高考英语重难点指导思想

难不难考直接看数据。

2021年一共有4362位考生报考了北电导演系，每场考试通过情况如下：

初试考查内容：综合常识

通过人数：208，通过率4.8%

复试考查内容：自我介绍+编讲故事

通过人数：80，通过率40%

三试考查内容：命题创作

预计发证人数：40人

最终录取人数：20人

这个难度可想而知了吧

北电初试的文常是出了名的难，而且初试刷的人数最狠。

2021年导演系的初试和往年相比题量有所增加，20年是50道选择题，21年是150道选择题。

考试内容也是各有侧重，涉及的面非常广，上到天文地理，下到鸡毛蒜皮，无所不概。

大学生就业难的原因有很多，以下是其中一些主要原因：

1. 教育资源不均衡：在中国，高等教育资源分配不均衡，导致大学生人数过多，而就业机会却相对不足。这主要是由于城乡教育差距和地区发展不平衡所致。许多大城市的高校招生人数过多，导致竞争激烈，而一些地区的高校招生人数相对较少，就业机会也相对较少。此外，一些高校的专业设置与市场需求不匹配，也导致了大学生就业难的问题。

2. 人口过剩：中国的人口数量庞大，尤其是在大城市，许多大学生毕业后都涌向城市就业，导致竞争激烈，就业难度加大。此外，由于中国的户籍制度，许多大学生在城市找工作时面临着户籍限制，也使得他们的就业难度加大。

3. 职业匹配度不高：在中国，许多大学生选择的专业与市场需求不匹配，导致毕业后找工作困难。此外，一些大学生缺乏实践经验和职业技能，也使得他们在就业市场上处于不利地位。

4. 就业歧视：在中国，就业歧视现象比较普遍。一些用人单位对年龄、性别、户籍、专业等条件有歧视，导致一些毕业生很难找到工作。例如，许多用人单位更倾向于招聘男性，而对女性的招聘机会较少。此外，一些用人单位对于非本地户籍的求职者也存在歧视。

5. 经济形势：中国的经济形势也会影响大学生就业。经济不景气时，用人单位减少招聘，大学生就业难度加大。此外，中国的制造业正在向高端制造业和服务业转型，许多传统行业的就业机会减少，对大学生的就业造成了一定的压力。

总之，大学生就业难是一个复杂的问题，涉及到许多方面的因素。政府、高校、用人单位以及大学生本身都需要共同努力，以改善大学生就业难的现状。

为了改善大学生就业难的问题，可以从以下几个方面入手：

1. 加强教育质量：政府和高校应该加强对教育质量的监管和管理，提高高等教育的质量，使得大学生能够掌握更多的职业技能和实践经验，增强他们在就业市场上的竞争力。

2. 加强职业指导：政府和高校可以加强对大学生的职业指导，帮助他们了解市场需求和职业发展趋势，提高他们的职业匹配度和就业竞争力。

3. 加强用人单位的管理：政府可以加强对用人单位的管理，打击就业歧视现象，确保用人单位公平招聘，给予大学生更多的就业机会。

4. 改善经济形势：政府可以采取措施，促进经济发展，增加就业机会，为大学生提供更多的就业机会。

5. 推动创业就业：政府可以推动创业就业，为大学生提供更多的创业支持和资源，鼓励大学生积极创业，增加就业机会。

总之，改善大学生就业难的问题需要政府、高校、用人单位以及大学生本身共同努力，采取综合措施，提高大学生的就业竞争力，为他们提供更多的就业机会。

编导艺考的统考并不难考，常见的考试类型是文艺常识、影视评论、故事编写等。

在编导艺考中，校考是比较难考的，校考的相对于 学校的单招，是由学校出题、审核的。校考之所以难有以下几点原因。

1、招生名额有限，如中传、中戏等一流大学，每年招生人数只有几百人，但是报考人数每年都在增长，比如今年2019年报考中传复试的考生就有近五万人，然而总共招生名额才700多人。所以除非所学知识非常丰富，否则很难有机会被录取。

2、校考的考试项目比较多。校考分为面试和笔试，多方面考察的综合素质、艺术修养、编导专业知识掌握程度、创新思维等等。

2019年中国传媒大学编导类专业考试内容

校考是根据学校要求进行参加的，如果报考学校组织了校考，那么必须参加，相反如果没有组织那么只参加统考就可以了。注意，在哪所学校参加校考，校考成绩只能在哪所学校使用。比如，中传的编导校考成绩只能在中传使用，是不能拿到中戏、北电使用的，需要额外参加中戏、北电的校考

考取上海戏剧学院的研究生总体来讲比较难。

考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。

上海戏剧学院有本科专业20个，根据艺术院校培养专门艺术人才的特点，在各个专业下还设有多个专业方向。其中3个国家级特色专业，1个上海市特色专业。

目前，本科共有15个专业招生，分别为表演、戏剧影视导演、戏剧影视文学、艺术教育、戏剧影视美术设计、绘画、公共事业管理、视觉传达设计、数字媒体艺术、广播电视编导、影视摄影与制作、播音与主持艺术、舞蹈表演、舞蹈编导、作曲和作曲技术理论。