沪教六年级上册英语上册
四年级同步作文上册成长的故事开头怎么写 沪教版1个回答2024-03-03 04:55
展开全部 成长是一只小鸟,叽叽喳喳落在我的窗台,它向我诉说外面世界的精彩,告诉我,努力前行,快快长大。成长是飘在天边的那朵云,时远时近,时缓时急,我看着它,静静漂浮在我的天空,那天空宽阔、蔚蓝,有令人心醉的颜色,而成长,是那点缀蓝天的云彩,是我生命中最美丽、炫目的姿态,因为成长,让这片天空更宽阔,因为成长,让这个世界更精彩,因为成长,我才成为我,因为成长,你才成为了你。
沪教版三年级上册我画什么优秀教案1个回答2024-02-28 09:21
【教学目标】
1、在朗读和理解的基础上学习 4 个生字。
2、认识以对话为主的课文形式,练习有感情地朗读。
3、发挥想像,大胆、真实地说出自己的心愿,并能用一、二句话写下来。
【教学重点、难点】
1、认识以对话为主的课文形式,练习有感情地朗读。
2、发挥想像,大胆、真实地说出、写出自己的心愿。
【教学准备】
生字卡片、录音、投影、心愿树等 【教学过程】 基 本 过 程 入手,
人教版第六册小学五年级下册英语第八单元 翻译1个回答2024-08-12 14:06
Let's talk
老师:你正在干什么?
约翰:我正在看我的同学。
老师:他们在哪里?
约翰:他们在树林里。
老师:他们正在捉蝴蝶吗?
约翰:不是。他们正在采摘树叶。
Read and write
吴:嗨!你们正在干什么?你们正在吃午饭吗?
约翰:不是。我们正在做实验。
吴:什么实验?
约翰:蚂蚁喜欢吃什么?
吴:那很有趣。
陈:过来看蚂蚁。
吴:它们喜欢正在吃蔬菜吗?
约翰:不是。它们不喜欢这个。
吴:它们正在吃蜂蜜吗?
陈:是的。它们喜欢吃甜食。
吴:我也喜欢吃甜食。请在我的身上做实验吧。
Let's talk
老师:张鹏在哪里?
吴:他在树林里。
老师:他正在拍照吗?
吴:不是。他正在下棋。
老师:约翰也在下棋吗?
吴:是的。他们正在一起下棋。
Read and write
老师:到时间走了。约翰在哪里?他正在下棋吗?
吴:是的。
老师:告诉他我们要走了。艾米在哪里?她正在写报告吗?
吴:不是。
老师:她正在数昆虫吗?
吴:不是。
老师:请告诉我。
吴:她正在向我们跑来!看!她在这里。
艾米:hi,我来了。
我打了很久的,加点儿分吧
下面的别抄袭
是我先打的!给我加分!