高考英语作文神仙句

看看！有：chipsticks hard people knife fork easy hamburger chips fastfood 这些是第一单元的所有单词哦

　　传统教育和在线教育还是有较大区别的，对老师的要求也不太一样。在线教育因为是网络授课，老师们不仅要讲课水平过关，还要掌握一些网络设备的使用方法，懂得如何制作视频等。下面，我们来看看在线辅导系统专业性评判标准有哪些？

　　1、选取和利用网络资源的能力

　　Internet网具有丰富的教学资源，老师应根据教学的需要选取网上资源以丰富教学内容，拓宽学生知识面。

　　2、创设教学环境的能力

　　建构主义认为，学习者的知识是在一定情境下，借助他人的帮助，(如：人与人之间的协作、交流、利用必需的信息等)通过意义的建构而获得。理想的学习环境应当包括情境、协作，交流和意义建构四部分。老师应具备利用现代教学媒体技术创设教学环境的能力，让学生在良好的教学情境中体验知识，求得个性和创造性的发展。

　　3、上网学习辅导能力

　　网络课堂教学，老师必须具备上网学习的辅导能力，促进学生的个别化学习。引导学生根据老师的教学内容和自己的需要上网获取知识，进行搜索研究。

　　4、组织学生协调学习能力

　　网络课堂教学可以利用网络的交互特点，组织学生对某一问题进行讨论，通过学生的个体影响加深对问题的理解和解决。对于难度较大的问题，学生自己不能解决，可以通过网络平台向老师或其他同学求助，并得到及时的解答。

　　虽然在线教育对老师的要求比较高，但是事物都是两面的，在线教育对老师的好处也不少。最明显的就是待遇方面，一般月入过万是非常容易的，另外时间安排也更加自由。另外，在线教育也是目前的一个大趋势，以后肯定都会往这个方向发展的，而且已经有许多学校开始网络授课了。

　　在线教育优势在于能够利用丰富的网络资源上课，教师们可以利用题库和考试系统对学员进行知识的考核和补充;而且在线教育节约时间，同样的授课质量下，当然是在线的性价比更高。然后，不受地域和空间的约束，这是在线教育最大的特点。通过在线教育，能够惠及全国各地的学生。

请上雅库网观看。
或者上56看看。

网找~~~~

之后，我们与那些告诉我们他们对我们的看法的人互动，包括我们的老师，朋友，爱人，伙伴以及同事。



不是直译，直译不太符合中文表达习惯，所以采取意译。不过意思应该没错。

您好。

处于不同水平阶段的人，学习方法不一样,中高级水平可以通过每天听英语新闻节目来提高和巩固.
而初级水平的，这种方法毫无益处,并不是这样听多了,就有英语感觉.如果不能确切弄明白所听单词意思,就算你听上千遍,你听到这个单词时仍不知道它的意思.

因此,初级水平的，听写是提高听力水平最佳方法.通过每一句反复的听,琢磨每一个单词的含义并写到纸上,加深对单词发音的记忆,这样训练的多了，听到单词就能快速反应,从而提高听力水平.

目前听写基本也是公认的提高听力的最佳方法,许多朋友之所以学了很长时间而收效甚微,主要是学习方法不对和不能坚持.提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走,如果说有捷径的话,那也许该算是听写了,只要坚持每天听写一定时间的英语,听力水平是一定能提高的.许多水平高的朋友都是在经过大量听力练习之后才达到现在的水平.

现如今比较适合当作听写材料的有新概念2,3和VOA的Special English.这些材料语速较慢,容易断句.对于考生,尤其是基础不好的考生,是非常适合的.具体方法是:

4篇约5分钟的听力材料,用复读机或其他设备一句一句的听,边听边写,开始可能一句要听上十几遍甚者几十遍才能听懂,不要紧.这样上午听写两篇,下午听写两篇,大概各用时1个小时.也就是平均每天练习听力大约2个小时(刚开始可能要长一些).4篇文章这样重复听3天,再换另外4篇.

一周也就是听8篇文章,别贪多.这样的目的是同一篇文章连续三天听写,使得单词的声音在你脑海中反复加深印象,比每篇文章只听一遍效果要好的多.实在听不懂时,可以看看原文.

如此坚持练习，3-5个月效果就非常明显。

初中英语八大时态分别是：一般现在时、一般将来时、过去将来时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、过去进行时，以及现在进行时。
一、一般现在时
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always,usually,often,
sometimesevery week (day, year,
month···), once a week, on Sundays, etc.
二、一般过去时
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago,yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month··),in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.
三、现在进行时
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，at this time,these days, etc.
四、过去进行时
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday,at thattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
五、现在完成时
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently,lately,since··for·,inthe past few years, etc.
六、过去完成时
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”
时间状语：beforeby,the end of last
year(term,month)......
七、一般将来时
概念：表示将要发生的动作，或存在的状态及打算，计划或准备做某事
时间状语：tomorrownext day,soon,in a few minutes....
八、过去将来时
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中
时间状语：the next day,the following month

　　幸福
　　人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福.幸福有时很抽象,有时很具体.幸福有时很遥远,有时近在咫尺.奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福```````一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福``````幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验``````
　　朋友,你感受到幸福了吗?
　　当你正在桌上埋头苦学时,母亲送来一杯香浓的牛奶,将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中.我感受到了,母爱的幸福.当爸爸妈妈开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏.你感受到了吗?他们多么幸福,享受着孩子们的天伦之乐.当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业,他们欣慰的笑了,安享晚年.
　　朋友,你幸福吗?

I. 1-4 BABB 5-8BAAC
II. 1. weekends 2. healthy 3. popular 4. hour5. pretty
III. 1. to hike 2. are, going todo 3. to keep4. healthy 5. does, go
IV. 1. much 2. spend 3. a 4. pretty/very 5.good 6.be 7. What 8. jump

这个都是纯美式发音。