幼儿敏感期

三岁的孩子敏感期一般都是见了生人，害怕嗯吃饭的时候还是应该要让孩子注意点。

孩子成长过程中的某些时间范围内，他会只对环境中的某一项特质专心，而拒绝接受其他特征的事物；他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的兴趣，不厌其烦地重复，直到突然爆发出来某种新的动机为止，这就是孩子的某个敏感期。

一天，杰杰妈妈去幼儿园里接4岁的杰杰回家。杰杰妈妈刚到幼儿园门口，就听见杰杰班上很热闹，有小男孩大声说:“哇!白雪公主与王子结婚了!白雪公主真漂亮!我也要结婚，我也要娶漂亮的新娘子!”还有小女孩接着说:“王子真帅!我也要结婚，嫁给我爸爸!哈哈”杰杰妈妈听了，感觉很难为情，心里疑惑:班上究竟发生什么事了?这一群孩子疯了吗?这么小的孩子竟然说出结婚的事情来?孩子们天天在幼儿园里干些什么事情?杰杰妈妈快步走向杰杰教室门口，幼儿老师见来人了，就要求孩子们安静下来。杰杰看见妈妈就大声喊:“妈妈，我喜欢你!我要和你结婚!”杰杰妈妈惊讶不已，就问幼儿老师:“孩子这是怎么啦?”幼儿老师微笑着说:“今天下午我们播放了孩子们最喜欢观看的动画片《白雪公主》，他们看见白雪公主与王子结婚的场景就特别兴奋。估计有些孩子已经进入了婚姻敏感期。呵呵。”“哦，原来如此。”杰杰妈妈回答说，但她还是对“婚姻敏感期”这个概念一头雾水，感觉陌生。

4-5岁（中班）孩子敏感期

11.审美的敏感期

特点：孩子开始对自己穿的衣服有了自己的标准，特别是档坦女孩子，喜欢打扮自己。

建议：为孩子设置化妆间，投放各类供孩子装扮自己的材料。此外，要给孩子的审美给予充分的肯定，给他们充分的自我探索空间。

12.出生的敏感期

特点：孩子喜欢问自己从哪里来，不停地打听自己的出生。

建议：不管是老师孩子家长，面对这样的问题，都不能应付了事。在幼儿园，老师可以结合一些生命的绘本，告诉孩子生命的由来。家长也可以参考一些科普文章和百科全书，用孩子能理解的方式告诉他们生命是怎么形成的。

13.情感的敏感期

特点：孩子会主动表达“我爱你”，并且会不停地追问“你爱我吗？”，情感开始细腻，表达自己哪蠢或情感的同时也关注别人对自己的情感。

建议：接收到孩子的情感表达的时候，要给予热情的回馈，保护好孩子这份情感。

14.数学概念的敏感期

特点：孩子对数字开始敏感，爱上数数，看到路边广告牌时会注意里面的数字，等公交的时候会不停询问这是几路车。

建议：这是孩子数学敏感期的第一阶段，家长要在这个期间引导孩子在生活中建立数学的概念。

15.性别的敏感期

特点：孩子开始注重谁是男生，谁是女生，并且对男女不同性别特征产生好奇。

建议：引导孩子认识身体的各类器官，区分男女性别。

16.符号的敏感期

特点：孩子对识字、拼读产生了兴趣，当他们发现自己名字里面的字，出现在其他地方的时候，会非常激动。

建议：李伍家长和孩子一起阅读一些文字卡片等材料，并配合动作，让孩子宏观地认识文字。

17.婚姻的敏感期

特点：孩子一开始会想要和爸爸、妈妈“结婚”，到了幼儿园之后想要和老师“结婚”，5岁之后选择伙伴的倾向性变得非常明显，开始有意识地在喜欢的同伴面前表现自己。

建议：老师和家长应该为孩子婚姻敏感期的到来感到高兴，不要对这类话题避而不谈，而应该给孩子更为自由的空间，家长也要建立良好的家庭氛围，让孩子觉得爱和婚姻是美好的事情。

　　一天，杰杰妈妈去幼儿园里接4岁的杰杰回家。杰杰妈妈刚到幼儿园门口，就听见杰杰班上很热闹，有小男孩大声说：“哇！白雪公主与王子结婚了！白雪公主真漂亮！我也要结婚，我也要娶漂亮的新娘子！”还有小女孩接着说：“王子真帅！我也要结婚，嫁给我爸爸！哈哈”杰杰妈妈听了，感觉很难为情，心里疑惑：班上究竟发生什么事了？这一群孩子疯了吗？这么小的孩子竟然说出结婚的事情来？孩子们天天在幼儿园里干些什么事情？杰杰妈妈快步走向杰杰教室门口，幼儿老师见来人了，就要求孩子们安静下来。杰杰看见妈妈就大声喊：“妈妈，我喜欢你！我要和你结婚！”杰杰妈妈惊讶不已，就问幼儿老师：“孩子这是怎么啦？”幼儿老师微笑着说：“今天下午我们播放了孩子们最喜欢观看的动画片《白雪公主》，他们看见白雪公主与王子结婚的场景就特别兴奋。估计有些孩子已经进入了婚姻敏感期。呵呵。”“哦，原来如此。”杰杰妈妈回答说，但她还是对“婚姻敏感期”这个概念一头雾水，感觉陌生。

指儿童学习某种知识和行为比较容易,儿童心理各方面发展最为迅速的时期。错过了敏感期或最佳期,则学习起来较为困难,发展较为缓慢。例如学习语言的最佳时期是2~4岁,3~5岁是开发音乐能力的最佳时期,5岁是培养数学能力的最佳时期。

这是孩子必经的一个过程，他的情绪也会这样，所以你要梳理好孩子的情绪，要对他说这是人生必需经历的过程，我们都经历过了，爸爸妈妈小的时候也上幼儿园了...... 就是多跟孩子交流，然后再让他看看其它的小朋友，但是不强烈的让他跟别的孩子比这样不好的。然后再上网找一些关于我还要去幼儿园的视频给他看，慢慢就好了，这个时候的我们虽然很担心，但还是要坚持住的，否则孩子就不好送了！

5—6岁幼儿敏感期解析,孩子成长过程中的某些时间范围内,他会只对环境中的某一项特质专心,而拒绝接受其他特征的事物他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的