最近高考英语范文模板作文

求雅思大作文范文和写作模板
1个回答2022-09-11 17:10
考试在线中心网友
英文读后感模板参考范文
1个回答2024-02-10 15:42
吉姆和多勒,虽然他们只是生活在下层阶级的小土豆,但他们从未失去对生活的热情,深深地爱着对方,在这种温暖的感情中,贫穷是如此微不足道。在圣诞节前夕陵猛,他们仍然在想着他们应该给对方的礼物,多么浪漫!虽然这些礼物看起来已经不再有用了,但它们却是世界上最珍贵的礼物,就像对彼此的真诚的爱。三月是一个聪明的人,最聪明的人,因为他是一个聪明的人,他的礼物也是聪派慧明的表现。不管我们的吉姆和多勒怎么样,他们为了另一件不明智的事情,牺牲了他们最珍贵的东西。但是让我们对现在的聪明人说最后一句话,在所有送礼物的人中,这两个人是最聪明的。在所有不仅给予而且接受的人中,这两个人也是最聪明的。在那里他们是最明亮的。* .他们温柔地给对方一些不值一提的东西。然而,这种无法负担的东西,任何一尘汪答个总是认为自己是最聪明或最富有的人都可以拥有,并且不能把它送人。圣诞节就要到了,亲爱的朋友们,准备好了吗?
招聘模板范本
1个回答2024-02-09 02:34

招聘模板范本:

因业务发展需要,xx省电信实业集团公司xx市分公司特向社会公开招聘导购员若干名,具体要求做穗改如下。

一、招聘范围。

xx市区及乡镇的待业人员。

二、招聘条件。

1、年龄25周岁以下,身高1.60以上。品貌端正、亲和力强、身体健康、遵纪守法。

2、大专及以上文化程度。

3、音质条件好,普通话标准,口齿清楚。

4、有较强的文字、语言表达能力和沟通能力。

三、用工性质。

为xx市劳动保障事务代理中心合同制员工,派遣至xx省电信实业集团公司xx市分公司。

四、待遇。

工资报酬按照用工单位派遣制员工薪酬管理办法执行。享受养老、医疗等五大保险及公积金。

五、报名方式。

招聘

是指招收和聘请工人、职员参加工作。在资本主义制度下,招聘职工采取自由竞争的原则。资本家以高薪招聘人才,或以其他手段招聘普通员工使其受奴役和压榨,这些现象反映资本主义的一个侧面。新中国成立后,中国招聘职工是根据国家生产计划的需要提出的,国家坚持劳纯判动力统一调配的族兆原则,任何单位不得私自招聘职工。

小学数学听课记录模板范文
1个回答2024-02-04 22:13
【 #教案# 导语】小学数学教育作为义务教育阶段的基础性教育,是学生学习其他学科的基础,对学生的发展起到奠基性作用。 为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

1.小学数学听课记录模板范文

  一、创设情境,引入新课

  1、教师放录像(介绍第一小学的校园),然后让学生观察主题图(课本的图)

  教师提问①:“在图中你能看到什么?”(让同桌互相交流)②:“你看到图形了吗?”

  学生1:我看到了正方形的蓝色地板砖。

  学生2:我看到了长方形的蓝色地砖……(接着请好几个学生回答)

  2、点明主题

  在这个美丽的校园里有许多的图形。其中像正方形、长方形、蓝色地砖的形状和推拉门的形状,都叫四边形。

  (引丛搜敬出主题:四边形)

  二、探究交流,学习新知识

  (1)、涂一涂(教师向每位学生发一张画有许多图形卡片)

  教师的问题:在卡片上找出你认为是四边形的图形,并把它涂上颜色。

  学生都很认真地找和涂

  最后老师展示两张学生的结果,在学生之间进行评价

  (2)、四边形的特点

  教师投影出涂好的四边形,并问;“观察一下这些四边形有什么特点?”

