高考英语壮语从句分析汇总

身强力壮成语解析及造句
1个回答2024-03-01 22:15

身强力壮,汉语 成语 ,拼音是 shēn qiáng lì zhuàng,联合式;作谓语、定语;含褒义,形容男士。全凭着手疾眼快,必须要身强力壮。这里给大家分享一些关于成语身强力壮的相关内容,供大家参考。

一、身强力壮成语解析

形容身体强壮有力。明·吴承恩《西游记》第二十一回:“全凭着手疾眼快,必须要身强力壮。”

二、身强力壮成语 近义词

年富力强 [ nián fù lì qiáng ]

年纪轻,精力旺盛(富:指未来的年岁多)。

年轻力壮 [ nián qīng lì zhuàng ]

壮:健壮。年纪轻,体力强。

虎背熊腰 [ hǔ bèi xióng yāo ]

形容人的身体魁梧强壮。

孔武有力 [ kǒng wǔ yǒu lì ]

孔:甚,很。形容人很有力气。

拔山举鼎 [ bá shān jǔ dǐng ]

形容力量超人或气势雄伟。

三、身强力壮成语 造句

1、有一种人总希望别人在耕种时身强力壮,收获时却染病死去。

2、要从小把自己锻炼得身强力壮,能吃苦耐劳,不要娇滴滴的,到大自然里去远走高攀吧。

3、身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍!克雷洛夫

4、工头们不也招惹伍德。他身强力壮,而且得到码头工人的有力支持。

5、身强力壮的人才能举得起那么重的东西。

6、劫机者身强力壮,我的手臂被扭疼了。

7、十年前身强力壮的老王,现在已经是手扶拐杖,白发苍苍的老人了。

8、这小伙子身强力壮,什么重活都能干。

9、大家看,国民党的军队面黄肌瘦,解放区的军队身强力壮。

10、我对妈妈的厨艺佩服的五体投地,要不我怎么身强力壮的呢?

