古文观止桃花源记原文

孩子学习《古文观止》可以通过多种途径。除了阅读书籍，还可以利用网络资源，比如一些教育网站和应用程序，它们提供了《古文观止》的文本和注释，以及互动式的学习工具，帮助孩子更好地理解内容。

孩子学习《古文观止》可以选择配有注释和译文的版本，以便更好地理解。同时，喜马拉雅上的朗读音频能够帮助孩子在听的过程中加深记忆，提高学习效率。

叹为观止
【拼音】：tàn wéi guān zhǐ
【释义】：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
【出处】：《左传·襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之无不帱也，如地之无不载也。虽甚盛德，其蔑以加於同感于此矣，观止矣。若有他乐，吾不敢请已。”
【例句】：这篇文章语言清新、流畅；读后让人～；连声叫好。
叹观止矣
【拼音】：tàn guān zhǐ yǐ
【释义】：用来赞美看到的事物好到了极点。
【出处】：《左传·襄公二十九年》记载：吴国的季札在鲁国看各种乐舞，看到舜时的乐舞，十分赞美，说：“观止矣。
探观止矣
【拼音】：tàn guān zhǐ yǐ
【释义】：用来赞美看到的事物好到了极点。

这个我们刚学了,老师说这一切只是作者虚构的,开始渔人找到桃花源时就是假的,最后作者写出刘子骥是想让大家相信这是真的,但事实上桃花源是虚构的.是作者想象的.

没有看过，观后感 每个人的对事物的视觉度都不一样。
你想在这里找到一个有和你一样感觉的应该很难

应该是停止的意思。
观止，指看到这里就可以休止了。语出《左传·襄公二十九年》：“﹝ 季札 ﹞见舞《韶箾》者，曰：‘……观止矣！若有他乐，吾不敢请已。’”

炮图景百钡无所谓佬

迷惘在爱海里
轻快荡漾
情侣愿化彩蝶
共舞飞翔
原野景色一片
忘尽苦恼
同聚欢乐桃源
春花吐香
陶醉在柳荫里
相对定情
立志共对苦难
热爱真诚
湖里鸳鸯嬉戏
甜蜜相对
同聚欢乐桃源
心坚情永
春风满面
互相缠绵
誓与卿今生
浓情共眷恋
遥看玉燕飞舞
歌唱共鸣
共你互醉好梦
在百花亭
犹似天仙一对
情意深厚
同聚欢乐桃源
把姻缘订
春风满面
互相缠绵
誓与卿今生
浓情共眷恋
遥看玉燕飞舞
歌唱共鸣
共你互醉好梦
在百花亭
犹似天仙一对
情意深厚
同聚欢乐桃源
把姻缘订

恩，我也在找