高中生英语词汇量调查

关于中学生作业量的调查问卷
1个回答2024-08-28 23:29
1、 你的性别是(B )

A 男 B 女



2、 你在几年级(F )

A初一 B初二 C初三 D高一 E高二 F高三



3、 你每天做几个小时的作业?( D)

A一小时 B二小时 C三小时 D三小时以上



4、 你每天一般在几点钟做作业( C)

A 6:00 B 7:00 C 8:00 D 9:00 E 9:00以后



5、 你在几点睡觉(C-D )

A 9:00 B10:00 C11:00 D12:00 E12:00以后



6、 你认为作业多吗?(A )

A多 B不多 C一般



7、 你认为作业最多的科目是什么 :数学、英语



8、 你是否认为作业应该减少吗?( A)

A 是 B 否



9、 除了老师布置的作业,你认为自己应不应该在做一些其他作业(A,但没时间 )

A 是 B 否 C少做一点



10、你最希望作业的形式是什么?

不需要第二天马上交,可以给时间让大家交流
定性调查与定量调查的区别是什么?
1个回答2022-12-14 10:40
定性调查注重的是事物的属性。定量调查注重的是调查对象抽取的量化数据
如何确定问卷调查的样本量
1个回答2023-05-02 11:11
看看置信区间把。
调查调查
1个回答2022-06-16 07:49
  调查报告一般由标题和正文两部分组成。
  (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
  (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
想提高英语词汇量,有什么推荐的词汇书吗?
1个回答2024-03-13 14:38
你可以买新东方的词汇,四级词汇,掌握了基本就够了2000个词汇量,可以进行基本对话和四级考试了,挺好的。
媒体调查调查者和被调查者是
1个回答2023-09-10 06:06
是指已媒介为载体进行调查,调查者与调查对象,间接接触,
探索性调查研究可以确定调查变量吗?
1个回答2023-03-11 09:15
如果你有一个很详细的一个调查结果的话,那确实是可以确定为他的一个调查变量的。
定量调查的相关比较
1个回答2023-01-21 21:38

定性调查是与定量调查是相辅相成的:这不仅表现在调查内容侧重的方面有所不同,也表现在二者功能上的互补关系。一方面,定量调查其结果依赖于统计,希望通过对相对较多的个体测量推测由大量个体构成的总体的情况,定性调查的旨趣则不在此,更多的侧重问题的选项而非变量的分布。另一方面,定性调查与定量调查通常前后相继。如问卷是定量调查的工具,但在问卷设计的过程中,为了完善问卷的内容、措辞乃至结构,普遍做法是进行数次试访,显然试访的结论不是用来推断总体的,因而试属于定性研究。

英语词汇量是多少?
1个回答2024-01-19 08:55

相关的原文以及对应答翻译如下:

翻译如下:

杰克:嗨,克莱尔,你下星期有空吗?

克莱儿:嗯……下周对我来说相当忙,杰克。

杰克:真的吗?怎么回事?

克莱儿:我要上舞蹈和钢琴课。

杰克:你在学习什么样的舞蹈?

克莱儿:哦,是摇摆舞。它很有趣!我上课一周一次,每个星期一。

杰克:你多久上一次钢琴课吗?

克莱儿:每周两次,周三和周五上。

杰克:嗯,星期二呢?

克莱儿:哦,我要和我的朋友们打网球。那么你要来吗?

杰克:当然了!

英语词汇量:

英语的词汇量非常庞大(约990,000个),但如果要估计具体数字,必须先判断哪些能够算作其单词。不过与其他语言不同,并没有一个权威学术机构来规定何为正式的词汇。

医学、科技领域不断涌现新词,一些进入了大众日常用语中,其他只在一小部分人群内部使用。移民群体带来的外语单词也经常融入英语社会中去。一些古词和方言单词能否算作英语也无法判断。

《牛津英语字典》(第二版)收录了超过五十万个条目,标准比较宽松:“包括文学与日常对话中的标准词汇,无论当代、废弃或古语,也包括主要的科技词汇和大量方言、俚语。”

自从电子计算机普及以来,使不少与这范畴相关的词语进入大众的生活;另外,与电信科技相关的新词,有不少都是透过词缀的组合来构成新词。

举个例子:“wiki”本身是夏威夷语,但由于维基百科的普及,创建了“wikify”(wiki + -fy,维基化的意思);然后又从wikify创建了“wikification”(维基化的过程或行动)。

另外,在数据库中使用的一个新创词语“serializability”,意思是“把准备写入数据库的资料串流化的可行性”,本身亦是源自另一个新创建词“serialize”(把准备写入数据库的资料串流化,源自“serial”,即串流)。

英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支(Ingvaeonic)方言,被统称为古英语。中古英语始于11世纪末,诺曼征服英格兰;1476年,威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国,并开始在伦敦出版第一本印刷书籍,扩大了英语的影响力。

自17世纪以来,现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体,英语已成为国际主导语言之一,在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位,例如科学、导航和法律。

英语词汇量
1个回答2024-01-21 04:11
四级的词汇量一般为4000多,
六级是6000多GRE
托福是四六级的基础上在价格3000~4000词
至于GRE,比较权威,使用得最广泛的俞敏洪的红宝书(GRE词汇精选)的最新版有约7500个单词,当然这也是在四六级基础之上的数量
当然,要考好四六级,并不真的就需要完全把4000或6000个单词背下来,而且即使你真的背下来了,也不意味着就一定能考好,但是具备一定数量的单词是必须的,进阶的话,要学会推测未知单词的能力。

至于TOEFL和GRE,单词肯定是得背了,而且是老老实实背,毕竟词汇量大
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