11、身强力壮的青年,却在犹豫、绝望的歧途中放弃了生命。

12、那机器沉得很,就是十个身强力壮的小伙子也别想挪动它。

13、他们都是身强力壮、拳大臂粗、目光炯炯、饱经风霜的汉子。

14、杰克是个聪明的孩子,他身强力壮,性情温厚,手脚勤快。

15、他身强力壮,百八十斤的东西,扛起来就走。

16、我手脚没有抽筋,我感到身强力壮。

17、一轮激战之后,身强力壮的小伙子们,个个气喘吁吁,汗流浃背。

18、只有身强力壮的人能举得起它。

19、身强力壮的他,神采奕奕地从我身边大摇大摆地走过。

20、身强力壮的他很少感冒。

21、四周没有路,没有房屋也没水,只有一些身强力壮的游客来此一游。

22、不能认为自己身强力壮就对小同学出言不逊。

23、许多外表看来身强力壮的人,内心却胆小怯懦。

24、这位身强力壮的小伙子,经常帮军属张大娘担水,劈柴。

25、三个身强力壮的男子才把他给按住了。

26、他身强力壮,却无所事事。

27、我觉得身强力壮一如以往。

28、身强力壮的人谁也不愿吃闲饭。

29、作为身强力壮的儿子,正是奉养母亲的时候,他却不能。

30、吴德行放开杨思然,仗着自己比张大船身强力壮,一把推了过来。

31、饶是林晓身强力壮,右侧肋骨也被打折了两根。

32、若遇到,魏四你身强力壮,到时我把你介绍给他。

33、几名身强力壮的村民抱起孟照国便往山下跑。

34、李立大小斌两岁,身强力壮的,而小斌却文弱得很,手无缚鸡之力。

35、在这群身强力壮的农民工里,李明宇可以说是最为纤弱的了。

36、身强力壮的墨铁挥舞着绝雹一把大号的铁钳,质问道。

37、几个身强力壮的夔国逃兵气的七孔生烟,扔下包裹,冲了过来。

38、她激烈地反抗着,然而在这个身强力壮的男人面前无济于事。

39、刘锋这一方最先出场慎桥的,正是身强力壮的王海龙。

40、一阶低级的法魂学徒,当然敌不过数十名身强力宽宏猛壮的兽人公民。


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1个回答2023-12-28 13:11
【活动来源】
轿子是过去各大衙门文官出行的交通工具。如今,随着现代化、高科技玩具,交通工具的出现,对于现在的幼儿来说更是一种陌生的交通工具。抬轿子是我国民间户外游戏的一种
,因其具有较强的趣味性、娱乐性、实用性,深得人们的喜欢。抬花轿可以发展幼儿的身体平衡能力,提高动作协调性,增强团结协作和竞争的意识。根据大班幼儿的年龄特点和
实际能力,我设计了本次活动,开展了抬轿子接力的户外游戏活动。

【活动目标】
1、幼儿能够动作灵活协调地合作抬轿子,练习平地快走、走路时身体平衡等技能。
2、训练幼儿合作意识,培养幼儿的合作能力,让幼儿体验游戏带来的快乐。

【活动准备】
纸箱制作的小花轿、 呼啦圈 音乐游戏光盘

【活动流程】
1、听音乐《八只小狗抬花轿》引起兴趣。
师:小朋友,你们听这是什么音乐,我们跟音乐活动一下身体。幼儿随音乐做热身运动
2、游戏规则
幼儿分成两队,两人为一组进行抬轿子,到达终点返回后轿子传给下一组幼儿,游戏继续进行,最后一组幼儿最先完成者为胜
3、游戏开始
教师:瞧,这是老师做的轿子,这轿子是怎样玩的?我们请两个小朋友示范一下。
1、教师边讲解边请幼儿示范:一个在前,一个在后,两个人方向是一致的,两手握住竹竿,一起向前走。
2、现在请你跟好朋友找一个空地方练习一下,注意不碰到别的小朋友。
3、全体幼儿练习。
4、教师小结刚才活动的情况。
4、游戏方法
1、两人两组合作,要走得又快又稳,到达终点后沿原路返回,传给下一组幼儿。传轿子时,两对幼儿必须一一对应,在对方接住轿子后才能放手。
2、请四个小朋友示范一下。
师:前面的小朋友出发了,后面的小朋友准备,其他小朋友站在后面。

【活动延伸】利用课间或回家后与小伙伴及爸爸妈妈做抬轿子的游戏。

【活动反思】
《纲要》中指出:幼儿园必须以游戏为基本活动,开展丰富多彩的户外游戏活动,培养幼儿参加户外活动的兴趣和习惯。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。可见,游戏
在幼儿生活中具有重要地位和作用。整个活动中,鼓励幼儿相互合作,游戏遵循了由易到难的教学原则,让孩子们充分尝试,让每个幼儿都能体验到成功的快乐。活动中,调动幼
儿合作抬花轿的积极性使孩子在学中玩,玩中乐,体验游戏的快乐。充分发挥了幼儿作为活动主体的作用。
资料分析公式汇总是什么?
1个回答2023-03-23 01:57

资料分析公式汇总如下:

一、增长量。

1、已知现期量和基期量求增长量:增长量=现期量-基期量。

2、已知基期量和增长率求增长量:增长量=基期量×增长率。

3、已知现期量和增长率求增长率:增长量=基期量÷(1+增长率)×增长率。

二、增长率。

1、已知增长量和基期量:增长率=增长量÷基期量。

2、已知现期量和基期量:增长率=(现期量-基期量)÷基期量=现期量÷基期量-1。

三、现期量。

1、已知基期量和增长量:现期量=基期量+增长量。

2、已知基期量和增长率:现期量=基期量×(1+增长率)。

四、基期量。

1、已知现期量和增长量:基期量=现期量-增长量。

2、已知现期量和增长率:基期量=现期量÷(1+增长率)。

3、已知增长率和增长量:基期量=增长量÷增长率。

五、比重。

现期比重=部分量÷整体量。

部分量=整体量×比重。

整体量=部分量÷比重。

壮壮唱的什么歌
1个回答2024-02-09 20:31
聊聊
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歌手:李行亮
语言:国语
所属专辑:聊聊
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