小学升初中英语疑问句

老歌也不错！升旗仪式颂祖国（校园歌曲） 部分歌词：

清晨哎我们和黄河一起激荡
春风里我们和长江一起歌唱
在升旗仪式这庄严的时刻
我们在祝福祖国繁荣富强
国旗升起
国歌雄壮
祖国啊我们是您旗帜上金星闪亮
祖国啊我们是您歌声里音符流畅
我们承载着您五千年的神韵
我们描绘着您一万年的辉煌
科学发展的理论把我们指引
先辈嘱托的话语让我们向上
好听，好像在威信 每晚睡前音乐 那有

 初二是关键时期,少了一点初一时候的稚气,多了份对以后人生的感想,毕竟我们都是在成长的,学习对于我们更是如此,我们应该摒弃一些不好的学习习惯,积累更多的经验去面对未来更大的困难.

    学习并没有我们想象中的那么难,当然我不是说这个简单,毕竟只要学出方法,学出乐趣,就可以做的很好,这个假期我一直都在寻找这样的方法,我在一步步地提高,我知道总有一天我会证明我自己,我也可以做的很好.

帮助构成疑问、否定、强调、时态、语态的词是助词也叫助动词。Do you know...?I don't know...He is reading...It is sold out.I do know it.中的do,is就是。

谓语是指主语(名词、代词、-ing、不定式等)的行为、动作、状态等。前面的know,is reading,is sold out,The book is interesting.中的is interesting都是谓语部分。

宾语是动词或介词后的作用对象，跟主语一样的词性来充当。He is reading an interesting book bought from the bookstore..中的an interesting book就是宾语。

后置定语就是在名词后面的做定语的成分，一般由短语和从句来充当。上面的 interesting是前置定语,bought from the bookstore就是后置定语。

这些都是基本的语法术语。句子成分有主语、谓语、宾语(直接宾语和间接宾语、宾语和宾语补足语)、定语、状语等。希望在学习过程中逐渐体会掌握。其实这些只是给句子的某个部分的命名，你即使不知道他们是什么只要积累的句子多了，见的语言现象多了，熟悉了英语的表达方式和习惯就能把英语学好的。

无限恐怖同人之狩神曲

月升沧海凌不疑是霍翀的儿子。   

凌不疑在《星汉灿烂》中明面上是皇帝的义子、凌益和霍君华的儿子，但实际上是大将军霍翀的儿子、霍君华的亲侄儿，本名是霍无伤，而真正的凌不疑其实被自己的亲生父亲凌益杀死，而现在的凌不疑（霍无伤）目睹了这一切，而其姑母霍君华从最初的装疯，到后来真疯了。  

兵变的那一天，凌不疑和霍无伤换了衣服跑出去玩，霍无伤拿了几颗杏子要送去给霍翀，刚进书房就发现外面有人，在不知道的情况下，躲在了桌子下面，没想到进来的是霍翀和凌益，当时霍翀受伤但是怕动摇军心，所以不敢声张，而凌益看见后，主动帮霍翀缝合伤口。

但没想到缝合的时候从袖子中抽出一把匕首，直接一刀割断霍翀的喉咙，不仅杀了霍翀，还将霍翀的头颅割了下来，而这一切恰好被躲在桌下的霍无伤看到，随后跑出去看到了霍君华，而霍君华看到穿凌不疑衣服的侄儿和遍地尸骨就明白事情严重性，于是抱着霍无伤大喊“阿狸，阿母终于找到你了，我们快走，城已经破了。”  

阿狸其实是凌不疑的乳名，而霍无伤的乳名叫阿狰，之后霍君华就带着霍无伤在乡下躲藏了2年，才被崔祐将军接回去的，而2年时间过去，很多人都认不出这个小孩到底是谁，回家后，霍君华为了不让凌益发现凌不疑（实际是霍无伤）的真实身份，就和凌益绝婚，让凌不疑住进了长秋宫。  

