向高中生推荐大学英语作文

好。
1、地理位置好。兖州实验高中附属学校位于山东省济宁市兖州区铁北西街，该校临近交通主干道，是可以乘坐公交进行通行的，交通很方便，地理位置很好。
2、师资好。兖州实验高中附属学校共有562名教师，其平均学历为研究生，高级教师有3名，所以该校的师资是很好的。

：基本预备费=(5000+3000+2000)×5%=500万元
静态投资=5000+3000+2000+500=10500万元
建设期第一年完成投资=10500×20%=2100万元
第一年涨价预备费为：PF1=I1[(1+f)(1+f)0.5-1] =191.8万元
第二年完成投资=10500×60%=6300万元
第二年涨价预备费为：PF2=I2[(1+f)(1+f)0.5(1+f)-1]=987.9万元
第三年完成投资=10500×20%=2100万元
第三年涨价预备费为：PF3=I3[(1+f)(1+f)0.5 (1+f)2-1]=475.1万元
所以，建设期的涨价预备费为：
PF=19.18+98.79+47.51=1654.8万元

长幼有序
年长、年幼
幼童、长者
所以幼的反义词就是长（zhang），
不是百分百，语境不同反义词也不同

[小型洒水车] 1~2吨洒水车3~4吨洒水车 5~6吨洒水车7~8吨洒水车9~10吨洒水车
[中型洒水车] 11~12吨洒水车 13~14吨洒水车 15~16吨洒水车 17~18吨洒水车 19~20吨洒水车
[大型洒水车] 21~22吨洒水车 23~24吨洒水车 25~26吨洒水车 27~28吨洒水车 29~30吨洒水车
来自东风随专官网

应该不算， 延聘是聘用人年龄还没有到退休年龄，与聘用单位有正式合同签定，亨受所以待遇，返聘一般都是己退休人员，他们相当于临时工，没有任何福利待遇，两者区别是前者是正式工，后者是临时工，例如王某聘用时间己到但没到退休年龄继续延聘，又如张某已退休，但单位返聘留在岗位继续干

点燃斗志，重新努力。

山西省晋中市太谷县

王维《杂诗三首》

一

家住孟津河，门对孟津口。
常有江南船，寄书家中否?

二

君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未?

三

已见寒梅发，复闻啼鸟声。
愁心视春草，畏向玉阶生。 杂咏是第三首吧 【赏析】

这三首诗写两夫妇别后相思。诗从男女两个方面写，由于着笔的角度不同，所以能够维妙维肖地传达出双方由心理、处境的不同决定着的表情方式的差异，所谓一种相思，两样别情。这三首诗既独立成章，又语语相关。诗的风格特点是微婉蕴藉。

夫妇分居异地，自然无法互相吐露别情；但彼此内心的思念就是没有出口的话语。于是诗人代他们说出各自的心里话。不难理解，双方的心理活动自有内在的关联呼应。因此，诗人采取这种写法既新颖别致，又深契人情。

第一首从触发、联想展开情感活动。女主人公因为住近渡口，每天沿河上下的船只打门前经过；于是她就想，其中或许有江南来的船吧!为什么她要关心江南来的船呢?因为她长久不归的丈夫就在江南的某地。既有江南船，就可能有丈夫从江南寄回的书信。她可能每天都倚门望几次。每当看到渡头有船只停泊，就不免要上前去打问，可结果总是失望而归。诗中说江南船“常有”，就是说书信“总无”。然而，主人公仍把希望寄托于下一趟船来，她想：大概书信已经寄出，正在途中，所以诗的结句“寄书家中否”便是这位少妇不断幻灭又不断复生的希望。

第二首借某一事象作为特殊情感的符号。男主人公向来自故乡的客人询问“故乡事”，却只问“寒梅”是否已经开花，表层意思是关心故乡早春的情况，实则别有心曲。“寒梅著花”藏着深层的情感信息。因为第三首女主人公对男主人公的思念，也说“已见寒梅发”。联系起来，似乎寒梅花发是一个暗示某种特殊涵义的时间。这个特殊涵义，只有男女主人公双方知道，它深埋二人的心底，局外人无从确切探知。你可以解释为夫妇临别叮咛的归期，你也可以说那是彼此心中共同纪念的紧紧萦系两颗心的往事。但无论怎样猜想，也都未必能切中本事。但“绮窗前”又确乎是一个副信息。或者事情就是在“绮窗前”一株梅树的环境下发生的。时节正是梅花在雪中绽开的早春。这一细节极大地加深了诗的内蕴。这种写法，在王维之前也有，如南朝乐府《西洲曲》中的“梅”即是很难予以确解的某事的象征。

第三首以时序的递进、物候的变化，加深主人公的情感。“已见寒梅发”一句是对上一首询问寒梅著花的呼应。此句是女主人公失望的深深怨情。因为光景蹉跎，不能如期践约，此时在女主人公眼中，寒梅花发已由希望之光变为幻灭之色。不仅如此。便是这象征青春、爱情的春天，欣欣向荣的春天，也发生了质的变化。梅花开了，早春已过。百鸟叫了，仲春也已飞逝。现在是莺飞草长的暮春了。随着节序的推移，女主人公的心绪也由百无聊赖到终日惆怅，以至看花落泪、见月伤心了。以前，她觉得，时间过去一天，距离自己美好愿望的实现就近一日。现在完全是逆反心理：时间愈是过得快，幻灭就愈彻底，犹如滔滔日下的江河，无可如何。此时，鸟鸣，春草都变作主人公情感的对立物。诗人说女主人公是以一颗充满忧愁的心“视春草”，她看到愈来愈茂盛的春草眼看就要连到阶前，禁不住惶恐起来了。