  (让学生以四人为一小组进行讨论)

  小组讨论汇报结果:四边形的特点是有四条边、四个角

  师生共同探究,进一步让学生发现和认识到四边形都有四条直的边,有四个角

  (3)、举例进一步深化

  请两个学生到电视前提出长方体的面是四边形

  (得出结论:长方形的六个面是四边形)

  教师还让学生联系周围的东西有哪些是四边形

  (学生争先恐后地回答)

  三、动手实践,取得新知识

  1、课前教师给每个小组一个信封(里有很多图形卡)

  教师要求每个小组按不同的分法把图形卡分组。

  讨论后小组汇报分类结果:(1)、按图形的相似来分;(2)、按图形的颜色来分……

  点评:

  利用录像引起学生的注意。老师根据学生回答在屏幕上随机出现各种图形,这加深学生对四形的认识,从而引出新课的主题(四边形)。

  让学生通过观察、直观感知四边形,能够区分和正确辨认四边形,并以小礼物奖励的形式去表扬学生,从而调动学生的积极性。

  以小组讨论形式培养学生间的相互合作;师生共同探究问题的教学设计由浅入深,使学生容易接受知识

  教师循循善诱,使学生跟着一起动脑、动手,且让学生去发表自己的意见,提高课堂气氛

  2、游戏(准备工具:橡皮根、钉子板)

  要求学生亲自动手围一个四边形

  教师提问:①“你围成什么四边形”

  学生答:①“长方形”或“正方形”

  教师提问:②“为什么围成的是长方形或正方形?为什么认为它是长方形或正方形?”

  先让学生讨论,然后请多个学生回答。

  再讨论“长方形和正方形有什么特点?”(小组讨论,每组项基本原则找一至两个发言)

  在教师的引导下学认识长方形和正漏散方形的边和角的特点,最后教师在屏幕上显示总结:

  ①长方形、正方形的角是直角

  ②长方形的对边相等

  正方形的四边相等

  3、联系实际问题引入另一游戏:

  “我们镇是毛织重镇,用毛线编织出美丽的衣服”(回归生活)引出游戏,教师用彩色的橡皮根用手指编织多种四边形,这时学生自己动手编织出长方形、正方形等图形。

  四、让学生再次阅读课本,如果有不明的地方提出,教师解答,并总结整节课。

  五、板书:

  四边形

  四条直的边

  四个角

  教师没有说出正确的分法,以游戏的形式,让学生亲自动手,提高其积极性,发挥其创造思维,并且让学生去总结知识点,加深对知识的理解。使学生在活动中感受到数学与生活的密切联系,培养学生对家乡的关注。反馈学生掌握的知识的程度。板书简洁而明了,突出四边形的特征。

  总评:

  这节课教师合理地运用多媒体教学,使学生能够全面掌握知识点。

2.小学数学听课记录模板范文

  科目:数学

  年级:五年级

  授课者:***

  课题:方程

  教学过程

  一、导入

  老师:我们去菜市场买东西用什么称呢?

  学生:秤、电子秤

  老师:那你见过这样的秤吗?出示天平

  二、介绍天平

  它有两个托盘渗慎,中间有刻度,两天刻度相等,中间刻度为0.这就是天平。

  三、探究新知,观看课件

  (一)等式

  1、在天平的两边放入砝码,左盘:20克和30克,右盘:50克,中间刻度指向0,那么说明天平平衡了。

  提问:你能根据此列出一个式子吗?

  学生:20+30=50

  2、观看课件,列式子。

  30+x=80 x+20=70 2x=100

  3、何为等式?学生一起说:表示相等的式子叫做等式。

  举例:60+x=80 70+20=90 50-20=30

  4、总结:我们刚刚说的都是等式,先找等量关系,等式是表示相等关系的式子。

  5、举反例:5x>29 30

长春市近年来宣传过的模范人物
1个回答2024-04-24 12:39
马宪华是吉林省延边朝鲜族自治州珲春市果树农场果树小学的一位普通女教师,也是这所小学的唯一一名教师。



上个世纪九十年代初期,延边朝鲜族自治州林业管理局要在珲春的10多座深山上建设万亩以上苹果梨园,来自东三省的一些贫困农民拖家带口到这里承包果园,在山沟里盖起了茅草屋,“果树村”就这么建了起来。几年后,果农的孩子到了上学的时候,但最近的学校也在10多公里以外。1996年8月25日,珲春市教育局把人品好、能干、能吃苦、当时在新地方小学任代课教师的马宪华调到果树农场小学任教。这一调就是7年多。



