怎么让小学生练听力更方便

　　大小便的训练对孩子来说是件很重要的事情。孩子以往的大小便都是无意识的，现在能够控制了，这会使他们感到无比的自豪，刚开始的成功会让他高兴得每几分钟就想来一次。

　　在这件事上的.成功协作也会使孩子与父母之间建立起一种新的信任，而且以往对食物和大便都无忧无虑的孩子现在开始以清洁为乐。这对于大人来讲不再有更多的脏尿布；更重要的是孩子自此以后会养成爱清洁的习惯，同时也为以后培养许多良好的习惯打下了基础。比如，让孩子喜欢清洁的服装、干净的身体、整洁的房间，做事也会井然有序，对孩子有许多益处。

　　训练小儿大小便，不能勉强，要在儿童自愿的前提下进行，这样才能顺利地完成训练，不至于在以后产生大小便失禁的现象。只要孩子大小便不在裤子和被褥上，就应当适当地表扬。

　　 1.让小儿对便盆产生印象

　　在开始的一周里，要让他觉得这是一件新奇的玩具，可让他穿着衣服去坐坐。要让他觉得便盆像板凳一样，并对它产生好感。如果孩子不愿坐着玩了，那就应马上让他起来，不能让他觉得坐便盆像在坐牢，而要使他自觉自愿、高高兴兴地去进行。如果第一周还坐得勉勉强强，那就再试一周。孩子不愿意坐便盆不要强迫，坐3～5分钟就应当结束，即使没排出来，也不要斥责孩子。

　　 2.当孩子对便盆有兴趣以后，就可以开始训练让他知道便盆与大小便的关系

　　这时可以让孩子认识的大孩子做范例，也可以告诉他，父母是怎样大小便的，对他要耐心解释。当孩子接受了大小便与便盆之间的联系后，父母可以找个最有可能大小便的时候，把他领到便盆前，建议他坐上去试一试。如果孩子不肯，也不要勉强。只要有一次成功了，那以后就好办了。

　　每天这样试一试，如果连续两周孩子一点儿没拉到便盆内，就应当将这事放一段，过几周以后再试，直到孩子开始流露出主动的意思，每天再试两三次，看他拉不拉。若孩子成功地将屎拉进了便盆内，要给予热情的表扬，并给予适当的奖励，如一块糖或一个苹果，这将对他起到鼓舞的作用。另外，便盆最好选择塑料的，以避免冬季孩子的皮肤碰上去感到太凉。

小婴儿时，父母注意培养孩子定时大小便的习惯，到1岁半左右，孩子自己坐盆排便已不成问题了。 可是有些父母不重视这方面的早期训练。认为孩子长大了，自然会控制大小便，无需花精力。为了怕尿湿裤子，白天、夜里总是在屁股上兜块尿布。到了孩子入托儿所后，麻烦的事接踵而来。经常尿湿裤子，受凉感冒；有的还天天夜里“尿床”，甚至延续了好几年。带着“遗尿症”的心病去求医，才知道这不是病，主要是从小没有养成定时排尿的习惯。可见，培养孩子自己坐盆定时大小便是十分必要的。 1．训练孩子夜间不尿或少尿。白天孩子玩得高兴，若睡前又忘记小便，常会发生“尿床”现象，对此，父母不应训斥孩子。关键在于家长对孩子习惯的培养和训练，临睡前尽量不喝水，并小便一次。掌握好晚间小便规律，一定要让孩子在清醒的状态下坐盆或把尿。逐渐延长小便间隔，减少次数。 2．自己坐盆，定时大小便。周岁左右可以训练自己坐盆。先让小儿熟悉自己的便盆，引导他坐盆大便。坐盆时间掌握在5分钟左右，既不要让小儿坐下即起来，也不要长时间地坐盆，更不能边坐盆边玩或吃零食。让孩子专心地大便，迅速排便，这样经过一段时间的训练和培养，便能形成定时大便的好习惯。一般每天清晨或晚间培养坐盆，形成条件反射，避免便秘发生。当孩子成功地坐盆排便了，父母要给予表扬和鼓励，让他巩固已学会的“新”技能。同样，每天按固定时间督促孩子小便，如在饭前、饭后、睡觉前和活动前后，并训练推迟排尿时间。当出现尿意时，能主动控制暂时不排尿，开始可推迟l～2分钟，以后逐渐延长。会走以后可不用尿布。