小学英语业务学习体会

呆的时间越长学的东西越多，关键还是看你自己了，要用心去学

进入一个新企业，刚接触的只是企业文化，发展历史等。慢慢才能熟悉业务，到自己岗位的工作内容

建议珍惜好这次实习机会，尽量做长一点。然后才能学到深入一点的东西。好运！

你做的时候让他也跟着做，然后在给孩子适当的奖励和鼓励

我们应该怎么学习做家务，做家务觉得挺简单，没有什么技术含量，但是需要一个人非常有耐心，做事情要有条有利还是很难的需要学习的。

我孩子所在幼儿园学习英语、韵语识字、数学、拼音以及健康、科学、社会、音乐、美术等，每天安排三个内容（含活动）

毕业去学学会计吧 然后在出来工作 学学经验 不要急 经验比知识更重要

适当的家务可以交给孩子做的，但是不要太辛苦那种，做家务有利于孩子的成长，促进孩子与父母的交流沟通，利于家庭和谐，但是这些都是基于孩子是主动接受安排家务工作，而不是强迫性要求孩子做家务。

第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。第四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

认真阅读主教材，把握教材的体结构和内容体系
认真阅读主教材， 《高级财务管理》立足于多级法人治理结构下由管理总部实施的财务战略、财务政策与财务管理策略，把传统的单一法 人组织结构下的日常企业财务管理提升到一个更高的带有战略性、政策性、统合性的管理层面。
无论研究内容怎样、管理事 项如何，企业集团管理主体是不变的。《高级财务管理》的内容始终基于企业集团的范畴，站在总部立场与财务战略、财务 政策层面展开，并将这一思路贯穿于全书的各个章节。在阅读主教材、学习该课程时，应把握并深刻领会教材的整体 思想，按照该课程的教学大纲、实施方案的要求进行学习。同时，要先了解每一章在全书中的地位，并注意与前后章节间的 联系，然后再去掌握各章的具体内容和知识点。
要注意把握基本概念、基本原理的含义
要注意把握基本概念、 不管学科的知识内容如何，理解和掌握基本概念、基本原理及基本方法是学好该门课程的起点和基本功。在学习《高级财务管理》课程时，同学们一定要注意把握其实质性问题，加深理解，强化记忆。对一些性质相同或接近、表述相似的概念 和原理，要注意比较，弄清这些概念和原理的区别和联系。
例如：在教材第八章企业集团购并投资与公司分立中，公司分立 与分拆上市是公司两种不同的资本运作手段，二者虽然有些相似并有较密切的联系，但也有明显的区别。在学习时， 要注意二者异同，区别对待。
另外，在企业集团纳税计划与股利政策中，股票回购、股票分割、股票合并等都属于 类股利分配方式，但各种方式应该在什么情况下使用，使用的利弊是什么等等问题，都需要在学习时多加注意。
注意自学及练习、注意多媒体教材的综合应用
注意自学及练习、 不管学习什么课程，课前预习、课后复习都是学好该课重要手段。要学好《高级财务管理》这门课程，也一样要课前预 习，课后复习，在全面学习的基础上，要能够把握各章的重点和难点内容，加强理解，并充分利用多媒体资源，注意多自学 及练习，达到学练结合，以练促学，巩固所学知识。
如果在学习中遇到什么困难，可以在《高级财务管理》课程的网 上查找相关的资料，或通过 发帖子提问并参加讨论等。
《高级财务管理》可利用的教学资源有： 《高级财务管理》的教材采用的是中央广播电视大学出版社出版同名书《高级财务管理》，此外，根据《高级财务管理》 课程的特点、 教学内容和教学要求，

1 文字方式 譬如： 甲…… 乙…… 甲…… 乙…… 2表格式 见附件

写自己想写的事，抒自己想抒的情，说自己想说的话，善于观察，善于发现，积极思考，多写多练。写日记可以培养写作能力哦！