从马宪华家到学校,单程33华里,山路崎岖,要绕过4座山,趟过5道山间小河。遇上暴风雨雪时绕道要走39华里。北方的大山里,季节十分鲜明,冬天大雪封山,夏天河水湍急,春秋寒风刺骨。如果出游,这是美丽的景致,但是对于每天要赶时间、走远路的马宪华来说就变成了一种磨难。山沟里的太阳7点才露脸,下午4点就落山,马宪华每天必须5点30分从家里出发,晚上6点多钟才回到家。冬天雪大,没有路标,就约摸着走,常常多少天不能骑自行车,有时候骑一段推一段再抬一段,实在抬不动了,就把自行车埋在路边的雪堆里,回来时再从雪里扒出来。



春秋两季是最难熬的季节,山路泥泞,马宪华上班要穿一双鞋,还要带一双鞋子。有时她只好强忍着冰冷的河水脱下鞋,光着脚,推着车,一步一步趟过那满是冰碴的水过河。夏天雨水急,赶上汛期,眼看着从山上奔腾而下的满槽河水不敢过去,常急得她在河边打转。有一次刚下河里,连人带车一下被冲出好几米远,在过路人的帮助下,才脱离了危险。有时一连下几天雨,黄泥山路特别粘,脚踩下去,拔不出来,一步一陷,车轱辘上全是泥,走几步就粘住了,她就用木棍或手抠,有时候天黑,手抠破了她还没有察觉。



在这条路上她没少掉眼泪,但不管刮风还是下雨,不管严寒还是酷暑,马宪华都按时到校上课,从没有给学生缺过一节课。她总是在想:坚持一点,再坚持一点,一点坚持就可能改变那些孩子的命运。7年来,为了大山深处的孩子,她一万多次穿越大山,两万五千次趟过山间河流,一双脚板走了八万多公里山路、水路,充分展现了这位山村女教师的顽强意志。(完)



【吉林推荐】吉林省珲春市果树小学教师马宪华“这么多年,面对艰苦的工作环境,我的思想上也会有波动。但是一想到那些孩子,想到我的坚持可能改变他们的命运,我就想坚持一下,再坚持一下。”



在吉林省东部长白山区,有这样一位山村女教师:拿着不足300元的月工资,每天往返34公里山路,翻4座山,趟5条河,在四面透风的茅草房里,她克服了常人难以想象的困难,将山里一批批孩子齐整整送进了上一级学校。



如今,9年过去,这位女教师依旧走在那条山路上,只是她的心情更明亮了。过往的行人、司机和远近的村民都知道她的名字--马宪华。



“我一定不离开你们”



吉林省珲春市境内有个果树新村。这里山高路远,交通闭塞,距离最近的小学也有十几华里,且道路凶险,常发生事故。当年的村长汪贵忠在村民们的撺掇下,跑到珲春市,让教育局给派个老师来。“我们自己出钱给老师开工资!”汪贵忠代表村民表示。



马宪华就是那个时候来到果树村任教的。那个日子她记得很清楚:1996年8月25日。



那天是开学第一天,下着小雨,珲春市教育局的梁照喜主任特意打个车来她家接她。虽然有轻骑代步,她仍然能感到那条路的崎岖和寂寞。然而,当她来到这所简陋的学校,眼前的情景让她意识到,自己的命运已经和这所学校紧紧地连在一起了。



那天,果树村全村停工,12个大大小小的孩子,穿着干净衣服,整整齐齐坐在那儿,眼巴巴地望着她。市教育局送来20套桌椅、学习用具、红领巾、少先队旗。国旗一挂,国歌一响,村里几个妇女就激动得哭了。



马宪华尤其记得那一幕:当学生们坐到教室里的时候,门口站着一个衣衫褴褛的孩子,哭着求妈妈让他上学。教育局的一位同志看见了,从兜里拿出200元钱,塞给了孩子的妈妈,让她把孩子送到教室。看着这样的教室,看着这群孩子,看着窗外不肯离去的家长,马宪华说了一句话:“同学们,从今往后我就是你们的老师,只要你们想上学,我就一定不离开你们。”



这是马宪华的承诺。为了这份承诺,她承受了千辛万苦。



“自己与这份‘苦差’难割舍”



