高考英语讲述技巧
《巧巧》电影讲述了一个什么故事?1个回答2024-07-23 23:47
《巧巧》电影讲述了一个美女巧巧回乡下之后与同样打工回来的李威形成了事实婚姻,而镇上的理发师绿了李威。
女主巧巧在父母催促下,回到家乡云南的一农村,在广州务工已久的巧巧,在思想上已与这个乡村有些格格不入了,绝对自己更像一个外来的访客,想重回广州,但被家乡的人、情所牵绊,在这里遇到追求她的混混青年李卫,也碰上了广东理发师大川,就这样开展了一段巧巧回乡的故事。
《巧巧》电影的寓意:
影片有些象征寓意,富二代李卫可能更像农村,却满足女主物质需求,是一种现实;而广东理发师则是理想,是年轻时,我们想出去闯一闯的理想和寄托。
女主巧巧就像新一代从农村走向城市的青年一样,追求了闯荡北上广深的梦想,却不得向现实低头,回到家乡。影片洞察外出务工青年回到家乡的思想和价值观的隔阂,表现青年人的在理想与现实之间的挣扎。
有哪些述职小技巧1个回答2024-03-12 06:29
1、脱稿讲话。做晋升述职答辩的技巧之一是脱稿讲话。因为脱稿,会让你没有束缚,无所顾忌,能够发挥得更轻松和更好。试想一下,你边在答辩,边在看稿子,肯定会影响你的实际水平,也会影响你的发挥,因为看稿子会让你分心,假如是有些词语没有记到的话,说不定你还会很紧张,一紧张,你的脑子就会变成一片空白,肯定就会影响你的思路。
2、语速合适。做晋升述职答辩的技巧之二是语速合适。说话不要太快,也不要太慢,太快的话,让听话人很难受,说不定会跟不上你的思路,完全也听不清楚你在说什么。假如你说话太慢的话,作为听众会很难受,等你半天,也听不完你的表达,听得让人着急。无形之中,这就会影响别人对你的印象分,所以最佳的就是采用不紧不慢的语速表达自己的想法,把自己的内心描述给大家,展现出自己最优异的一面。
3、肢体语言。做晋升述职答辩的技巧之三是巧用肢体语言。肢体语言是语言的补充,你光用嘴讲话,而没有任何动作的话,会让别人觉得你很拘谨,甚至你还会觉得很不自然,因为手脚不知道该往哪里放了,适当地用肢体语言,既可以帮助你流畅的回答,也可以让你显得更大方和自然。
4、逻辑清晰。做晋升述职答辩的技巧之四是逻辑清晰。发言讲话一定要有逻辑,最好是能用分段式,分店式的回答,这样的回答能让自己的思维更清晰,而且还能让听者听得更清晰和省力。当然达到的效果也会更好。
5、眼神交流。做晋升述职答辩的技巧之五是注意和听众有眼神交流。时不时的看一下听众们,代表你的尊重,也代表你不怯场。假如你在说话,全程都和你的听众没有任何眼神交流,你只管自顾自的做自己的事,讲自己的话,毋庸置疑,你的答辩注定是失败的,因为这是你一一个人的独角戏,没有其他人参与其中,肯定也得不到更多的好评了。
6、切合实际。做晋升述职答辩的技巧之六是要切合实际的说话。根据你的工作内容,实事求是的说,实事求是的表达,不要夸大其词,不要夸夸其谈,完全不切合实际,完全不管实际情况,假如你真是这样的做法,估计等待你的可能就是失败。因为你的浮夸,别人会觉得你很不诚实,而且也会觉得你很不可靠。
7、自信大方。做晋升述职答辩的技巧之七是要自信大方。一个自信的人,是最优雅的人,因为你的自信,因为你的大方,会让别人看到你的长处,会让别人看到你的优势。你的自信和大方也能把你最好的一面展现在听众面前,有这么好的状态,再加上你的妙语连珠,说真心的,等待你的绝对是成功的召唤。
幼儿园教师讲述文学作品技巧1个回答2024-01-23 14:33
我觉得吧,幼儿园教师将文学作品此橘不能讲太深奥的作品,其次注重趣味性,这样小朋友们才会有兴趣听嘛。再者在讲解时要生动,可以把作品当做是讲故事,加以动作仿扒配。除此之外,还可让小朋友也参与进来,把作品表演备指出来。
请问英语的复述作文怎样写,有什么技巧1个回答2024-01-18 11:09
