古文观止评桃花源记

孩子学习《古文观止》可以选择配有注释和译文的版本，以便更好地理解。同时，喜马拉雅上的朗读音频能够帮助孩子在听的过程中加深记忆，提高学习效率。

孩子学习《古文观止》可以通过多种途径。除了阅读书籍，还可以利用网络资源，比如一些教育网站和应用程序，它们提供了《古文观止》的文本和注释，以及互动式的学习工具，帮助孩子更好地理解内容。

叹为观止
【拼音】：tàn wéi guān zhǐ
【释义】：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
【出处】：《左传·襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之无不帱也，如地之无不载也。虽甚盛德，其蔑以加於同感于此矣，观止矣。若有他乐，吾不敢请已。”
【例句】：这篇文章语言清新、流畅；读后让人～；连声叫好。
叹观止矣
【拼音】：tàn guān zhǐ yǐ
【释义】：用来赞美看到的事物好到了极点。
【出处】：《左传·襄公二十九年》记载：吴国的季札在鲁国看各种乐舞，看到舜时的乐舞，十分赞美，说：“观止矣。
探观止矣
【拼音】：tàn guān zhǐ yǐ
【释义】：用来赞美看到的事物好到了极点。

这个我们刚学了,老师说这一切只是作者虚构的,开始渔人找到桃花源时就是假的,最后作者写出刘子骥是想让大家相信这是真的,但事实上桃花源是虚构的.是作者想象的.

《古文观止》中的文章包含了一些文学批评的观点和方法，有助于孩子学习和理解古代的文学批评。

没有看过，观后感 每个人的对事物的视觉度都不一样。
你想在这里找到一个有和你一样感觉的应该很难

《古文观止》只是对上起先秦下至明末的古文的选集，主要是散文，杂有骈文、韵文。既然是选集，自然是集大成者，文章一般都短小精悍，语言简练，适合诵读。因为它是专门给学生编的教材嘛，这样选无可厚非。

应该是停止的意思。
观止，指看到这里就可以休止了。语出《左传·襄公二十九年》：“﹝ 季札 ﹞见舞《韶箾》者，曰：‘……观止矣！若有他乐，吾不敢请已。’”

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