马宪华虽然做好了吃苦的准备,但困难仍然远远超过了她的预想。从马宪华家到学校,单程34华里。从家里出来,要绕过4座山、趟过5条河,正常情况下,走路就得花费2个多小时。为准时赶到学校上课,每天天不亮,她便推车出门,晚上顶着星星才能到家。



走在崎岖的山路上,马宪华每天经受着春夏秋冬雨雪风霜的折磨。春天雨多,河水来得快、流得急,深的地方没过腰。一次她连人带车被卷到水里,冲出好几米远,几个过路的村民把她拽上来,冲她直吼,说她不要命了!夏天下雨,黄土路泥泞难行,走一步就陷进去一步,车轱辘上沾的都是泥,推也推不动,走几步就得用棍儿剜,用手抠。最难熬的是冬季的雪天,雪深处能埋住人。



作为一个年轻女子,有着一双黑亮眼睛的马宪华特别喜欢裙子。但谁能想到,“穿裙子”在她看来竟成了一件奢侈的事情,因为一年四季总骑车在山路上跑,她的裙子只能压在箱底。而渴望美的她,由于常年握自行车把,手指变得有些弯曲,骨节凸起,伸都伸不直。



“我觉得自己受的一切苦都值”



马宪华任教的果树小学并不是完整的小学,只是一个教学点,她的学生从来没超过13名,少时只有5名。为了这寥寥几个学生,她又吃尽了另一番苦。



教学点虽小,可她对待教学相当正规。每到期末,她都到珲春市第一小学领取相关年级的考试题。让教导处作密封处理,考试时现场开封。令马宪华欣慰的是,每次考试,孩子们成绩都在90分以上,就是跳级跟班的学生也都达到80多分。7年来,她教了三批学生,加在一起是31名,他们都整整齐齐地上了上一级学校。



马宪华教学很认真、正规,考得也严格。两批在果小完成三年级学业的23个孩子都经过考试后转入市一小,两名进了“奥班”。进入市三中学习的第一批13名学生,学习成绩都在中等以上,有的还进入了前10名。而且马宪华教的学生没有一个失学或辍学。



马宪华对学生们付出了超越母亲的爱,山里的孩子也用他们特有的方式回应着她:果树村满山都是果树,每天清晨,马宪华的讲台上都会放着一个苹果梨,教柜里也会被一袋袋苹果梨塞满。有时孩子带两个苹果,准会把最大的一个送给她,还非得看着她吃。



上班路上,马宪华总能遇到已经到市区上学的学生,孩子们远远地看到她,都会马上从自行车上跳下来,向她行礼问好,她不走过去,他们就不肯上车。还有一些坐城里班车的孩子,一见到她,就会拍着车窗使劲喊“马老师”。时间长了,班车司机都认识她了,每次遇到她,都会鸣笛示意。性格坚强的马宪华,每遇到这种情景,常常会落泪。“那一刻,我觉得自己受的一切苦都值了。”她常常这样说。



“我图的就是山区孩子有书念”



马宪华一家在珲春市新地方村是个殷实之家:一家3口人,5间砖瓦房,22亩地,家有黄牛、手扶拖拉机,丈夫还有一手绝好的瓦工活儿。可是,有着这样衣食无忧的生活,马宪华却每月拿着果农凑的300元钱,干着常人难以承受的一份苦差事,这在一般人很难理解。



为了这份苦差事,她的家人也吃尽了苦头。马宪华的丈夫阎令顺说:“每到农忙,人家都是一家人在田里忙活,看看自己,总是一个人,心里真不是个滋味。别人中午回家都能吃口热乎饭,我回到家里,连口热水都没有,晚上和孩子俩等到很晚才能等到她回家。这些年来,除了早饭,我和孩子很少吃过她做的饭。”



马宪华最心疼的是儿子。刚到果树小学时,她的孩子阎义明才7岁,是新地方小学一年级的学生。新地方小学在一座山外,离家非常远,过去小义明可以和妈妈一起上下学,但妈妈到果树小学后,他只能一个人翻山上学。



有一回下大雨,儿子不敢一个人回家,学校老师送了他一段,等到他一个人光脚跑回家时,天都黑了。看他淋得像落汤鸡,脸上也分不清是雨水还是泪水,她一把搂住儿子说:“妈明天不去上班了。”这样的话她说了多少次,可是她不能不去。



又一个大雨天,她连滚带爬地回到家,手不知被什么给剐出了血,她疲倦得站不住,丈夫叹着气说,300元钱,我随便干点啥都挣出来了,你图的是啥呀?这时她心里也闪过这样的念头:不去了,明天不去了。但一倒在炕上,她的意识马上就提醒她:我不去,那些孩子就真没书念了!



