小学英语口语交际的研究

先了解世界政治，多分析时事政治，弄清楚各国政治方针，以及各国历史

不要把外国不好的东西学到，好的不学光学人家坏的，现在国情就这样

很好的，就业很好

第一篇：“中学生与网络”调查报告



调 查 人 刘湘月



调查时间 2002年7月15日~7月30日



调查方式 网上调查、摘集资料



调查结果



1．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。2．中学生上网的目的：



⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；



⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；



3．比较热门的网站



搜狐、新浪等；



4．中学生上网的时间：



大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；



5．中学生上网的途径



大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；



6．（非中学生）是否支持中学生上网：



支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”；



7．网络对中学生的好处



⑴可以开阔视野，扩大知识面；



⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；



⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；



⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。

父母首先需要为宝宝建立一个“社交圈”。可以在身边多找一些同龄的宝宝，跟他们的家长建立联系，平时互相串串门儿，周末和节假日大家一起带孩子出去玩儿。可能一开始这种活动不需要很多宝宝参加，有两三个孩子足矣。不要着急让孩子之间进行交流，更不要督促孩子分享玩具，一起玩儿。随他们就好！

说话的时候最能体现

差不多，国际关系会好点。

周汝昌《红楼梦的真故事》
《红楼夺目红》
《红楼别样红》