伴鱼少儿英语启蒙交通规矩

伴鱼绘本的会员首先来说是能够进行退费的，但是也像我当初所想象的也需要满足一定的条件来进行退费，因为当初在选择他们课程的时候也没有发现他们这家机构承诺为全程无理由退费，一个家长向我说的是他们这家机构如果想申请退费的话需要在课程未满一个月或者是学课程未超过10节才能够进行退费，否则的话也是没有办法进行退费的，我算了一下我家孩子学的一个时间已经有20多天了，所以就急急忙忙提出了申请退费，好在后来他们的客服也同意了我的退费申请。

参考例文
让我们享受学习
首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大．当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停．
平时我们总说吃美食、听音乐、看电视——是享受，然而你是否想过学习也是一种不凡的享受?
我们总是说学习紧张、忙碌，然而你的学习是用来填满时间，还是用来充实心灵? “只有把学习当作享受的人，才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之，还是受到了深深的触动?
也许，我们无法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让心身沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。
有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话：家里穷，从乡下来到县城，为的就是读书，不论什么时候，对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报，在攀登和追寻中找到灵感，获得自我超越，这就是最大的享受，因为那是一种轻拂心灵的快乐，一种欣慰的快乐，一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时．你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来．这样看来我们在鄞中的每一天都在享受，尽情地享受。
我们应该感谢父母，送我们到这美丽的新中校园来享受学习。
我们应该感谢老师，不断地为我们提供享受学习的机会。
享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐;
享受学习，我们就会发现，生活的每一天都充实而满足
同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。

试题分析：这是一个非常大的题目。可以从多个角度去入手．但这也正是题目的难处所在，令考生觉得无从下手。这里就要考查考生小中见大的能力，即从一个侧面下手，小切口，深分析，反映出深刻的思想。可以从自己的切身体会出发，表达自己对学习的理解，即学习所应抱有的态度和精神。先写自己在学习过程中的一段时光或遇到的一个困难，着重当时的精神状态和经验体会，最后明确总结出自己对学习的认识。
考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。

规规矩矩意思是形容行为有条理、有次序，合于法度。

规规矩矩，汉语成语，拼音：guī guī jǔ jǔ，意思是指人的品行方正，谨守礼法、有素质。出自清·曹雪芹《红楼梦》。规规矩矩，汉语成语，拼音：guī guī jǔ jǔ，意思是指人的品行方正，谨守礼法、有素质。出自清·曹雪芹《红楼梦》。

《红楼梦》第四四回：“我又不是鬼，你见了我，不说规规矩矩站住，怎么倒往前跑。”《儿女英雄传》第一回：“公子正在那里检点那些考具的东西，听见老爷的话，便过来规规矩矩，慢条斯理的说道：这话还得请父亲斟酌。

钱钟书《围城》：“鹏图瞧老子气色严重，忙规规矩矩道：‘是个男孩子，母子都好’。”贾宝玉上了几天的学后就在家里与众姐妹厮混，王夫人见贾环下了学，命他抄《金刚咒》，贾环拿腔作势地抄写。凤姐来拜见王夫人，宝玉也来了，滚到了王夫人怀里。

搂着王夫人的脖子，规规矩矩说了几句话，贾环在一旁痛恨宝玉。规矩，汉语词语，拼音是guī ju（ju是三声），意思是规和矩，也指一定的标准法度、成规；礼法。出自《列子·汤问》、《荀子·礼论》。《楚辞·九辩》：“何时俗之工巧兮？灭规榘而改凿！”

《韩非子·解老》：“万物莫不有规矩。”西汉·司马迁《史记·礼书》：“人道经纬万端，规矩无所不贯，诱进以仁义，束缚以刑罚。”三国·魏·阮籍《大人先生传》：“动静有节，趋步商羽，进退周旋，咸有规矩。”晋·葛洪《抱朴子·辞义》：“乾坤方圆，非规矩之功。”

唐·玄奘《大唐西域记·迦毕试国》：“货用金钱、银钱及小铜钱，规矩模样异于诸国。”宋·苏轼《谢南省主文启·王内翰》：“欲求倜傥超拔之才，则惧其放荡，而或至于无度；欲求规矩尺寸之士，则病其龌龊，而不能有所为。”