语，关注聋哑人，加入我们的队伍。(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)

4.在可行的情况下，走出校外，面向社会宣传。

5.与省市残联取得联系，争取他们的的支持和认可，建立良好的合作关系。在学习手语后，组织有意愿的同学参加手语初级考试，合格者由正规手语培训中心颁发证书。

6.邀请身残志坚的成功人士做报告。

7.参观聋哑学校并与学校学生结对子，通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。

8.其他爱心助残活动

五.社员招募要求

申请加入本社的社员，必须具备的条件:

一、 为潍坊七中在册学生;

二、 自愿加入本社团;

三、 履行入社登记手续;

四、 具有积极性;

五、 关心残疾人，富有爱心奉献精神;

六、 对手语有浓厚的兴趣。

我们学校是由社团联合会来进行管理的(职能和社团部是一样的但是规模比较大)，首先我们登记了所有社团以及社员信息(有专用登记表格，然后建立了电子档案)，并下发社员证，便于统计管理。然后社团要举办活动的话，首先填写活动申请表，向主席团提交，主席批准后才能举办，主要是为了规范社团活动，提高活动质量。然后同一类型的社团建议进行整合。社团出版物也是要提交基本信息，由宣传部来协调出版的。

由于我们学校是高中，所以为了规范社团活动和统一时间。我们要求所有社团尽量将大型活动(区别于常规活动)放在社团文化周(每学期一次)。

1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些的方法。
2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”
3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。
4.教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”