英语学习的重要性不言自明,但技巧有的人不好把握,尤其是篇章的掌握更是困难。工作中体会到复述课文是很重要的环节。复述课文既利于学生掌握要点,又能提高英语口语表达能力,同时还能为写作积累素材。当然,要发挥好其作用,技巧很重要。现将工作中常用的方法归纳如下:
第一,空格填词法。此种方法将课文中出现的新词新点空缺,进而在学生熟读背诵的基础上来完成。利于学生自信新的培养,利于初学者的应用。
第二,笔记整理法。文章的体裁不同,我们可以按写作的特点来做整理。用时间为序,事件发展为主线,成就贡献为结尾……进行要点整理,然后进行复述。
复述还可以从以下几个方面着手:
1.改变体裁。主要是将对话改为记述的形式进行复述。在复述时,通过第三者的口吻,即用间接引语,运用适当的人称、时态、语态把对话中的主要信息表达出来。例如.要求学生以话剧形式将the Shelter以讲故事的形式复述出来。
2.改变人称。如作者是用第三人称写的,复述时可以改用第一人称;用第一人称写的,可以改用第三人称进行复述。例如,The Dinner Party一文是以第一人称描述的,可以要求学生以第三人称复述。
3.改变结构。可以将课文中的顺叙改为倒叙,或者将倒叙改为顺叙进行复述。
4.补充情节。让情节更生动
5.刻画人物。主要是具体讲述人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动。
讲述一个由巧合构成的故事1个回答2024-01-22 14:04
英国的一名演员Anthony Hopkins乘车到伦敦去买一本书,他将在改编自这本书的电影中担任主角。然而他找遍伦敦也没找到,结桐运果在他要回家的路上,长凳上有本被人丢弃丛散的书,他拿过来看去,正是他所要的那本书。两年后,这本书的作者拜访了Anthony,并提起自己都没有这本书,因为唯一的一本被朋友借去丢在了一个长凳上。而这本书正是Anthony那天捡渗轮氏到的书,所以,Anthony把它物归原主。
巧用成语,复述《开天辟地》?1个回答2024-02-08 01:51
开天辟地【拼音】:kāi tiān pì dì【释义】:古代神话传说:盘古氏开辟天地,开始有人类历史。后常比喻空前的,自古以来没有过的。【出处】:三国·吴·徐整《三五历纪》:“天地混沌如鸡子,盘古生在其中,万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地,盘古在其中。”【例句】:感谢那些~,披荆斩莽的英雄们!只有你们才配承受这最高的幸福,最大的快乐。 ★刘白羽《从富拉尔基到齐齐哈尔》
小说阅读技巧 作品是怎样叙述故事的1个回答2024-02-23 02:29
罗兰·巴特认为任何材料都适宜于叙事,除了文学作品以外,还包括绘画、电影、连环画、社会杂闻、会话,叙事承载物可以是口头或书面的有声语言、固定或活动的画面、手势,以及所有这些材料的有机混合。而实际上,叙事学的发展并没有完全遵循这种设想,它的研究对象局限于神话、民间故事、尤其是小说这些以书面语言为载体的叙事作品中。即使是进入到非语言材料构成的叙事领域中,也是以用语言作载体的叙事作品的研究为参照进行的。连巴特撰写的《时装体系》一书,也是在研究报刊杂志上关于时装的文字符号。单就神话,民间故事,小说而言,叙事学早期关注的是前二者,主要研究的是“故事”;叙事学发达以后主要研究后者,关心的是“叙事话语”。所以它们是不能同日而语的。这样,从实际发展情情况来看,叙事学是对主要以神话、民间故事、小说为主的书面叙事材料的研究,并以此为参照研究其它叙事领域。
高中英语听说考试复述部分技巧1个回答2024-02-29 04:11
第一遍的时候,应该认真的听。听清小故事的大概内容。把握整体情节。