儿子过10周岁生日那天,她答应给儿子买个生日蛋糕。可她当天给学生补课,把这件事忘得死死的。晚上回到家,看见爷儿俩坐在饭桌旁等她,桌上是丰盛的饭菜。她二话没说,骑上自行车就往市里赶,丈夫、儿子的劝阻声她都没听见。来回20公里的路,骑到家已经是9点多,切蛋糕时手还在抖。那天,很少说话的丈夫先唱起“祝你生日快乐”。他这一唱,马宪华的眼泪就掉下来了。



马宪华说,她这样坚持是因为她常常想到自己的童年,想到当时自己是多么渴望学习,却因为多种原因没有得到继续学习的机会。她说:“这么多年,面对艰苦的工作环境,我的思想上有时也会有波动。尤其是一批孩子送走后,我都会考虑是否再坚持下去。但是一想到那些孩子,想到我的一点坚持可能改变那些孩子的命运,我就想坚持一下,再坚持一下。”



如今的果树村已由当年的20多户发展到60多户,人丁渐旺,果小的孩子也多了。现在正在进行教育布局调整,但据说果树村情况特殊,果小一时半会儿撤不了。所以,马宪华还要走那弯弯曲曲的山路、水路。她还要沿着长长的水渠、坟地,每天一个人,翻4座山,趟5条河。
求酿酒师个人简介范文模板
1个回答2024-02-04 09:15
酿酒师胡星杰:做酒 我们与别人不一样
胡星杰湖南人,1993年生出生于酿酒世家,从小耳濡目染参与酿造过程,为酿酒打下坚实的基础,也因此与酒结下了不解之缘。
2012年加入唐三镜就业至今,个人非常热爱专研各种美容养生酒,从而研发了多种全国地方特色花酒、果酒、养生药酒、补身甜酒秘方等,并深入挖掘地方白酒品种及口感差异化,曾多次获得集团的赞扬和认可。
2014年唐三镜集团总部为号召内部成员自我创新,举办“特色酒评比大赛” 中荣获“最佳创新奖”。
2015年经大众学员投票选举成为年度“最佳售后服务奖”。
2016年应集团邀请赴总部进修1年,被任命为唐三镜高级酿酒师。
2017年荣获“个人技术贡献奖”的荣誉,高兴之余也心怀忐忑,“总觉得自己还有好多好多不知道的东西,还有很长很长的路要继续走。感谢唐三镜对我的信任,给予我这个荣誉;感谢帮助我、指引我的每一位朋友。我想说的是心怀感恩,一路前行!”
现任职唐三镜酒械东莞常平公司高级酿酒师兼创业顾问。负责酒类技术的培训及学员回家创业过程的指导。至今已帮助上百名学员返乡酿酒创业成功,倡导并提出多种农村实战营销策划方案,通过精湛的技术功底和丰富的市场营销经验,以吹枯拉朽的态势帮助多名创业者横扫家乡的白酒市场。
回顾总结这几年在唐三镜的成长我有以下几个理念和观点与各位一起分享。
一,坚守工艺,确保质量。有一个核心我们一直在坚持,那就是坚守工艺,不仅是对术的追求,更是对道的坚持。任何时候产量服从质量,成本服从质量,速度服从质量,利润服从质量。
二,传承文化,铸就品牌。中国白酒的本质是文化,白酒不是普通的饮品,它是中国传统文化的重要组成部分。唐三镜现是中国酒械酒坊综合性第一品牌,它是同行中第一家也是唯一一家挂牌新四板的企业是同行们纷纷模仿的对象。
三,不断学习,创新驱动。作为中国传统产业的一员,我一直把学习视为动力之本,要做世界上最好的蒸馏酒,讲好唐三镜的故事。
做酒,我们与别人不一样!
保姆劳动合同经典模板范文3篇
1个回答2024-01-25 01:37