后来的事情相信大家都知道了，凌不疑在长秋宫中长大，并成为皇帝的义子，因为皇帝已经有10个儿子，所以凌不疑也被称为“十一郎”。霍君华起初也是装疯，估计是压抑久了，后来真疯了，而在霍君华死后，凌不疑也将复仇提上日程，最后在成亲当天成功复仇，但也失去了程少商，还被发配边疆5年。

一般疑问句是疑问句的一种。它是指用yes（是）或no（否）来回答的句子。其结构是： 　　系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分 　　通常回答为： 　　肯定：Yes，+主语+提问的助动词. 　　否定：No，+主语+提问的助动词+not. 　　如: 　　
Are you from Japan﹖ 　　Yes I am． / No I'm not． 　　
Is her sister doing her homework now﹖ 　　Yes she is． / No she isn't． 　　
Does he work in a bank﹖ 　　Yes he does． / No he doesn't． 　
　Do you live near your school﹖ 　　Yes I do． / No I don't． 　　
Can you speak French﹖ 　　Yes I can． / No I can't． 　　
May I go home now﹖ 　　Yes you may． / No you mustn't．
注意：
　　1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如： 　　I'm in Class 2Grade 1． → 　　Are you in Class 2Grade 1﹖ 　　We're watching TV． → 　　Are you watching TV﹖ 　　
2．陈述句中有情态动词（can may must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如： 　　He can swim now． → 　　Can he swim now﹖ 　　The children may come with us． → May the children come with us﹖ 　　
3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does 主语后的实义动词用原形。如： 　　I like these animals． → 　　Do you like these animals﹖ 　　She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖ 　　4．一般疑问句一般读升调(↑) 　　
5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如： 　　Are they in town now﹖ 　　I think so. 　　May I sit here﹖ 　　Certainly． 　　Does he like soccer﹖ 　　Sorry I don't know． 　　
6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。 　　二、特殊疑问句 　　以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what（什么）， who（谁）， whose（谁的）， which（哪个）， when（何时）， where（哪里）， how（怎样）， why（为何）等。 　　
特殊疑问句有两种语序： 　　
1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：疑问词（+主语）+谓语动词+其他成分？如： 　　who is singing in the room﹖ 　　whose bike is broken﹖ 　　
2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词+一般疑问句语序？　如： 　　what class are you in﹖ 　　What does she look like﹖ 　　Where are you from﹖ 　　What time does he get up every morning﹖ 　　How do you know﹖ 　　
注意： 　　
1．回答特殊疑问句时，不能用yes / no，即问什么答什么，尤其是简略回答。括号内是完整回答所需部分。如： 　　Who is from Canada﹖ 　　Helen (is from Canada)． 　　Where's the restaurant﹖ 　　(It is)Near the station． 　　Why do you like koalas﹖ 　　(I like koalas)Because they are cute． 　
　2．特殊疑问句一般读降调(↓)。

小升初的意思就是小学念完之后升初中~嘿嘿~

老态龙钟
lǎo tài lóng zhōng
【解释】龙钟：行动不灵便的样子。形容年老体衰，行动不灵便。

【出处】唐·李端《赠谢戴》：“交结渐时辈，龙钟似老翁。”

【结构】主谓式。

【用法】多用于人；也可比喻物体或动物。一般作谓语、状语、定语。

【正音】钟；不能读作“zōnɡ”。

【辨形】钟；不能写作“肿”。

【近义词】老气横秋

【反义词】返老还童、老当益壮、生气勃勃

【辨析】～与“老气横秋”有别：～用于老年人；指体态；是中性的；“老气横秋”不用于老年人；指神态；是贬义的。

【例句】他今年才50多岁；就一副～的样子。

设原价为x，x-0.8(x+960)=832，解得x=8000元

What+形容词/副词+名词+主语+谓语！
How+形容词/副词+主语+谓语！
到底用What还是用How主要看句子是否有名词，本题中weather是名词所以排除BC两项，these days是复数故不能用a所以本题选D