第二遍的时候,抓细节。如人物名字,地名,时间等等。
做笔记不是重点。关键是要听懂。考的不是你的做笔记能力,而是听说能力。加油!多练练,你会成功的。
简述有效聆听的方法技巧1个回答2024-02-13 10:56
如何做到有效聆听
一、在适当的时候给说话的人一个示意。
首先要成为一名好的听众,不能只是盲目点头,而要根据对方说话的内容,主动的给予一些相对应的示意。也就是说在倾听过程中,要给予对方一个恰当的示意,比如说回答一个字或者做一个动作,一个点头,一个微笑,这样不仅能够表示你在听,而且能够表示你在很用心地听,这样对方能够感觉到你的的理解和尊重。同时,在跟别人交流的时候,眼睛要看着对方,但是千万不要用眼睛直接盯住对方的眼睛,这样会显得咄咄逼人。最佳的方法是用眼睛注视对方的鼻尖或前额,这样能让对方觉得你的眼神比较柔和。
二、要学会在别人讲话的时候集中自己的注意力。
当你在倾听的时候,尽量不要想其它的事情,眼睛看着对方,随时能够注意对方说话的重点,在对方说话得正兴奋的时候,可以用点头示意或打手势的方式鼓励他继续说下去,让对方知道正在倾听,这样对方也会很开心。如果当你心里想着其他事,那么一定会心不在焉地去听别人说话,他则一定会认为你在敷衍他,从而感到不满。
三、一定不要轻易的打断别人的讲话。
很多人在遇到问题的时候,是不会自我开导的,所以一般都会把自己的烦恼向说给朋友听。在这个时候,要多点耐心,要理解对方,给对方鼓励让他说下去。而且一定不要轻易的打断别人的讲话,打断别人讲话是一种没有教养的行为,是非常不礼貌的。
1、相互倾听是心灵沟通的一座桥梁,是十分聪明的一种交往方式。但是倾听并不是简单地听听就行。倾听作为一种交流,是需要技巧的。人与人之间的交谈是按一定的规则进行的,说话者和听话者要互相配合,才能使谈话顺利地进行下去。
2、如果掌握了良好的倾听的技巧,就能够更好的跟朋友联络情感、或者满足他人心理需求。所以倾听一定要做好上面的三点。
简述有效聆听的方法技巧1个回答2024-02-04 15:36
如何做到有效聆听
一、在适当的时候给说话的人一个示意。
首先要成为一名好的听众,不能只是盲目点头,而要根据对方说话的内容,主动的给予一些相对应的示意。也就是说在倾听过程中,要给予对方一个恰当的示意,比如说回答一个字或者做一个动作,一个点头,一个微笑,这样不仅能够表示你在听,而且能够表示你在很用心地听,这样对方能够感觉到你的的理解和尊重。同时,在跟别人交流的时候,眼睛要看着对方,但是千万不要用眼睛直接盯住对方的眼睛,这样会显得咄咄逼人。最佳的方法是用眼睛注视对方的鼻尖或前额,这样能让对方觉得你的眼神比较柔和。
二、要学会在别人讲话的时候集中自己的注意力。
当你在倾听的时候,尽量不要想其它的事情,眼睛看着对方,随时能够注意对方说话的重点,在对方说话得正兴奋的时候,可以用点头示意或打手势的方式鼓励他继续说下去,让对方知道正在倾听,这样对方也会很开心。如果当你心里想着其他事,那么一定会心不在焉地去听别人说话,他则一定会认为你在敷衍他,从而感到不满。
三、一定不要轻易的物态打断别人的讲话。
很多人在遇到问题的时候,是不会自我开导的,所以一般都会把自己的烦恼向说给朋友听。在这个时候,要多点耐心,要理解对方,给对方鼓励让他说下去。而且一定不要轻易的打断别人的弯仿讲话,打断别人讲话是一种没有教养的行为,是非常不礼貌的。
1、相互倾听是心灵沟通的一座桥梁,是十分聪明的一种交往方式。但是埋蚂纤倾听并不是简单地听听就行。倾听作为一种交流,是需要技巧的。人与人之间的交谈是按一定的规则进行的,说话者和听话者要互相配合,才能使谈话顺利地进行下去。
2、如果掌握了良好的倾听的技巧,就能够更好的跟朋友联络情感、或者满足他人心理需求。所以倾听一定要做好上面的三点。