  保姆劳动合同经典模板范文3篇

   保姆劳动合同经典模板

  甲方(雇主): 身份证号:

  乙方(雇员): 身份证号:

  根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:

  一、服务内容

  1.看护小孩;

  2.清洗小孩衣物;

  3.中午帮忙做饭;

  4. 家务(室内保洁)。

  二、服务时间

  1.每天 7 时30分至 18 时 00 分。

  2.正常情况下,乙方工作时间为,周六、周日休息,特殊情况除外,如节假日调休、甲方加班等,甲方会提前通知乙方。

  三、服务费用

  服务费用为 900 元/月,甲方于每月 20 日前支付给乙方。

  四、甲方权利和义务

  1.甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务;

  2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形,有权随时解除合同;

  3. 甲方有义务按时支付服务费用。

  五、服务内容:乙方的服务内容主要包括:

  照看孩子(让宝宝健康快乐成长),抱孩子前应该先洗手,对孩子说话应该小声且面带笑容,不能对着孩子打喷嚏或打哈欠;跟孩子说话时应该保持一定的距离,不能亲吻孩子的嘴巴,也不可以让孩子亲吻你的嘴巴;照顾孩子进餐(包括冲奶,煲粥,吃水果,喝水等),孩子进餐食具要进行消毒(即用开水清洗,奶瓶用后应该先用清水洗净);保持孩子穿衣干净,必须根据天气的冷暧给孩子添减衣服,定时给孩子更换尿布,大便后应该马上更换尿布并用温水洗净屁屁,弄湿或弄脏衣服应该及时换洗,给孩子穿衣动作要快并且要柔和,进行中应该与孩子轻声说话,以免孩子受惊。不能给孩子凉水或者过热的水喝,应该给孩子多喝干净的温白开水,大概每一个半小时给孩子喝一次水,睡着的时候醒来第一时间应给孩子喝水;保姆如果身体有不舒服应该向主人说明,如果自己感觉可能要感冒或已经感冒,应该第一时间告知主人,尽量少接触孩子,万不得已要接触孩子也应先用洗手液彻底把手洗净擦干并带上口罩方可接触子。要经常检查孩子是否热了或冷了没有,鼻子呼吸是否顺畅,如果鼻子里有鼻屎赌住影响呯吸,应该用干净的棉签沾几滴干净的温白开胡游水滴到鼻子里以缓解呼吸困难,不能给孩子硬掏鼻子,要经常摸摸孩子的额头,及时了解孩子的体温情况。每天向主人汇报孩子当天的情况,包括:吃了些什么,饭量怎么样,喝水情况,睡觉情况,有否离家,去过什么地方,与什么人接触过,与平时有什么不同等等;

  六、其他

  试用期3个月,试用期间甲方发现乙方有违约行为或其他原因,甲方可以随时解除此合同,但甲方需实际工作日支付乙方工资。

  七、合同的生效

  1.本合同自双方签字时生效。

  2.本合同一式两份,双方各执一份。

  甲方:(签字)

  乙方:

  年月日:

   保姆劳动合同经典模板

  甲方: 身份证号码: 联系电话:

  乙方: 身份证号码: 联系电话:

  现应甲方需求,乙方申请,乙方承诺为甲方提供家政服务。为了明确双方权利义务,特订立如下合同,供双方共同遵守:

  一、双方裤陵销约定事项:

  1、乙方的权利与义务责任:

  1)乙方需要完成甲方家中老人的一日三餐(三餐以清淡为主,口味不可太重,食物不可过于辛辣或难以消化),以及甲方老人家中的日常家务(买菜,做饭,洗碗,打扫室内卫生,老人衣物的清洗和住院期间的日常护理)。甲方不得给乙方随意增加规定以外的服务内容和工作量。

  2)根据咸阳市有关规定,乙方必须持有《身份证》,保证身份清楚、手续完备、身体健康、无不良社会记录,且将身份证复印件一份交甲方留存。

  3)尊重和维护甲方合法权利,自觉履行本合同规定的家政服务项目,热诚服务。

  4)享有按月、按时得到劳务工资的权利。

  5)有权拒绝甲方提出一切不合理的要求。有权维护自己的人身财产权利不受侵犯。

  汪凳6)安心做好家政服务工作;如遇特殊情况(亲属患病、家有急事等),需回家处理时,应先征得甲方的同意,履行请假或终止合同手续。乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。

  2、甲方的权利和责任:

  1)及时按月付给乙方足额的劳务工资 1600元整。

  2)甲方向乙方提供免费正常食宿。并做到平等待人、不岐视、不虐待。

  3)发现乙方患有传染性疾病等不能胜任家政服务的疾病,或因身体突发意外事件,即自动解除劳动合同,甲方不负任何责任。

  二、薪金:甲方每月25日前支付给乙方人民币1600元。

  三、其他责任:

  1、如遇甲方老人突然病故,本合同将自动终止,乙方自动离开甲方家,乙方不承担任何责任,也不涉及任何财产分割问题。

  2、合同期未满,单方要求解除合同,应提前30天通知对方。

  四、本合同自甲乙双方签字,乙方向甲方提交身份证复印件后生效。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

  甲方: 乙方:

  年 月 日

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  甲方(雇主):

  乙方(雇员): 身份证号:

  根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:

  一、服务内容

  1. 接送、看护小孩子;

  2. 家务:搞卫生、洗衣服、做晚饭(包括买菜)

  二、服务时间

  1. 每天 小时。( 时 分至 时 分。)

  2. 乙方单休,法定节假日休息,过年带薪休息共10天,其他具体休息时间有变动,双方另行商定。

  3. 乙方因个人原因请假,需按日平均工资扣除。

  三、服务费用

  1. 服务费用为 元/月,其中 元为基本工资, 元为绩效工资。基本工资甲方于每月 日前支付给乙方,绩效工资甲方每月与下月工资一起支付给乙方。

  2. 乙方开始服务半年内,服务费用不做调整;半年后,服务薪酬每年调整一次,调整幅度按市场平均水平。

  3. 甲方根据乙方的工作表现,年底给予一定的奖金予以鼓励。超过一年的给予一个月工资,超过半年不满一年的给予半个月工资,不到半年的给予四分之一个月工资。奖金分两次平均发放,年前和最后一个月工资一起发放一半,年后回来和第一个月工资发另一半。

  4. 乙方不再享受其他节假日约定的福利。

  四、甲方权利和义务

  1. 甲方有权要求乙方按照上述内容提供服务;

  2. 甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩子的情形,有权随时解除合同;

  3. 甲方有义务按时支付服务费用;

  4. 有权要求和安排乙方进行体检,如果体检不合格,费用乙方承担,反之,由甲方承担;

  5. 有权拒绝乙方将同乡、亲友带入家中。有权拒绝乙方使用家中长途电话。

  6. 甲方如欲解除合同,则需提前15天通知乙方。并按实际天数支付乙方相关服务费用及绩效工资。

  五、乙方权利和义务

  1. 乙方有权要求甲方按时支付服务费用;

  2. 乙方有权要求甲方为其工作提供必备设备或条件;

  3. 乙方需自觉履行上述服务项目,细心照顾孩子;

  4. 乙方不得随意将他人带入甲方家中,不得随意翻动甲方家中物品,如有偷窃等违法行为,甲方将依法移送公安机关处理;

  5. 乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意;

  6. 乙方工作期间,如因过失责任造成甲方极其家人的人身伤害或财产损毁,应付赔偿责任;

  7. 乙方如欲解除合同,则需提前15天通知甲方。乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方有权扣留上月绩效工资,并将追究其违约责任;

  8. 未经甲方同意,乙方不得在看护小孩子的过程中擅自将孩子带回乙方或他人家里;

  9. 乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的交通事故或人身损伤,由其自己解决,甲方不承担任何责任。在甲方家里工作满一年后,甲方为乙方购买人身意外伤病保险。

  10. 不得参与甲方家庭及邻里纠纷,尊重甲方家的生活习惯,不得虐待所服务对象。

  六、其他约定

  七、合同的生效

  本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字后生效。

  甲方: 乙方:

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